文明演講稿模板集合6篇

來源:文書谷 2.51W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明演講稿7篇,歡迎大家分享。

文明演講稿模板集合6篇

文明演講稿 篇1

我和同學經常為小事吵架。

有一次,我們班吃完午飯,我和幾個同學把餐具送回了食堂。在回教室的路上,我們以為餐具應該由周陸君歸還。怎麼才能退?帶着問題去找周陸君説:“周陸君,今天的餐具應該是你送的!”

這時,顧陶虹也插話道:“今天是你送的`,不要捉弄你的皮膚。”聽到他沒好氣地跟我説這話,症狀立刻指向他,跟他吵起來,迅速從“嘴皮子打架”升級為“打架”。“他推我,我推他。越來越勇敢。正吵得熱鬧,不知是誰告訴凌老師的,她立即趕了過來,終於把“戰爭”給平掉了。

過了一會兒,淩小姐把我們叫到一起。先説説剛才發生的事。同學們講了很多自己的道理,誰也不讓,讓我明白了事情的嚴重性。最後凌老師和藹地説:“我們同學要互相幫助,要謙讓,要文明,要禮貌,要團結。怎麼能為了一點小事吵架打架?”聽了凌老師的話,我羞愧的低下頭,臉羞的通紅。

第二天,我早早來到學校,努力彌補自己的錯誤。我一進教室,就看見顧坐在那裏。我趕緊跑過去伸出友誼之手,我們相互道了歉。他看着我,我看着他。過了一會兒,每個人臉上都露出了美麗的笑容。

我覺得,如果我們都文明禮貌,也許不該發生的事就不會發生了。

文明演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們大家好!

我是來自高二一班的xx,我給大家演講的 題目是《建設文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這裏學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的温暖;同時,家充滿着文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以温暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和羣居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨遊在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的.行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!

同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃後乾淨美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過後,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖於建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚豔,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮雲之上,深藏於古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什麼,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

文明演講稿 篇3

佛山創建文明城市以來,每個人都變得有文明瞭,每個佛山人都為了響應創建文明城市出一份力,就是做好自己自身的文明。

不怕告訴你,以前的佛山裏有許多不文明的行為:往地上亂扔垃圾。説不文明的語言。橫闖馬路,踐踏草地。把自己家的污水往門外一倒,倒到行人。

但由於佛山人的文化素質漸漸提高,所以以前的一些不文明的行為都沒有了,再加上要創文,所以在佛山裏很少見到有不文明的行為。

這個故事是爸爸告訴我的:十年前那時的佛山還沒有那麼進步,還沒有那麼文明,他在街上看見了一件極不文明的事情。

在街上,有一攤賣水果的水果攤,有一家人好像走累了,他們向水果攤出發。他們去到水果攤的攤前,要了兩斤橘子。那家人裏有一個小女孩,那個小女孩等不及了,一把搶過袋子,從袋子裏拿出一個橘子來,迫不及待的剝了起來。在她剝完皮後,她用力一扔把皮全扔在地上了。雖然是爸爸告訴我的,但我仍能想象出她一把將皮扔在地上的情景,在橘子皮接觸到大地的時候,小女孩身上的那份文明就沒有了,我很替那小女孩惋惜。

這又是一個故事,是我親眼所見的。

在大街上,有一個賣水果的'攤子,品種有許多,一個小男孩和他的爸爸走向了水果攤。父子倆要了一斤香蕉,男孩很乖的等爸爸拿了以後再拿。他從袋子裏拿出一隻香蕉,剝開皮吃了以後,他本想找垃圾桶,把皮扔掉。但周圍沒有垃圾桶。我猜想他一定會扔在地上吧!但我猜錯了,他有禮貌的向攤主拿了一個袋子,把香蕉皮裝在裏面。這時,父親也吃完了,他把父親吃的皮也裝進了袋子裏,他綁好袋子,牽着父親的手走了。這一幕深深感動了我。這一次的創建文明城市,體現了佛山人講禮貌。講文明的好習慣。也體現了佛山人有良好的品質。

文明演講稿 篇4

同學們:

文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的'烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。

我們向大家發出以下號召:

一、做文明人,要學會尊重他人。

尊重他人是文明人的一種基本素養,希望大家要做到:

1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;

2、老師講課、同學發言時,認真傾聽;

3、在校內外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

5、別人幫了你,要對別人道一聲"謝謝";衝撞了別人,先説聲"對不起";別人衝撞了你,説聲"沒關係";

6、尊重他人的勞動成果。

二做文明人,要有文明的行為。

要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!

