有關感恩類的演講稿模板彙總9篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的感恩類的演講稿9篇，歡迎大家分享。
感恩類的演講稿 篇1
今天我很榮幸站在這個演講台上為大家演講。母親節即將來臨，我想對於每個母親來説，收到的最好禮物莫過於子女的健康成長，今天在這裏，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂!
母親，我敬愛的母親，你是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻給您的女兒，無私的、毫無保留的，可是我到底該拿什麼去回報你呢!
或許過去我還會很淘氣，會讓您傷心;可現在我已經長大了，懂事了，不會再像過去那樣讓你操心。可是您還是不時地來關心我，讓我不論在何時何地都能體會到您的温暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子!我多想唱出一首《聽媽媽的話》：“媽媽的辛苦不讓你看見，有空就多握握她的手，把手牽着去夢遊……”的確，媽媽在一次又一次的勞動中，使得她的.手變得粗糙，可是我多想永遠牽着媽媽的手，雖然是那樣的粗糙，可是我依然能感受到那手心中傳來的温暖!母親對我的愛猶如村頭的大橋和小橋，小橋靠着大橋，擋住了一次又一次的風雨!
母親是夜航中的一座燈塔，當我在茫茫黑夜中迷失方向時，她為我導航!
母親是學習中的一條鞭子，當我偷懶時，她鞭策我勇往直前!
母親是沙漠中的一泓清泉，當我乾渴乃至絕望時，她用那清甜的泉水滋潤着我!
一句話，母親是我心中永遠的英雄，永遠的神話!
母親，我親愛的母親，您那無私的愛，您那偉大的愛，讓您的女兒沉醉在無限的温暖中!
願天下所有的母親健康、快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇2
是誰在為我講解數學?是誰希望你快點長大?是誰在為我日夜操勞?他是我的爺爺，我的數學成績有他的功勞。
數學是我的強項，每當有人問我：“你的數學怎麼學的這麼好?”我總會自豪的回答：“有我爺爺的幫助。”有一次，一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步，我百思不得其解，只好求助爺爺，爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我，可是我卻怎麼也不明白，爺爺不嘲笑我笨，只是一遍遍不厭其煩的講解，終於我明白了。現在同學們問我題時，我也總能一遍遍講解，我從爺爺身上學到了要有耐心。
在難題面前，有時我也會大發脾氣，不僅大喊還生氣的用腳跺着地板，這時您總是平靜的説：“不要發火，來咱們倆一起再來看一看這道題。”在您的`勸解下我冷靜下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法，我想出了兩種解法，第三種解法怎麼也想不出，我問您解題思路，您拿過題目看了看，也沒有想出來。我放棄的説：“算了，想不出就不寫了。”可是您卻像着了魔一樣，埋頭在台燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鑽研，不時傳來沙沙聲。第二天您高興的對我説：“我想出第三種方法了。”看着您高興的樣子和佈滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿着第三那種解題方法我的心沉甸甸的，為您這種不服輸的精神感動，這種精神也指引着我，改變着我。我感恩您對我付出的一切，我只有用更好的成績才是對您的最好回報。
感恩類的演講稿 篇3
各位評委，朋友們：
大家好！
感謝老師對我們的期望，感謝同學們對我們的信任，感恩演講稿：唱響感恩的歌。亦是他們的支持和鼓勵，讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去；
有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕喚起；
有一種關注，伴隨着人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。 我們的事業，因着美麗的存在而開闊；我們的心靈，因着細膩的情感而生動；我們的成長，因着彼此的關愛而茁壯；我們的生命因着無數的摩擦而發光。
向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷温暖的陽光，可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，而不是你給了我我還給你的簡單輪迴，它是手拉着手，心連着心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種温暖而動人的情感。
感激生育你的`人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你温暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧；感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志；感激絆倒你的人， 因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
小草感恩於陽光的普照，所以展現出最生動的綠色；
花朵感恩於大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；
鳥兒感恩於世界的美好，所以高唱着生命的讚歌。
感恩，在於具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。朋友們，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家，我的演講完畢！
感恩類的演講稿 篇4
提起“感恩”，所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學，或者完全可以説成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活裏，我感覺我和媽媽的關係是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當學生，很不情願地丟下了我和我的老爸。看着我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學生重要，還是他的`兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打遊戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的牴觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨着認知力的增長，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我帶來的種種感動。
感謝老爸，讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書，下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點才回來，手裏提着我要的卡通書.他把書遞給我的同時，抱歉地對我説，由於事情太多，忙完後就匆匆往回趕，結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市裏跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯，兒子，對不起了......
