大學生就業演講稿模板合集七篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的大學生就業演講稿8篇，歡迎大家分享。
大學生就業演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！首先感謝學校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實踐來展示自我和施展才華的機會！我們組做的課題是大學生就業與創業情況調查與研究。
在演講之前，我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的並且非常理想的工作？好，那麼，是不是更想找到既理想，又能夠掙大錢，並且還會有一定發展空間的工作呢？好，謝謝大家！
那麼，大家都看到了，每個人都有自己的夢想，每個人都不想白活一生，都希望自己能夠做點事情，做點有意義的事情，對於我們大學生來説就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題，那就是隨着高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進，高校畢業生的數量急劇增加，據調查，僅20xx年大學畢業生人數就有630萬。儘管，近年來我國經濟一直快速增長，產業結構升級速度加快，以此來不斷為大學生提供就業崗位，但是由於畢業生供給增速超過經濟增速，高校畢業生的人才供給量超過市場需要量，特別是市場經濟體制改革的不斷深化，社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業生就業的社會形勢發生了巨大變化，大學畢業生的就業觀念、就業取向、就業方式等隨之也發生了根本的轉變。所以大學生就業難的問題越來越受到社會各界的.關注。
因此，我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會，大學生怎樣對待找工作的問題，企業有需要什麼樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如説，隨着就業壓力的日益嚴峻。我們發現一些畢業生缺乏必要的自信,就業時“飢不擇食”，而另一些依然抱着“天之驕子”的心態,就業時“好高騖遠”,脱離社會需要。這兩種傾向都將導致就業成功率的下降。那麼，我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發，通過走訪、問卷調查等方式來了解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難，以及現在的企業都希望找一些什麼樣的大學生，他們又有什麼看法和意見，然後，我們將所收集到的信息進行分類整理，推斷出大學生和企業的真正看法，最後通過分析研究，我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學生就業難的問題。
我們認為通過我們的調查、研究和分析，我們一定會找到這樣一種辦法，並堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作，謝謝大家！
大學生就業演講稿 篇2
尊敬的各位老師各位同學，大家好，（稱呼語可根據實際情況作調整）
首先，很榮幸我能站在這裏發言，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助，在此請允許我代表ＸＸ名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業，那麼什麼叫就業呢？我這裏對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡幹，你能幹上這份工作，就可以賺自己的錢，不至於再花父母的錢，這就叫就業。我經常想，22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業，如果説這是父母的應盡之職的話，那麼到了22歲以後，大學畢業了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養活自己，從來沒有聽説哪一對老動物帶着小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會説，説我們22歲以後如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎麼辦？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如説向父母寫一個借條，並且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據？如果這樣的話，那麼我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是説，我未來必須找到更好的工作。
現在，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有隻能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為後續的爆發力和耐力，以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不説，我再説一下我們應該有怎樣的就業心態，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，並且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的'機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以後，從單位的最基層工作幹起，並且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途，以及證明自己對這個行業的喜歡，來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以説，我認為就業心態會決定我們的就業結果。
接下來，我還想在説一下就業、職業和事業的關係。
我認為，就業可以是臨時工作，它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關；職業則是你選擇了一個你打算幹它一輩子行業；而事業則是職業的最高境界。
也許剛走出校門的我們並不清楚的知道這輩子我們會幹哪個行業，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的，，所以我們會有一個職業，一份我們打算幹一輩子的工作。然後是事業，事業是職業對外的擴展和延伸，我們從職業可以慢慢進入事業境界，當我們在一個行業幹久了，對自己的職業熟悉了，這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來幹一些事，簡單的説就是給自己打工，那麼我們就會走上事業的道路。
好了，説到這裏，我要説的基本就説完了，在此我祝願XX學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業，最後事業有成。
最後，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學。
我的演講完畢，謝謝大家！
你真幸運啊!我寫了一週的就業演講被你撞見了，就分享給你吧，畢竟有懸賞呢，不知道你的演講風格是怎樣的，如果覺得內容不錯的話，可以聯繫我，風格上還可以在修改！
大學生就業演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、各位會員：
大家好!
