珍愛生命演講稿範文

來源:文書谷 2.78W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用越來越廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命演講稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛生命演講稿範文

珍愛生命演講稿範文 篇1

各位老師,各位同學:

大家下午好!

今天我演講的題目是:關愛生命,快樂成長。成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。年少的'我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蜕變成一個社會人。為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

珍愛生命演講稿範文 篇2

各位老師,各位同學:

早上好!

這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衞自己與他人生命的.勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人。跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產。

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的.希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蜕變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來説,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評説,不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家説:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家説:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家説:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家説:時間就是真理的女兒;美學家説:時間就是我們對生活的希望;深圳人説:時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績,就是我們的.未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿範文 篇5

教師們,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學們,我們知道,人不可缺少水,假設沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這麼大的水量中可被人類利用的淡水總量只佔地球上總水量的十萬分之三,佔淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,普及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水資源。,人類淡水消費量已佔全世界可用淡水的'54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米,人均水量缺乏2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水缺乏,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。

假設我們不節約用水,後果就會不堪設想。所以相對於不斷開展的工農業消費和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。 你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農藥;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;

三,大,小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"髒水";

四,夏天給室內外地面灑水降温,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水衝,改用濕布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八,水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去, 可以保證滴水不漏;

九,將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50kg;

十一,淋浴:假設您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

十二,手洗衣服:假設用洗衣盆洗,清衣服那麼每次洗,清衣比開着水龍頭節省水200kg;

十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,假設分開兩次洗,那麼多耗水120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;

十五,沖廁所:假設您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每户可節水200kg以上;

節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋

同學們只有從我做起,從如今做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家

珍愛生命演講稿範文 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 安全生活每一天》。

“生命”是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構成一句温馨的話語。在我們的生命搖籃中,珍藏着最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子……由此,我們應該珍愛生命,才能擁有這豐富多彩的生活!

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一國小,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻牆跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室裏打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用説開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。因此,個人就不僅只是個人。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應該珍惜生命,珍惜健康,遵守交通規則,倘若沒有了生命,我們就沒有了一切。

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我倡議大家一起做到:

提高個人思想素質,爭做文明國小生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實踐操作要規範。遵守交通懂秩序。遇事發生保護好。認真學習惜時光。安全生活每一天!

謝謝大家!

珍愛生命演講稿範文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。安全連着方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的.環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多温馨的安全標誌牌,告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。第四、要注意食品衞生安全。

第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。安全像眼睛,時刻陪伴着我們!安全像耳朵,時刻提醒着我們!

有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,安全從我做起!

珍愛生命演講稿範文 篇8

親愛的公司員工及家屬:

今天,我的心情很沉痛,我演講的題目是《珍愛生命,遠離違規》!

我懷着十分沉重和悲痛的心情,向大家通報:1月26日,衡陽電業局高壓檢修管理所帶電班在110kv酃湖至衡山牽引變電站一回線路(衡北支線)停電登杆檢查時,由於登杆作業人王彤、工作監護人莫運軍沒有核對線路名稱及杆號,致使32歲的王彤誤登另一回帶電的110kv線路杆塔,當場觸電身亡。

噩耗傳來,公司上下倍感痛惜,王彤的家人更是悲痛欲絕!60多歲的老父親半天説不出一句話,渾濁的眼睛噙滿淚水,他不能相信,也不敢相信,自己的兒子竟會這樣匆匆走完一生。“王彤啊王彤,你死得太不值得了!工作上的一次疏忽,你就把命都丟了啊!”老母親一不聲聲撕心裂肺的哭喊,緊揪着人們的心。由於悲傷過度,一夜之間,老人家平添了許多白髮。王彤那不到6歲的小外甥瞪着一雙淚眼,一個勁地問大人:“我的小舅怎麼會死呢?他那麼年輕!他答應今年過年給我買好多爆竹,帶我到陽台上去放呀!”説完,他跑到陽台上,面對小舅出事的方向,捫着胸口對媽媽説:“我好難受啊!”。

泣者傷心,聽者動容。其情其景,無論作為領導或同事,無論人之父母或兒女,心,都被深深刺痛,都在無聲地流血!