感謝老爸，讓我體驗到了摯着。在我的記憶中，老爸一直是執着的人，只要他認定的事，很難説服他改變主意：那是在我七歲時的一天，下午放學後回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點多到家後才想起家庭作業還沒做，在接受了老爸的訓斥後，就開始做作業，到了十一點多時，實在太困了，姥姥也在旁邊勸説，讓明天早上起來再做，但是老爸堅決不同意，他説，這樣的結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價，於是乎，一遍遍地用涼水衝臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多，作業終於寫完了。
在感恩的日子裏，讓愛迴歸。只有活在感恩的世界裏才會快快樂樂;只有活在感恩的世界裏才能得愛無限。
感恩類的演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》
我聽老師説一個著名的大學生申請了一個公司的工作。經理問他：“你給父母洗過澡了嗎？”“從來沒有。”“明天這個時候，請再試一次！但是，有一個條件。來這裏之前一定要給父母擦一次。你能做到嗎？”可憐的孩子，早年喪父，靠母親當僕人過活。小夥子回到家，看着辛苦了一天的母親，決定給她洗腳。媽媽很奇怪，説：“我還能洗腳。”
在兒子的堅持下，他母親坐下了。他把臉盆拿過來，把媽媽的腳放進去。當他把母親的腳握在手裏時，他發現它們像木棍一樣僵硬。他忍不住抱住她的`腳，放聲大哭。我讀書的時候，安心花媽媽的錢。現在我知道我媽給他們買了什麼！
第二天，小夥子來到公司，對經理説：“要不是你的建議，我絕對不會拖媽媽的後腿。謝謝你，經理。我會好好照顧媽媽，再也不讓她受苦了。”經理點點頭説：“明天去公司上班！”
但是，去年9月，某學校舉報的時候，是學生家長在校園裏背大包；日常用品部，學生家長擠成一堆；甚至在大一的宿舍裏，家長都在忙着擦門、擦窗、擦桌椅。一個頭發花白的父親從上衣口袋裏拿出兒子的證件，向辦公室詢問情況，舉手擦了擦額頭的汗水，舉起一個大行李箱，彎下腰，在烈日下吃力的走向另一個值機點。兒子抱着一個小包裹，輕輕的跟着……一個是給媽媽洗腳，一個是給爸爸彎腰。多麼鮮明的對比！
開學了，祝大家學業有成。也希望你們記住“媽媽的腳”和“爸爸的腰”這兩件事，因為“最適合人的學科是人。”學生要體諒別人養育孩子的艱辛，老師培養學生的辛苦。老師也要有這個公司的洞察力，更注重人才和道德。這樣，我們就可以在工作中面對所有的學生，包括學習有困難的學生。
請讓我和你一起記住：給媽媽洗腳，不要讓爸爸彎腰。這裏説的父母包括很多人，包括親生父母和老師，也就是人。我們都是人民的孩子，人民是我們的父母。我們也要“洗腳”，但不能讓他們“彎腰”！
感恩類的演講稿 篇6
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
在這收穫喜悦和幸福的季節裏，我們迎來了第XX個教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裏，請允許我代表全體同學，向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果説花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那麼，教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給着枝葉的生長，他無私的付出着，奉獻着，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業。
還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們彷彿是我們手中的.百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們温暖，此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
最後，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!
