勤奮學習演講稿集合15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的勤奮學習演講稿，歡迎大家分享。
勤奮學習演講稿1
各位同學：
早上好！
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。今天是20xx年1月15日，再過幾天時間，我們將迎來本學期的期末考試，希望所有同學都能在期末考試中取得好成績。當然要想取得滿意的成績，不能只是嘴巴上説説而已，需要同學們在老師的幫助下，補缺補差，科學地制定複習計劃，合理地安排學習時間。這一段時間，也正是一年中最冷的時節，俗話説“冬練三九，夏練三伏”，這樣極端的.天氣也正好能考驗一個人學習的意志力。或許當你在温暖的被窩裏享受時，別人已默默地開始了一天的學習，或許你抱怨天氣冷的寫字手都發抖時，卻不知道比你優秀的人此時在更加認真的學習。
早起的鳥兒有蟲吃！同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，當新的一天開始時，讓我們從有效利用每一分每一秒開始，當一天結束時，我們也可以回頭看一看當天有哪些收穫，是否做到了珍惜時間、勤奮學習，爭取一天比一天珍惜時間，一天比一天勤奮努力。
希望你們相信，你們也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定會結出累累碩果。
我的講話到此結束。
勤奮學習演講稿2
親愛的老師們、同學們：
上午好！
今天我國旗下演講的主題是：“珍惜時間，不負韶華”。
大家可能有過這種感覺：望着時間的愈來愈少，截止期限的逐漸逼近，手上的事情卻依然沒有完成，心中出現了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。
或許，你應該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？”
陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨。”誠如此言，四季輪迴，時光飛逝。時間是最公平合理的，它兢兢業業地轉動着齒輪，不差一毫一釐。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留予他們一頭白髮，兩手空空。當然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。
古往今來，也有很多人歎時間的易逝，道惜時的重要。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”“光陰似箭催人老，日月如梭追少年。”“花有重開日，人無再少年。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一字一句，淨是古人對我們的告誡：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可誇。”在該努力的年紀，我們不應該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負韶華。
古往今來，有很多人惜時如金，大有建樹。北宋史學家司馬光，從小就明白“勤能補拙”，常花多於別人三倍的時間去記憶，去背誦。同時，他還利用一切空閒的時間，一面默誦，一面思考文章的內容。也正是這種勤奮惜時，為他後來著書立説，奠定了堅實的基礎。我國著名數學家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數學難題，他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終，他攻克了世界級的難題，摘下了數學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他説如果天天如此，未免太過辛苦。但富蘭克林回答道：“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
從當下開始吧，珍惜時間，努力拼搏。最有希望的成功者，從來不是才華出眾的人，而是最善於利用每一時刻，去發掘與開拓的.人。早知道，很多東西的改變，都存於日常的微末之中，發生在無意識間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫精彩的青春篇章。
“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”願大家都能珍惜青春芳華，厚積薄發，破繭成蝶，不負韶華。
我的演講結束了，謝謝大家！
勤奮學習演講稿3
老師、同學們：
大家好!
數學家華羅庚爺爺曾經説過一句很有哲理的話:勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定有才華，愚蠢的人也不一定不能成才，而成功的關鍵是勤奮。
當然，人與人之間智力是有差異的，有些人敏鋭，有些人遲鈍，一個敏鋭的人，如果不學習，就會變得遲鈍，一個遲鈍的'人如果努力學習就會變得敏鋭。
古今中外成名的為人，哪一個不是勤學苦練才有成就的?他們走在成功的路上，都有一盞勤奮的燈照耀着。偉大的發明家愛迪生，當他在上國小的時候，老師説他腦子很笨，很難學有所成。
然而，愛迪生並不氣餒，勤奮學習，奮發向上，經過不懈的努力，終於成為一名偉大的發明家，成名後，有些人認為他是天才，但他微笑着説:天才等於九十九分汗水加一分靈感。從這句話我們可以看出勤奮和努力是成功的關鍵。
天才在於勤奮，知識在於積累，天賦固然重要，但後天的努力更重要。笨鳥先飛的故事就表明了，通過勤奮可以彌補天賦、懶惰和荒廢的缺陷，即使是天才也會自我扼殺。
一些有更好天賦的人不勤奮學習，最終一事無成，在王安石的《傷仲永》一文中，講述了一個名叫方仲永的故事，方仲永很有天賦，五歲就能寫出好詩，為了賺錢，他的父親帶他挨家挨户寫詩，但也毀了他的學業。
結果，當他十二歲的時候，什麼也寫不出來了，這樣的例子還有很多。一塊玉只有經過精心的打磨，才會發光發亮。
學海無涯苦作舟，只有繼續努力，才會有回報，想一口吃成大胖子是不可能的，《荀子勸學篇》雲:故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。
天賦差的人不要放棄自己。記住:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
謝謝大家!