是的,體弱年邁的父母失去年輕的兒子,讓他們在本該享受晚年幸福生活的時候去承受白髮人送黑髮人的悲痛;朝夕相伴的哥哥姐姐失去了親愛的弟弟。使他們本來甜蜜温馨的人生烙下難以撫平的`傷痕;春節即將來臨,當千萬個家庭圍着火爐回憶往昔、憧憬未來的時候,王彤的父母只能守着淒涼以淚洗面,苦苦思念死去的兒子。幸福在這個家庭已不復存在,只有永遠的無盡的哀傷。

是的,單位的同事失去了曾經一起工作的同伴,失去了曾經一起談笑的朋友,曾經一起辛辛苦苦創下的近20年的安全生產記錄化成了泡影……“7·4”重大基建人身傷亡事故給公司帶來的創傷還沒有完全癒合,xx年年公司“兩會”剛剛結束,安全生產目標剛剛提出,“安全生產年”活動剛剛開始,安全生產卻又遭受了如此重創!

對於王彤的死,人們感到非常痛惜和不可理解:一個極低級的錯誤卻奪去了一個最昂貴的生命!假如安全意識再強一點;假如工作再仔細一點,登杆前認真核對一下線路名稱和杆號;假如工作監護人認真履行職責;假如……本有很多措施可以防止這一悲劇的發生,不至於讓一個朝氣蓬勃的鮮活生命頃刻之間化為烏有啊!

應該説,安全生產我們時時抓、天天喊,千言萬語,苦口婆心,管理不可謂不嚴,制度不可謂不全,措施不可謂不多,獎罰不可謂不重。為什麼安全事故卻仍然無法杜絕、悲劇仍在發生呢?為什麼總有人一而再、再而三地違章操作呢?道理很簡單,總有人認為事故離自己很遙遠,不會發生在自己身上;總有人認為管理太嚴格,不願意接受約束。殊不知,生命如鮮花般嬌貴脆弱,事故如猛獸般殘酷無情,意想不到的天災人禍總是在不經意中突然造訪,讓幸福的生活戛然而止。一次僥倖的違章、一次大意的疏忽,對你的回報是血的代價,給你的答案是錐心之痛,留下的不是殘缺的肢體,就是生死兩茫茫的空自悔恨,給家庭、企業、社會帶來的損失不可估量,如果連家庭都不完整了,那企業和社會還有什麼和諧可言呢?

安全是金,平安是福。安全的現代意義在於它伴隨着人類的和諧、繁榮和進步。哪一個人不願意平平安安?哪一個家庭不希望團團圓圓?哪一個企業不希冀興旺發達?哪一個國家不渴望繁榮昌盛?安全生產是實現這些目標的重要保證。

悲哀已無法彌補往日的創傷,痛苦已無法喚醒逝去的生命。

但我們要在哀思中牢記,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。我們的每一位領導,如果你們不想再看到王彤悲劇的重演,不想再聽到死者家屬的哭聲,就一定會從嚴務實地抓安全,一定會認為怎樣從嚴要求、從嚴管理不過分;我們的每一位員工,如果你們不想再失去同伴,不想再讓家人悲傷,就一定會一絲不苟地遵章守紀,珍愛生命,遠離違章!因為生命不僅屬於你自己,也屬於你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事朋友們。為了每一個家庭永遠充滿歡樂,為了每一對父母安享晚年幸福,為了每一個孩子永遠笑容燦爛,讓我們共同牢牢記住“安全第一,預防為主”這一不滅的真理!因為,它是一句充滿人間愛意的呼喚,是給孩子的希望,是對妻子的祝福,是白髮父母殷殷的企盼,更是我們電力事業穩步發展的需要和保證!

員工同志們,珍愛生命,遠離違章吧。

珍愛生命演講稿範文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。對於每一個人而言,寶貴強、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試着把自己的手銬在牀頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的.未來也永遠地與她斷絕了。萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!當然,珍愛生命,並不是貪生怕死,必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

同學們,人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

珍愛生命演講稿範文 篇10

各位老師,各位同學:

你們好!