感恩類的演講稿 篇7
各位家長們：
您好。
什麼叫幸福？幸福，又是什麼？其實，幸福，就在我們的身邊，就像我們的生活的環境一樣——下雨是因為雲兒哭了；花開，是因為風兒笑了；飄雪，是因為太陽睡了；圓月，是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環境中生活着，我們何曾不感到幸福？其實，真正的幸福，是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個離不開父母的人。小時候，我的體制十分弱小，是典型的一個月生三次病，每次生病就生一個星期的人……就因為這個，我小時候學習的時間特別少。但是，父母無論什麼時候，都會一直陪伴着我，只要我生病，他們就給我補習。隨着年齡的增長，我生病的次數也越來越少了，因此，這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶，我卻無法忘記。
媽媽從小鼓勵着我學習，每次他一回家手裏都會握着一本故事書，供我閲讀。並在晚上睡覺的時候，她總是會給我念一則故事。起初，我是對書本沒有多大興趣的，但，那裏面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我，一環扣一環的故事情節，讓我在百思不得其解之際，也讓我學到了知識。
我在剛上國小的時候，用一個詞形容就是——一團糟……初進國小，我只是一個孩子，只是知道一味的學習。我自我感覺很奇怪，因為我是生病時想上學，而病好就不想上學……對於厭學這一方面，我媽媽可是煞費苦心，千萬種方法都用上了，而我只是屈服了幾次……記得又有一次，實在沒辦法了，我媽媽就把我從樓上拖到樓下（我當時是住在四樓），模模糊糊的記得，我只是在哭，一直哭，最後才狼狽不堪的走到學校……那時候還小啊，不懂媽媽的心思，以至於好幾天都沒跟媽媽説話。但到現在來回想一下，真是感慨萬千……
上一二年級的時候，我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間，幾乎是不到8點不起牀……而8點，都已經上課了……每次媽媽都是“求”着我起牀的，實在不行，就來一聲“河東獅吼”，然後就起來了……但到最後我還是怨恨媽媽，這麼晚才讓我起牀……
而，我的媽媽，有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來與關心我的生活的.——我犯錯時，他不是大聲的怒斥我，而是慢慢的開導我，讓我自己認識到錯誤，然後再心甘情願的認錯，不然就是一舉兩失；我在某一件事上成功時，她不是極力的誇獎我，而是鼓勵我繼續努力，爭取到更好的成績。這樣，何不是一位知心的朋友呢？
再來，就是我的老師。正所謂，“一日為師，終身為父”，所以，老師也算是我的一個“家長”了。在學習方面，老師不只是讓我的成績蒸蒸日上，甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時，是老師熱情的迎接着我，讓我認識到，進入這個“大家庭”，無悔。在三四年級的時候，我的成績也是處於一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而，對我最大的影響，則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候，老師説我寫的作文非常好什麼什麼的，最後，我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號，卻是改變了我的人生——我的人生終於有了一條適合我走路、寫作。因此，我在作文方面開始了征戰。在六年級的時候，我有了一個嗜好——對人生的總結之類的作文、感言特別感興趣。並且根據這個主題，創作了好幾篇關於人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時，我因為一篇“悲，時間；歡，時間逝”在班裏“一舉成名”。這一切的一切，全都是來自我的恩師，來自那一句句鼓勵的話，那一個稱號……
……
父母為我們做的，付出的太多太多了，我們是一輩子也換不清的，可是，因為這樣，我們要更加努力，要讓自己的人生充實，不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切，都是父母“贈予”的——母愛如海，那就讓這海永遠波瀾壯闊；父愛如山，那就讓這座山，永遠巍峨無比！
感恩類的演講稿 篇8
各位師弟，師妹：
你們好。
今天我坐在這裏，對你們發言。對於這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐於這裏？或許這樣一個想法直接從我嘴裏説出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確於我腦海裏存在過並至今影響着我説出的每一句話。説句心裏話，一開始對於這個發言我是抱着“或許這些發言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但後來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話説得很好。他説：“我感謝很多人，願意冒着被我討厭的風險，逼我做很多事情；人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。”而在此，我想説：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數，最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕鬆的方式度過你的高中時代，那麼日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那麼多機會？所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：為了彌補國中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣不斷往返着；當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時，我便要求自己去學校晚修，有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學習甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。
很多人大學聯考完後都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的`東西；當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶着一點回憶一點自豪對我身邊的同學説“我高中學校裏的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”；我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期裏各個“馬人”的文章，並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢於接受成長所帶來的思考，並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裏感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學説，我來自陸豐龍山中學。
其實，上了大學之後的我經常會想，像高中三年裏那種簡單卻有着明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裏，我都會有一絲不捨與失落。所以，現在看着穿着龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年裏龍山給予我們無數難忘的記憶，感情隨着時間而慢慢沉澱了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導你們，讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學，讀了一年的中文後，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，並有形容人的心地善良，純潔的用法。但於我的理解中，“赤子之心”這個詞應該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的説我就是一個有着赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝着這個目標努力前進着。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學校的努力，當然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的，對於我們這些師兄師姐來説，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恆。
謝謝。
感恩類的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級二班的劉潤迪，很榮幸今天能站在這裏演講，今天我演講的主題是“學會感恩”。
首先，我代表全體同學向關心我們的爸爸媽媽説一聲：“謝謝您！爸爸媽媽！代表全體同學向一直培育我們的園丁們説一聲：“我愛您，老師！”
自古以來。我們中華民族就具有優良的“感恩”傳統，有“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，有“滴水之恩，當湧泉相報”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人與人之間的冷漠。沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有親情和友情的世界，難道不會是一片孤獨和黑暗嗎？所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的.教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得去尊重別人，對別人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就要知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，付出後，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧！讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧！
我的演講完畢，謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日