三、做文明人,要自覺養成文明習慣。給同學們一點建議:

1、無論校內外,都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧,不玩危險的遊戲;

4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衞生又要講究公共衞生;

5、不説粗話、髒話,不罵人,經常使用文明禮貌用語;

6、能愛護花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意採摘花果;

7、看到不文明現象敢於站出來制止!而不是不聞不問。

要保護環境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個文明人的態度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來,不要斤斤計較,辯解什麼這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住:淨化校園,是你我他、大家共同的責任!

文明的事其實很容易做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣,讓你受益終生。總之希望所有同學從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高二文(10)的XXX,我今天演講的主題是“共創文明城市,共享文明生活。”

從孔子的“大同世界”,柏拉圖的“理想圖”到歐文的“新和諧社會”,無不體現着人類對和諧文明社會的追求,追求不是空想,行動決定一切,我們每個人都是這場接力賽的一員,作為二中的學生,作為城市的主人,我們人人都是校園的風采,城市的形象,充分展現二中學子的良好形象,是我們義不容辭的責任。

懂禮貌,守秩序是最基本的社會公德,文明是在遵守社會公德的基礎上更進一步。我們是二中的學生,更應彰顯文明二字。文明體現在團結互助中,文明體現在健康向上中,我們不僅要在行為習慣上講文明,更要在精神上做一位君子。腹有詩書氣自華,有些同學可能會認為,讀書與講文明有什麼必然聯繫,但是知書方能達禮,書使人明志,使人向善,正所謂“謙謙君子”,“儒者風範”,風度在讀書中。

不積跬步無以至千里;不積小流,無以成江海,創建文明城市不是空洞的口號,需要一點一滴的積累,一屋不掃,何以掃天下?文明是一種習慣,一個人的文明,舉手投足便可體現,一座城的文明,全體市民共同彰顯,文明是城市的名片,這張名片需要我們每個人書寫,從小事做起,從自身做起,只要我們願意與文明結伴,文明定會樂意與我們同行。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神應是每位同學的魅力。

高中生的身份決定了我們以學習任務為中心,但我們不該因此而忽視文明之風。古人求學尚有“為天地立心,為民生立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”之豪情壯志,我們更應做到修身齊家。自我修養的培養並不耽誤學業,不過是請教問題時態度更親和,不過是課間活動時不嬉戲吵鬧,在學習中,謙虛的態度更能幫我們戒驕戒躁。同學們,道德與學業並進,才能稱得上“二中學生”。中國是禮儀之邦,尊重他人是我國傳統美德,每個人都願意與尊重他人的'人交往,尊重他人就尊重自己,尊重自己才能實現人生價值。

每個人都是城市的主人翁,維護環境,團結友愛不必多説,創建文明城市目的是讓我們自己生活更幸福,當別人出現不文明行為時,每位同學應做到及時制止,破壞城市文明就是破壞我們自己的生活,我為人人才能人人為我,良好的社會氛圍在互相督促中形成,有誰不想看到和諧六安呢?

老師們、同學們,文明是一種行為,文明是一種態度,文明是一方心靈淨土,文明是窮極天地的情意。拿破崙希爾曾説:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質,就是禮節”。唯寬能夠容人,唯厚能夠載物,秋末冬至,讓我們行動起來,為我市創建全國文明城市添光增彩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

中國是文明之國,禮儀之邦。那麼如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?

1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。

2、大人問話時,要認真聽,並有禮貌的回答。

3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

4、吃飯時不搶食、不挑食。

5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。

6、不隨便向客人要東西吃。

7、求人家幫助時,要説“請、謝謝”。

8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對着別人。

9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

10、不給班裏的'同學起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類型,每個人都有自己的學名,不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學間的友誼等等。

這些生活中的小細節能體現出一個人的精神面貌以及這個人的素質。我想,只要我們能從小養成好習慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!不給同學起綽號!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生,為構建和諧、文明校園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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