這一週是“全市普教系統安全教育周”,我們今天成功地組織了全校師生進行了安全疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的'成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。兩年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全疏散演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

“隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的安全疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識、提高應變各種突發的自然災害(如地震、水災等)的能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最後,我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而努力奮鬥。

我講話完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿範文 篇11

記得朱自清有這樣一句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是的,春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次

珍愛生命,健康成長。有着太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恆的春天!

生命不僅僅是我們自己的,更屬於那些關心、呵護、愛着我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是在對愛我們的人負責着

當我們不愛惜自己之時,可曾想過,愛自己的人有多少,他們為自己付出了多少?當我們對自己不負責之時,可明白這樣的我們牽動了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會讓多少人為我們傷心流淚?當你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無言的行動讓自己失去了多少?

一個人這一輩子難免有些不如意,可是我們怎能放棄自己?生命,牽絆着太多的靈魂與血肉,涵蓋着太多、太深沉的愛,而我們,要在風雨中堅定向前,用行動去詮釋珍愛生命,健康成長。的深在含義。

一次的偶然的機會,我在醫院看到一位奄奄一息,彌留於世的病人生命的落幕。當時,她躺在牀上,寂靜得如同一顆夜幕裏的星星。她的雙脣微微張動,卻説不出一句希望的話語,目光中流露出的渴望擋住了病態的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什麼,卻突然一下子像吊着什麼重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動,那時那刻各種耳語她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經是虛幻、孱弱了的生命。

當我們抬頭仰望天空,看着漫天的繁星,然後神奇地想象着移居火星之時,是否會想過,也許霍金正用他那僅能活動的雙指探索着宇宙中的未知物質可是,是什麼造就了他那份拋開由身體缺陷所產生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?

生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應飽含對生命的渴望、對人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應該珍愛生命,健康成長!

關愛生命,健康成長,要求我們珍惜時間,不斷充實自我。明日復明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們怎可以揮霍我們的資本?趁着我們年輕,我們更應該努力!在年輕的日子裏,讓我們的生活豐富多彩起來!

關愛生命,健康成長,還要求我們在行為上約束自己,在思想上放飛自己。我們要在道德法律的規範下平安、坦然的生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個人,來品味生活!在思想放飛自己,以滿腔的激動與熱情,走向自己的未來吧。

關愛生命,健康成長,也要求我們笑對生活,讓自己的心理健康成長。絕望孤獨的時候,不要閃現那些輕生的`畫面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對生活充滿熱愛,對自己充滿信心,她,在所有人眼中,是一個真正健康成長的人!一個人是否對自己充滿信心,一個人的心胸是否開闊,一個人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長有着那千絲萬縷的聯繫。所以,每天快樂地笑,即使遇到挫折也要努力去戰勝,這樣我們領悟人生的真諦!

珍愛生命,健康成長,是為了理想而奮鬥,不因抱怨放棄生活的態度,不要在意星空閃爍後的浪漫,去感受那流星閃爍過後的光芒。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

珍愛生命演講稿範文 篇12

各位老師,各位同學:

大家好!

伴隨着一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的便生命誕生了。你的到來標誌着這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重複的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應成為我們永恆的主題。作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環境裏,安全是我們一直關注的重點為,國家有關部門來專門立了相關的法律,制定了相關條例。調查顯示,我國中國小生愛到種危害而死亡的人數相當於一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的後果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣於安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之後才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關愛,要有實際行動!

悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患於未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種安全規範。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄杆;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衞生;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品;同學之間團結友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好鬥。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規則。出門旅遊要小心謹慎。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,採用適當的方法,不提倡青少年去盲目見義勇為,造成嚴重後果。

親愛的同學們,或許你有許多夢想,或者你有很大志向,可是你知道嗎?生命是一切生活的.基礎,沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什麼樣的理想都可能變成空想。

在這個世界上有好多東西可以輪迴,唯獨生命只有一次,所以我們每一個人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。願我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;願生命的一泓清泉永流不息;願幸福的花朵開遍每個角落;願平安長伴在每個人的身邊。

謝謝大家。

珍愛生命演講稿範文 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)班的佔林怡,今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的`生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失向倩生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

這樣,才算得上是善待生命,不負年華謝謝大家,我的演講完畢!

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