勤奮學習演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！這天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴宣佈：“中國人民從此站起來了！”中國最後擺脱了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！
革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來這天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們最後能夠挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的後代”。
這天，中國這條東方巨已經騰飛，各行各業的人的用不同的方式表達着對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，其實愛國不需要空洞的'口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那麼作為未來世界主人的我們，又能做些什麼，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢？
我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸樑刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質保量完成每一次作業！
勤奮學習演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，相信大家一定都不陌生吧？沒錯，這句話就是警示我們珍惜時間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時間的。
轉眼間，我們從牙牙學語的在地上亂滾亂爬的小寶寶，長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感歎：“時間竟是如此之快。”是呀，小時候做過的傻事現在回想起來還是那麼清晰，彷彿就是昨天發生的一樣。
在平常生活中，有些同學在上課時並沒有認真聽講，而是在虛度光陰。比如在桌屜裏完東西，或者與周圍的同學討論一些與課堂不相干的事等等。時間的小偷就盯上了這種人，在神不知鬼不覺中，他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的“財富”，如果每天都這樣耗下去的話，那麼他麼就會變成一無所有。而還有一些同學，他們就會抓緊時間。在上課時間認真聽課，專心做好筆記，放學也趕緊回家寫作業，温習功課，這樣，時間的'小偷就會離他們遠遠的。做事利索的人，有時可能還會有剩餘的時間，他們就可以拿剩餘的時間看看書，休息休息。當然，懂得珍惜時間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時間，更加努力。“一分耕耘，一分收穫”這個道理大家一定都知道，而那些虛度光陰的人沒有耕耘，哪來的收穫呢？
這時，你們肯定已經想要好好把握時間，卻不知道有什麼好方法來使自己真正做到節約時間吧，我有一些小竅門，不妨給你們説説：
竅門一：想要真正節約時間，把握時間，首先一定要有一個必定做好的決心，如果只是口頭上説説，那豈不是痴人説夢？所以，一定要有一個堅定不移的決心。
竅門二：如果你要做好一件事，就要在當時就做好它，不要一而再再而三地拖下去，這樣，時間就在之間一點一點的流逝，最後吃虧的還是自己，你流逝的不是別的而是珍貴的時間。
竅門三：在做一件事時，你要認真的去做，不要做着做着就去做別的事了，或者做一半就停下來，你的時間也在飛快的流逝，為什麼，不一口氣就把它做完呢？
同學們，把握住手中的時間，不要讓時間的小偷偷了過去，不要讓每分每秒都與你擦身而過，你要抓住那經過的時間，使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私，給任何人的時間都不是二十四小時，時間也最偏私，給任何人的時間都不是二十四小時。
我的演講結束，謝謝！
勤奮學習演講稿6
尊敬的老師 同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地築巢，就會有安全温馨的家庭；學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸樑，錐刺股，鑿壁借光這些故事傳説傳説大家已早有耳聞了吧。匡衡 孫敬 蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事傳説傳説與大家共勉吧！
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期裏，我也會搞一些我喜歡的.活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校裏，我熱愛集體，熱愛勞動，樂於助人，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家裏，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總誇我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”，多麼光榮的稱號啊！如果我能入選，我一定會繼續努力，勤奮學習，發揚優點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學們讓我們共同努力，展望美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學習演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時間，勤奮學習”。本週是第八週，轉眼間新學期即將過半，第十週我校三個年級的學生將要參加期會考試，回首過去的兩個月，不知道同學們校園生活是否過得充實？學習收穫是否讓人滿意？
“珍惜時間”是一個古老永恆的話題，常言道“一寸光陰一寸金”。時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的.喜悦；卻給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段，我巡視校園時常常看到或聽到一些不和諧的現象：早讀課上，大多數同學能早早來到學校，到班看書學習，但也有極少數同學遲到或到校後抄襲別人作業：課堂上，別人都能認真聽講、記筆記，但也有一些人在做與課堂教學無關的事情甚至睡覺；回家後，大多數同學能抓緊時間複習，按時完成老師佈置的作業，但也發現有的同學放學後不按時回家，去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機遊戲中，不能按要求完成老師佈置的作業。不知不覺中，許多寶貴的時間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學們都成為惜時如金的人，在這有限的時間裏，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，時時進步，天天有進步，力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學習成績。
這裏，我想同學們提兩點建議：第一，要抓緊時間，善於合理地支配時間。一天六、七節課下來，是挺累的，課餘時間及放學以後，適當放鬆是必要的。但是，我們千萬能因為貪玩把學習玩忘了，把“作業”玩沒了。課餘時間十分寶貴，一門心思去玩，實在可惜。我們對於自己的學習要心中有數，要有計劃，並嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力。第二，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。我們要養成好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天，做到“今日事今日畢”。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。還有半個月的時間就要期會考試了，時間對我們來説，顯得尤為寶貴。我們不但要知道時間的寶貴，還要學會科學合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學習考試中，你沒有取得優異的成績，但不要氣餒。要相信自己，一份耕耘，一份收穫。
