競選優秀班幹部演講稿(通用14篇)

來源:文書谷 2.83W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的競選優秀班幹部演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選優秀班幹部演講稿(通用14篇)

競選優秀班幹部演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常説:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的xx!今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切。”

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我明白許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。xx期間,被評選為區好學生、市級好學生。我也曾獲得過xx演講比賽x等獎,xx朗誦比賽x等獎。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的'時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話説:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢説、敢做的人嗎,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握着選票的手,請大家相信我!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!我叫嚴如玉。我首先要感謝大家,為有了老師和全班同學對我的幫助,我才能從一個什麼都不懂的一年級小朋友成為今天的一個健康向上的三年級學生,也才能讓我胸有成竹地站在這裏,參加班委的競選活動。我為什麼要競選班委呢?

首先,我覺得自己能做好表率!我學習認真,面對每個功課都一絲不苟地完成,不管是語文數學,還是音樂體育,我都認真對待,每學期每門課我都能獲得優秀的成績,成為三好學生。我的興趣廣泛,多才多藝,我喜歡閲讀、畫畫、音樂、舞蹈、游泳,我是一個全面發展的學生。

其次,我覺得自己有能力做好班委!班委要有組織協調能力,要善於和老師、同學們溝通交流。我的性多面,該活潑時活潑,該安靜時安靜,該幽默時幽默。一、二年級時的管理員工作又讓我積累了經驗,鍛鍊了能力。

然後,我覺得自己一顆熱愛集體的心!這份心讓我願意為同學們服務,願意做好老師的得力助手。我知道做班委,那不僅僅是一個崗位,更多的`是一份為班級服務的心!

所以,我希望自己能當選班委,能儘自己的一份熱愛集體的心,用我和全班同學的實際行動為三(7)班插上美麗的翅膀,飛向更高的天空!同學們,請投給我信任的一票吧!

競選優秀班幹部演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的`人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。如果我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助。以前,我總是看着別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,

第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊。

第二個含義是:光可以給人帶來温暖,此團隊也可以給人帶來温暖。

第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的`方向!

我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去温暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個温暖、希望和快樂。請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

競選優秀班幹部演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。

我這個人是一個“三心”的.人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿 意的答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧着玩兒的,如果同學有困難, 我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。

我會嚴格要求自己,認真完成作業,完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。

希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇6

尊敬的王老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長,知道了什麼是無私奉獻;與同學們 的相處,讓我知道了什麼是相互關愛。在學校裏我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處;在班裏擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工製作等。

這次競選班長,主要是鍛鍊自己的領導能力,責任能力,做老師得力的'小助手,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班裏的同學人人有事幹,事事有人幹,我會大膽負責,做好老師的小幫手,帶領全班同學共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!

我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇7

同學們,老師們,大家好:

今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級作貢獻的同學一起,競選班幹部。我的自信讓我覺得能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處,幫助同學和五(5)班集體共同進步。

我想,我是個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,讓我“下台”。

流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的`眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我經典的格言:如果是花,就要綻放;如果是樹,就要長成棟樑;即使是石頭,我也要去鋪出大路;我想成為班幹部,就要成為一名出色的領航員!

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?請投我一票吧!

競選優秀班幹部演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某,相信我吧!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑着我新鋭不俗的'“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選優秀班幹部演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

能夠站在這裏同班上很多的優秀人才,和一起為班級的建設貢獻了自己力量的很多班幹部一起競爭,我也再一次感到非常的榮幸,還記得上一次,我們班這樣公開的競爭和演講還是競選班幹部的時候,現在我站在這裏,就是想要競選我們班的優秀班幹部的榮譽,其實我本人也很喜歡班級裏面這樣良性的競爭,這樣我們不管結局如何,我們都可以盡全力努力的去爭取,哪怕最後結局不是自己所期待的樣子,我們也不會感到任何的後悔和遺憾。

我在班上的職位是班長一職,大學裏面的班幹部真的是一個非常鍛鍊人的崗位,能夠成為我們班的班幹部也是我的榮幸,所以我也從一開始就認真的對待自己的工作,在工作崗位上盡職盡責的去完成,輔導員的意思也每次都是靠我去傳達,我知道我們班可能剛開始的時候有很多人不服我,但是之後我也在學習上和校園生活中一點一點的建立自己的形象,讓我們班的同學都可以很好的信服於我,所以很多的時候,我也在努力的做好自己的工作的同時,在盡力的完善自己,保證自己可以工作學習共同進步,我也很喜歡自己的這份工作,它讓我學到了很多,也讓我提高了自己的能力,在我成為班長的這段時間裏,我相信我們班的同學對我的所做所為都是看在眼裏的,所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出來,我清楚的知道我所給班級帶來的成績不管是老師還是同學們都有目共睹,今天站在這裏也是想要更好的挑戰一下自己,我也很珍惜每一次站在大眾前面的機會,珍惜每一次鍛鍊自己的機會,所以不管今天的.結果是什麼樣子的,如果自己有幸成為班上的優秀班幹部,我也不會驕傲,我會繼續再接再厲,在之後的日子裏繼續為我們班級儘自己最大的能力,如果自己沒有成為的話,就代表自己工作上還有不足和缺陷,所以往後的日子裏,我也會繼續完善自己,找出自己的不足去彌補,去努力的改正自己的錯誤,盡全力的做一個為班級為同學們着想的班幹部,不管結果如何,我都盡力了,所以我也不會留有任何的遺憾,更不會因為自己沒有足夠的努力而感到後悔。

希望我們所有的同學可以結合我們所有人之前的努力和工作,好好的選出你們心目中最優秀的班幹部,無論是誰,我相信我們所有班幹部還是會盡心盡力的去工作的,也請班上的同學相信我,相信我們所有人,謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們度過了快樂的新年,踏着輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新徵程的準備?讓我們,每一個人都擔起自己的職業做起來吧!又一次競選班幹部了,我又想當什麼班幹部呢?

告訴你吧!我想當的班幹部是班長,我之所以敢跨上這個講台競選班幹部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支持和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務。

曾經有為名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我也願是綠葉,能折射出民建國小五年級二班的蓬勃生機!

假如我真的當上了班長,我願意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的'好夥伴。

既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應該做好以下方面:

1、學習成績要好,學習努力,再好也不能驕傲。

2、要有當班長的責任心,和同學們團結友好。

3、樂於助人,膽子要大,尊敬老師,關心同學,要和同學打成一片。

4、安排學習工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學。

假如我落選了,説明我還有些地方做得不夠好,還有缺點,但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王洋。今天,我站在講台上的`目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的,但我敢説我很努力!

我愛好廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了,我會執法如山,並且在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班裏組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!

謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇12

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的.特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

競選優秀班幹部演講稿 篇13

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,就是需要很大的勇氣的。在那裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職就是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責心,有羣眾榮譽感的.人來擔任,我相信自我有這個潛力。

我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的完美回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一齊在班隊課上舉行一些有益於學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

競選優秀班幹部演講稿 篇14

親愛的同學和老師們:

你們好!

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言,我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優秀的班幹部只需要集體的認可。

我們整體的來説就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話説得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的`班風,是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊,他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部,我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部,我也不會氣餒,我日後也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日後我一定改正。

總之,我相信同學們會信任我,選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。

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