教師節講話稿14篇

來源:文書谷 1.49W

在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師節講話稿,歡迎大家分享。

教師節講話稿14篇

教師節講話稿 篇1

各位老師、同志們:

大家好!

今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我向全體教職工表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發展做出的巨大貢獻!今年的教師節是我國第二十二個教師節,此時此刻,我們倍感教師職業的神聖、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,並以新課改為導向,以學生為本位,以能力培養為重點,加強了學生綜合能力的培養,取得了顯着效果,成績喜人。通過我們的共同努力,學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功於大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學期一開學,為改善廣大教師的辦公條件,學校做出了各種努力,盡最大努力改善老師們的.辦公條件;在教職工福利的發放上,學校盡力進行了改善。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今後學校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環境,為教師的教育教學工作服務!

當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

對本年度被評為優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任的同志,學校提出了表彰,並向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們為榜樣,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構,新人員,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻於我們雁鳴湖教育的每一位老師説一聲:"節日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的説:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!這幾年,在鎮政府領導及劉校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教

學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的'中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功於九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落後,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發圖強,終於在期末考試中也取得了優異的成績。

正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!有人説,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人説,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人説,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不誇張地説:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閲了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

"無限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛的老師們,話語再長,也説不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!最後,我再次祝願老師們節日快樂、身體健康、閤家歡樂!

謝謝大家!

教師節講話稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

節日好!

今天作為教師代表在這裏發言我的心情非常激動,因為三十年前的今天我也像同學們一樣,坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節慶祝活動。而當第二個教師節到來時,我已經作為新教師代表,參加在一個鄉政府舉辦的教師節座談會。座談會上,一位白髮蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的説"我們是祖孫三代共祝教師節啊!説明我們教育戰線後繼有人。"

近三十年來,我有幸目睹了我們國家發生的巨大變化,也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;今天站在這裏我可以説自己無愧於在這所學校受到的教育,履行了自己的職責——"終身作教育,奮鬥在鄉村!"

三十年前的中國還是比較落後貧窮的,我們這代人都有一個夢想,夢想通過勤奮努力的工作,使我們的國家儘快富強起來,再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學們和我一樣,都觀看了"慶祝抗日戰爭勝利70週年大閲兵"吧?看着那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹,心情怎麼樣?是不是為祖國的強大感到自豪,為作為一箇中國人感到驕傲?

同學們,我們的國家正走在復興的道路上。現在"中國製造MadeinChina"已經聞名全球,但實事求是地説,"中國質量"與發達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國人不懈的努力。好的`質量既來源於先進的科技,也來源於嚴格的規範和科學的管理。所以同學們要從現在做起,從嚴要求自己。學高為師,身正為範。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。

同學們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準備了嗎?希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環境,刻苦學習,加強鍛鍊,不要在對昨天的後悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝着正確的方向,每天都取得一些進步,我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校,黃麓師範努力為同學們創造一個培養特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會,牢記自己肩負的責任,因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的,我們每一個人不但屬於我們自己、我們的家庭,還屬於我們的國家,我們個人的勤奮和努力也關乎着祖國的健康發展和未來。試想一個由一羣不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家,只能走向衰亡;而一個由鋭意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發展,走向富強。

最後我還想代表所有的老師對同學們説,老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節日禮物!

最後祝同學們學習進步,快樂成長;祝老師們工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

教師節講話稿 篇4

尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、員工們:

大家晚上好!

金風送爽,碩果香飄風帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語,今天,我們又聚集一堂,共慶第31個教師節。值此歡欣鼓舞時刻,我謹代表學校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師及其每位員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向在座關心我們的各位領導和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。今天,在這裏,請允許我再一次對我們敬愛的老師表達我心中深深的感激和問候:老師們,你們辛苦了!

過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質量強校,特色興校”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,發展藝術特色,呈現出良好的發展勢頭:

幼兒園教師放棄休息,利用暑假進行充電學習。他們先後進行了為其半個月的蒙台梭利教育教學法培訓、學而樂創新思維教育教學法培訓、tpr幼兒英語和數學教育教學法的培訓,新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學設備設施。我相信:幼兒園又將邁上新台階。

國小及藝術培訓部各位老師,精誠團結,發奮努力,以實踐促發展,擴大招生範圍,教育教學又有新收穫。1——5年級各班,在市城區期末語數英測試中取得顯着成績,學生參加各類競賽屢屢獲獎,湧現出了一大批先進教師和優秀學生。