今天能站在住這裏，表示大家給了我信任，給了我機會，也給了我力量，能夠當選為大學生就業實踐協會會長。我為我能能被大家認同而自豪，除了心情十分激動外，更多地感到自己肩上承擔着一份重大的責任，在這裏，我向所有支持和信任我的領導、老師和會員表示衷心的感謝，我一定會在以後的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風吹來，萬物復甦。在這個生機勃勃的季節，我們大學生就業實踐協會誕生了。它像一棵小樹一樣，茁壯成長，最後長成參天大樹。
賀州學院大學生就業實踐協會事在院畢業生就業指導中心指導和院團委領導下，由在校大學生自願組織起來的羣眾性學生社團，協會在業務上接受畢業生就業指導中心的`指導，在管理上接受院團委的監督和管理。
本協會以開發自我、磨礪自我、激發潛能、參與競爭、改變命運為宗旨，倡導認識人生、把握人生、設計人生、美化人生，增強會員們的職業生涯規劃意識，引導職業生涯的自我設計、自律自勵、學練成材、立德激情從而提高我校畢業生就業競爭力。
大學生就業實踐協會事切實為會員們服務德團體，第一屆事承前啟後的一屆，更是開拓創新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承併發揚學院學高為師，身正為範優良傳統同時，我們更要大膽創新，在新的形勢下搭建新的舞台，開拓新的局面，使我們協會更好更快的發展。
為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設想和決心。首先，抓好基礎工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團結、於時俱進，堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建全協會的各項章程，第二，弘楊協會獨特的文化，打造精品社團，同時努力鍛鍊自己，把自己培養成引領時代潮流的大學生。陳舊、單一的思想應當予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團組織真正成為鍛鍊自我，提高自我的舞台，唱出當代大學生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭，胸懷為同學服務的願望，在畢業生就業指導中心的具體指導和幫助下，在扣響社會之門激勵自主創業就業，加強成功學理論學習，提高綜合能力，培養創業就業能力為創業提供學習和演練的機會。的協會宗旨鼓舞下，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作，彼此鼓勵，倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰。我們終於成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把大學生就業實踐協會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會説：我們是成功的。
大學生就業演講稿 篇4
各位同學，各位朋友大家好！
感謝今天邀請我到這裏和大家聊聊，給我的題目就是大學生就業心態。我就自己隨便聊一下。因為當初我自己大學畢業的時候，我沒有就業心態。我們當時畢業的時候是國家分配，國家指向哪，我們就到哪。當時國家沒有把我分到西藏，把我留到了北京大學。國家説到哪，我們就走到哪。現在你畢竟有這樣的心態，也不一定能做得到。
今天講的主題，主要是三到四個方面。第一個是就業的大形勢，第二是就業與職業的關係，第三大學生就業心態到底應該怎樣，第四我現在從老闆角度來看，我錄取大學生最注重大學生什麼東西。
第一就是大的形勢。非常的'不樂觀，中國在大學生擴招的情況下，沒有為大學生市場做好準備，中國在大學生就業這個層次上是沒有的，比如説確實國有企業在發展，民營企業發展更快，新東方平均每年接納400個大學生速度發展，既使這樣，中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候，也沒有想到大學生畢業以後，該幹什麼。大學生該幹什麼？不知道，農民還有一點土地可做，工人階級習慣了在機器跟前勞作，或者習慣了下崗，大學生找不到工作，可能是不可迴避的一個命運這樣的一個準備。
中國大學生畢業每年都在呈20%到30%遞增，今年數據大學畢業生413萬，就業機會比去年少了22%，大學生畢業人數增加22%，今年會有80萬左右的學生畢業的時候有可能找不到工作，對於一個大學生是很痛苦的事情，因為在大學的時候花了很多學費，父母很辛苦，而且畢業生出來得工作，這是他們人生中間最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準備，不僅從大學生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這麼多大學生的問題。
我們當初畢業的時候，不存在找不到工作這樣的行為，因為當時大學生是稀有動物，既然是稀有動物就相對比較好辦一些，把你放在動物園展覽也是能有收穫的，現在大學生是遍地開花的現象。儘管社會已經接受了這樣一個事實，這個事實就是大學生畢業有可能找不到工作，但是真正落到任何一個個體大學生身上，是非常難受的事情，國家在這方面儘管反覆建立大學生就業中心，民間也在為大學生就業做出努力，但是實際上，由於中國整個大市場，沒有為大學生的就業做好準備，或者説大學生人數畢業遠遠超過市場需求，就剩下大學生就業問題。
第二個，這是一個大形勢，從教育本身來説，中國的大學教育依然沒有什麼過去大學教育當中反思過來，進大學就是學習知識，進了大學以後，大學四年輕鬆度過，很多的大學教授在市場上沒有什麼經驗，只是受過職業訓練的經驗，中國大學的教授不少都是從大學走向大學，包括工商管理的教授，有很多沒有自己在實踐當中做過企業，學校儘管擴招了很多學生，儘管學校和教授都是為大學生就業非常重要，但是教學本身內容和就業依然是大大脱節。這是我身有體會的。這個脱節的，包括我所在的北京大學英語系，到現在依然學古漢語，依然學着拉丁文這樣的東西，對中國大學生的現實，到底帶來多少好處，是非常難説的一件事情，這個會增加學生的某種學術分量，但是現實當中，學生如果生存不下去，學這個東西能帶來多大用處，還是一個很大的問題。