我的講話完了，謝謝大家！
勤奮學習演講稿8
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是<珍惜時間，勤奮學習>。同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。
在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘一份收穫，只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話:聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的.人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。
新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦。
我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了，謝謝大家!
勤奮學習演講稿9
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》
在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思説：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼？那就是時間。新的一天開始了，有的`同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和遊戲廳。有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。
有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙於聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目？時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峯的台階，是升往殿堂的雲梯，珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。
勤奮學習演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那麼大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過國中，根本沒上過大學。它的.成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原先也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。
可是，這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完國中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此後，他回到了家裏，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自我想辦法學。一次，他向一位教師接來了幾本數學書，一看，便着了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。
傍晚，店鋪關門以後，他更是一心一意的在數學王國裏漫遊。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鑽研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的'時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起牀，點亮小油燈，把解法記下來。
而之後，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在牀上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他最終成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備!
勤奮學習演講稿11
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，儘管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。
美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起牀，規劃一天事務，並自問：“我這一天做了什麼好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閲讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的`工作，並自問：“我今天做了什麼好事?”
朋友勸富蘭克林説：“天天如此，是不是過於辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話説：“那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學研究，助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閒用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現目標。
想要實現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所説“只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在，所以必須珍惜現在的時間，在現在努力，把事情及時完成。
浪費時間就是的罪過，當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。
勤奮學習演講稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興作為本次演講的發言人進行上台演講，我是來自xx班的xx，今天我的演講主題是“珍惜時間，勤奮學習”。
打一把遊戲，等於記10個英語單詞的時間。打10把遊戲，等於閲讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鑽研於學術的苦海，但是即便如此，該玩的時候，玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑，但是事實上這是一件很嚴肅的事情，我們最怕的是什麼，就是聰明的人，比我們更加勤奮學習，比我們更加會玩。他們懂得什麼時候該做什麼，什麼時候不該做什麼，勞逸時間分得非常明確。
我們有時候，就是在該學習的時間玩，該玩的時候又想着學習。所以導致我們很多時候，既沒有學好，玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時常羨慕那些勞逸結合控制的非常好的人，但是除了羨慕，我們很多時候並沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地，唉聲歎氣，感歎早知道這樣，早知道那樣，有這個時間去做感想，為什麼沒有時間去做計劃呢？沒有認識生下來就會勞逸結合的。