大學生就業演講稿 篇5
尊敬的各位評委，親愛的各位同學：
大家晚上好！我是————，今天我演講的主題是：亮出我們的勇氣與魄力，走上自主創業的征程！
眾所周知，隨着我國高等教育的發展，大學生畢業人數逐年增多，就拿20xx年來説，今年的高校畢業生就達680萬人，就業壓力可想而知。但是可喜的是，越來越多的大學生響應國家號召，以創業推進就業，走上了自主創業的征程。
前美國總統羅斯福説過：當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
而創業就解釋了這個定義。
這很簡單，其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因為太愛這件事才會去做，而不是因為別人一句話，頭腦一熱就去做了。所以創業就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“Just do it”。
我一直覺得我們“人生的最後”存在着是兩種可能：
做與不做。
一種是多年以後，當你回憶起某一段時光的時候，你仍然激情澎湃，對自己的成功，魄力予以肯定。
而另外一種就是後悔自己當年猶豫不決，錯失了許多機會，後悔沒有去做。 創業可謂是一條艱難且漫長的道路。對於一個創業者而言，失敗可能意味着你即將成功，而成功意味着你將面臨更大的挑戰。
窮人缺什麼：表面缺資金，本質缺雄心，腦子缺觀念，機會缺瞭解，改變缺行動，事業缺魄力。
下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創業之初必須面對的三個問題：
第一，有沒有資金；第二，有沒有經驗；第三，有沒有團隊 。
對 ，這就是創業者面對的三個迫切於解決的重要問題。
可是現實的情況就是，大多數人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們並沒有站在自己的位置，看看自己是否已經具備了哪些條件？或者説他們不知道自己是否已經擁有了解決這些問題的能力。
所以我覺得想要創業的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。
資金是創業者面對的首要問題，就業肯定會為你帶來穩定的收入，那樣的話的確不用像創業者擔心中午盒飯的質量可是你無法保證在你籌集好資金以後，所處的社會環境不會改變，到最後只落了一個“白了少年頭，空悲切”的下場。
所以你可以試試用別人的錢來創業，我的意思是融資，一個人的力量是渺小的，但十個，一百個，那你將擁有你無法想象的力量了。
你可以用你的美妙的想法，創意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意，這意味着你的`想法有足夠的吸引力。
然後對於創業者的經驗。包括你的決策能力，選擇能力，執行能力，以及處理問題的方式方法。
説到這裏我想起李開復先生説的一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。
創業就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。
等一件事被所有人認為是機會的時候，其實已經不是機會了，要學會借用別人的經驗，摸索着前進，在黑暗中探索出屬於自己的一片光明。
最後是團隊，團隊成員的互相理解也不可或缺。
我所理解的優秀的創業團隊並不是那些最優秀的人集中在一起，而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言，共同目標的人。包括你的親人，同學，朋友，也許他們很多方面不是那麼優秀，但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。
所以説我們其實已經擁有了許多條件，為什麼不試一試？
作為一名大學生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們，一定要趁自己內心激情滿滿，大腦具有非常活躍的創新思維的時候漂亮的幹一把，把你大腦中的那個創意的點子章顯出其眾不同。 所以要是你真的準備好了，那就策馬揚帆，適時起航。超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
夢有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？同學們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚起自信的風帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號角終將在勝利的彼岸奏響！
謝謝大家，我的演講完了！
大學生就業演講稿 篇6
我國大學畢業生將何去何從？
——從供求情況看大學畢業生髮展與就業即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負，但是近年來，大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年，大學生就業遭遇了前所未有的寒冬，求職大學生與就業崗位呈現僧多粥少的態勢。除了就業崗位少，缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正，都是擋在大學生就業之路上的攔路虎,同時大多數人都希望到經濟發達的東部省份工作，到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。
為了更好地説明中國大學生的發展與就業問題，我們先通過與中國極其相似的俄羅斯，看看就業情況。
眾所周知，俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家，但金融危機使俄羅斯的大學畢業生就業形勢變得非常嚴峻。20xx年，僅俄羅斯聯邦衞生和社會發展部統計的登記失業的人數為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯邦教育科學部估計當年約1/7的大學畢業生面臨着就業困難。
不介意放棄所學專業從事其他工作——他們往往在畢業後根據自己的實際工作需要，進行相關專業的再學習和再培訓。不介意回到家鄉或者其他中小城市工作——既降低生活開支，又可以照顧家人，更重要的是——順利實現了就業並走上了能夠實現自我價值的職業發展道路。
中國大學生的發展與就業問題究竟怎麼樣呢？。
目前企業在大學畢業生中招聘到滿意的技術和管理員工越來越少,即使企業能招聘到專業合適的大學畢業生 ,也要對他們進行必要的職業培訓,為此企業需要支付更高的成本. 然而,如果高等學校與企業合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術,設備,管理制度 ,企業文化等因素成功地與高等學校教育要素相結合,進而把大學生培養成為企業需要的專業技能型員工.因此，高等學校和企業合作培養大學生很有必要.
中國現行的社會保障體系沒有把大學畢業生完全納入失業保障範疇. 因此 , 有必要建立健全大學畢業生失業保障制度,把失業大學畢業生羣體完全納入到社會失業人員保障範疇.建立的社保基金主要用於支持大學畢業生自主創業,到經濟 落後地區和農村工作大學畢業生的補貼和獎勵以及作為大學畢業生失業救濟金.
大學生應增加在校期間實習的經歷 做好從基層幹起的心理準備，通過在網上做的調研，超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經歷。在學校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經歷。大學生先要明確方向，並做好從最基層幹起的心理準備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下，腳踏實地從基層幹起.
90年代的大學往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學生由於分配製度解除了後顧之憂，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際，剛殺過獨木橋的他們跨進校園，卻聽到這樣的聲音：就業雙向選擇了，進校園就得想着找工作.
大多數學生會在即將畢業的時候四處出擊，再優秀的人也不會等待。天之驕子的説法早已被PASS，再抓着這朵雲彩不放，早晚會跌死。現在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝到了太平洋。”
大學生是市場經濟下錘鍊出來的，具有鮮明的市場經濟的特點，競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調競爭而失落傳統的温良恭儉，會對長遠的發展不利，自身的商品化，難免在職業選擇過程中有“近視”現象。打上市場烙印的這一代大學生，踏入社會後會推動市場經濟快速前進。
雙向選擇必然導致競爭，競爭意味着優勝劣汰。一些畢業生認為專業太冷，所學知識與社會脱節，在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種：記者、中文編輯、英文編輯、網絡編輯、教師、廣告文案、企業策劃、導遊等。他説，現在很多單位不要應屆生，能找到工作就算不錯了。很多畢業生把自己定位太低，女生表現尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多麼激烈，都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育，人文方面的修養和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會經驗的錘鍊。產生自卑心理主要表現為對自身的素質和就業競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業競爭，陷入不戰自敗的困境之中。
求職時飢不擇食，必然帶來所學專業和工作的“對口”問題。一般而言，所學專業畢竟是最熟悉的領域，從可持續發展來看，“專業對口”有利於工作的開展和進步，求職時應強調對口，但不必非對口不可。
在金融危機的影響下，大學生面對就業形勢非常嚴峻。所以這個情況下，越來越多的畢業生選擇了自主創業，這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的`評估，然後再對發展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映，大學生衝勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色，是求職心態不平穩的表現。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應儘快完成轉變，積極認清自己的實力，找到適合自己的工作。
有一種説法是“求上得中、求中得下”，意思是説無論對什麼事情，期望值都不要太高。因為事情的結果往往和所預料的有一定差距，要有從最壞處着想，向最好處努力的思想準備。
大學生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明説，對陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”裏。在“雙向選擇”時，發現自己的知識不能適應社會的需求，於是追悔、逃避、對就業失去了信心和勇氣。
對大學生而言，學習需要能力，適應社會更需要能力。從校園到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其迴避不如迎接挑戰。勇氣和自信是逐步培養的，把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業而產生強烈的焦慮不安，甚至引發心理問題的，應找心理醫生諮詢。