我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過頭想想，又有誰願意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子，卻不曾看見他們夜裏挑燈苦讀的樣子。我們時常感歎學習很苦，但是他們並不會，像一個鋼鐵人一樣，堆積成山的書卷並不能夠將他們擊垮，反而越戰越勇。
有的人非常會管理自己的時間，這來源於他們極強的.自控能力，和自我認知能力，並且心理承受能力非常強大，很懂得去如何調整自己的心態，不論它們之間有着什麼天差地別，都有着一個共同的特點，那就是非常珍惜時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了，並且現在在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想，是不是這回事呢？也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些，但是你更貪玩，浪費的時間就這樣一點一滴的過去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時間，所以他們的成績越來越好。
不論什麼時候，都是來得及的，“苦海無涯回頭是岸”，同學們，與其在玩耍的時候自我掙扎，不如好好珍惜時間改變自己，從現在就抓緊自己的學習，相信自己，趁現在還來得及，莫要浪費了自己美好的青春年華。
你的青春，本不止步於此，加油吧！少年，讓我們一起努力，變得更加優秀！
謝謝大家！我的演講完畢。
勤奮學習演講稿13
各位老師、同學們：
大家好！
我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真複習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真複習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態，從而提高學習效率，在這裏，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。
期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。
學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目瞭然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。
在複習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不紮實的`地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧着金燦燦的獎狀回家，如果你想帶着優異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那麼就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真複習，那麼，我們的願望就一定會實現，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學習演講稿14
親愛的老師和同學們：
大家好！今天我演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》！
我們經常聽到這樣一句話，“活到老，學到老。”學習是一個人一生的事情，尤其是對我們的學生來説，我們的任務是學習。讓我們考慮一下。不學習，就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明。如果沒有研究，人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會，也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀；如果我們不學習，就沒有先進的技術和我們今天的幸福生活。
可能有的同學在默默的想，學習，唉，我一天到晚最怕的就是學習，無聊又無趣，是一件痛苦的事，更別提幸福了。然而同學們，你們知道在硝煙瀰漫的戰火中，有多少孩子在和我們醫院戰鬥嗎？他們沒有教室，也沒有學習。即使有學習的地方，他們每天都很擔心。必須有人站崗，防止敵人發現；你知道當年，為了集中營裏可愛的.蘿蔔頭，你學會了多少次難友抗敵；你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老闆打了多少次嗎？要知道，為了在困難的環境下保護課本，張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上，用太陽和月亮做燈，用石板做桌子；你知道嗎，現在還是有很多生活在貧困山區的孩子為了上學，自己掏垃圾收集的錢，作業學費——？面對他們，我們有什麼資格説我們的學習是痛苦的？
看看我們現在的學習環境，寬敞明亮的教室，優美安靜的學習環境，各種各樣的學習工具，各種各樣的課本，煞費苦心的老師，照顧我們成長的家長。我們有什麼不開心的？語文和歷史課可以讓我們認識到祖國的悠久文化，數學課可以訓練我們自己的思維，音樂課可以展示我們的歌唱聲音，體育課可以讓我們保持健康，科學課可以幫助我們瞭解大自然的奧祕，社會課可以讓我們瞭解世界習俗和民俗。
當然，只有努力認真學習，才能幸福。我們不應該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人，才會學到真正的知識，體會到它的快樂。讓我們重温一下我們敬愛的周總理説過的話：“活到老，學到老。”同學們，讓我們快樂地學習，快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習，在學習中體驗真正的快樂。
我的演講結束了，謝謝！
勤奮學習演講稿15
俗話説，“一分耕耘，一分收穫。”有了努力，我們就會有成果，不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學校的運動員，能夠在鎮運動會中取得優異成績是他們努力工作的結果。
在今年的運動會上，一顆東方之星劃破長空，在空中拍下了一個巨大的感歎號。
我知道我們的同學有的頑強不屈，這裏面藴藏着驚人的潛力。
是的，勤奮屬於珍惜時間、珍惜時間的人，屬於踏實細緻的人，屬於執着執着的人，屬於勇於探索創新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年的結晶“約翰·克里斯托弗”；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產。
或者由於勤奮，愛迪生有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦創造了震驚世界的相對論；古代中國人給我們留下了懸樑、剪牆採光、雨棚反光的'故事。
愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮。”卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的.刻苦勤奮的潛力。”
正處於學習階段的我們，應該像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作，不懈追求精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追求夢想的舞台上。
在學習的道路上，我們只有努力和穩定地掌握每一點知識，我們才能成功。
如果連學習都不想學，又小氣又付出自己的勞動，怎麼能學會理解知識，掌握知識，怎麼才能品學兼優，出類拔萃沒有付出就沒有收穫。
在耕耘的時候，我們應該付出辛勤的勞動，當收穫了滿意的果實，就會碩果累累，生活中可以有幾回不戰而退的時候。
人生可以有幾個花季，雨季在過去是無法改變的。所謂“黑頭髮不知道早，百先後悔讀書晚。”這是這個想法。
同學們，努力學習，彼此相愛，用學習武裝自己，你就會變得出類拔萃。