所以我們要保持一個好心態來面對就業,謝謝,我的演講就此結束電氣10009班 吳陽
大學生就業演講稿 篇7
尊敬的領導、親愛的同學們：
你們好！首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞台和施展才華的機會！真摯的友誼來自簡單的自我介紹，我叫陳俊竹，希望在以後的生活中，我們會成為朋友；在事業中，我們會成為良好的合作伙伴。
各位，在演講之前，我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手！好，請放下……想找到理想工作，而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點！好，謝謝！請放下……那麼，想找到理想工作，又能夠掙大錢，並且還會有一定發展空間的同學，請把你們的雙手高高舉起來！舉高點！好，謝謝大家！請把你們的手放下。各位，每個人都有自己的夢想，每個人都不想白活一生，都希望自己能夠做點事情，做點有意義的事情。那麼為什麼有的人能夠成功，有的人不能呢為什麼有的人能夠實現自己的夢想，有的人到死也沒有實現自己的夢想呢
原因很簡單，因為絕大多數人不知道成功的祕訣就是執行力。因此，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業觀。
許三多有這樣的一段語錄：你現在混日子，小心日子把你混了。人不能過得太舒服，太舒服就會出問題。連長也同樣説過：日子就是問題疊着問題，要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是説出來的，是做出來的。光榮在於平淡，艱鉅在於漫長。人不是做出來的，是活出來的。那麼，什麼是希望今天比昨天好，這就是希望。作為一個大學生來説，“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來説呢務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型，素質教育成為一個主要內容；企業追求利益最大化，職業技能成為招聘的主要標準。
因此，從學校大門到企業大門，還有一段就業的距離。這段距離靠什麼來浮萍靠的就是各位的執行力！俗話説：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，整日混時間，那麼這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰，要問路在何方，路就在腳下。
各位，你們在學校期間做過兼職的`同學請舉手……好，請這位同學起來一下……請問，你叫什麼名字xxx同學，在校期間都做過什麼兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成（底薪加提成）……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她（他）為什麼比你獲得的薪水高各位，每逢週末或者節假日的時候，我們都會在大街小巷見到一羣羣“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作，日薪 最高可達三四百元！果真如此的！我有位學妹，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時，由於她沒有兼職工作經驗，她又不甘於每天只拿30元的日薪，於是，找到我，來取經。我告訴她一個字“做”！沒聽明白，她又問我一遍，這時，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做！就是拉！不用怕！”，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢，回來後告訴我，我一邊點頭，一邊説到“繼續做”；第二天她掙取了二百六十元，是他們做兼職工作人員裏排第二名，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心，一邊又再次説到“好，繼續做”！就這樣，她擁有很強的執行力，一直做，一直做，第三天，她掙到了三百八十塊錢！我們知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬！更多的是心靈上的傷疤，它可以不露聲色地毀掉我們。
現代大學畢業生在進入職場後，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑，甚至一度要放棄。這個時候，你想到過什麼辭職跳槽也許，你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之後，可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄託在跳槽上，而這種做法的成功率到底有多高對於很多已陷進了這種職業狀況的職業人來説，他們又應如何調整自己的職業心態，客觀地分析自己的職業發展難題一般而言，2年的工作時間在個人職業發展道路上，是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知，往往需要經過兩年左右的時間進行學習，讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升；而這時職業人對於自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識，是繼續堅持，還是選擇跳槽，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了，才會越來越接近成功的軌跡！
朋友們！相信自己，你一定能行！成功就在眼前，執行了，方可見到曙光！