特別是今年7月份,學校畢業班在小考測試中,再次榮獲全市區國小畢業測試語數英均第一名的好成績,實現“六連冠”。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業業,不懈拼搏的結果;是全體師生共同努力的結果,也是在座各級領導、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關懷、大力支持和幫助的結果。我們一定會“百尺竿頭,更進一步”辦汕尾最好的國小,辦汕尾最好的幼兒園。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。老師們:當今社會發展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標,新任務。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀,全面的.質量觀,正確的人才觀;要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧於人民教師的光榮稱號;要與時俱進,開拓創新,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作,豐碩的成果回報社會,把學校教育教學推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

老師們,員工朋友們:小風帆永遠為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風帆共有的事業蒸蒸日上!願小風帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

同時,我也藉此機會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠涉重洋,與我們竭誠努力,培養學生英語素質,共創學生美好未來。請接受小風帆全體師生最深切的祝福!

最後,祝各位領導老師和來賓朋友:節日愉快!閤家幸福!萬事

如意!

XX年9月10日

教師節講話稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:謝謝你,親愛的老師。

九月和秋天是收穫和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽,冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學期。在此,請允許我代表全校學生,向所有老師致以誠摯的問候:親愛的老師們,你們辛苦了!

親愛的老師,在我們心中,您永遠是最值得尊敬的`人。我們永遠記得:開學第一天,是你向我們伸出了温暖的臂膀。從那時起,我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂裏帶領我們進入知識的海洋。你嚐到了幫助別人的快樂,明白了做人的真諦。你,在我們幼小的心靈裏,播下了理想的種子,引領我們走上了人生的道路。

感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。在課堂上,堅定的目光和温和的點頭證明你已經全神貫注,正在專心聽講。這是。

感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

教師節講話稿 篇6

“老師,祝您節日快樂”

佳禾國小第2周升旗儀式主持稿

一、宣佈開始

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:金色的九月,散發着丹桂的磬香,處處是一派收穫的匆忙;乙:金色的九月,瀰漫着殷殷的情懷,處處洋溢着幸福的笑臉。甲:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

乙:一種熱情和着金秋節拍踏歌而來。

甲:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日合:第29個教師節

甲:“老師,節日快樂”

乙:我們要為您送上美好的祝願!

甲:20xx學年第二週“老師,祝您節日快樂”升旗儀式合:現在開始。

二、值日中隊發言、升旗手介紹

甲:本週為我們值日的是五1中隊

乙:掌聲有請值日中隊代表上台做自我介紹。

甲:全體立正!出旗!敬禮!

甲:禮畢!

乙:升國旗!

乙:高唱國歌!

三、獲獎教師頒獎

甲:秋天永遠屬於那些辛勤付出的人們,我們的`老師也是一樣。

乙:在上學期,我校多名教師參加了市、區各級舉辦的各項教育教學大賽,碩果

累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結果。

甲:請獲獎教師代表上台領獎,請殷校長,葉書記為他們頒獎。

乙:還有我們的禮儀隊員,也請他們為我們的老師獻上鮮花

四、教師國旗下講話

甲:老師傳承了人類最美好的理想與追求,點亮了人類進步的明燈,她們最值得

尊敬。

乙:在教師節來臨之際,讓我們用掌聲有請葉書記做教師節賀詞,大家歡迎!

五、宣佈結束

甲:您是朋友,傳遞温暖,賦予我們無私的愛。

乙:您是園丁,辛勤耕耘,引領我們追逐夢想。

甲:我們把鮮花獻給無私奉獻的老師,把深情的旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙:永不褪色的是你默默的關懷,無窮無盡的是你深深的愛心。

甲:謝謝你,老師!

乙:祝福你,老師!

甲:我宣佈“老師,祝您節日快樂”——20xx學年第二週升旗儀式

合:到此結束!

教師節講話稿 篇7

同志們,正值全國第33個教師節來臨之際。在此,我代表州委、州政府,向全州廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!

長期以來,全州廣大教師認真貫徹黨的教育方針,忠誠於黨和人民的教育事業,以高尚的理想追求、良好的師德修養和深厚的學識,堅守三尺講台,默默耕耘、無私奉獻,將滿腔熱情傾注在平凡的崗位上,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養了一批又一批優秀人才,為延邊經濟社會發展做出了突出貢獻。在全州廣大教師身上,集中體現了學為人師、行為示範的職業操守,甘為人梯、無私奉獻的崇高境界、任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,彰顯了社會主義核心價值觀,樹立了人民教師的光輝形象。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍,有了這樣一種崇高的奉獻精神,才有了延邊教育事業蓬勃發展的今天。

教師是太陽底下最光輝的職業,最大的價值和最高的.成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽、無上的光榮。希望全州廣大教師牢記使命、勤奮工作,更好地履行“傳道、授業、解惑”的神聖職責,為延邊振興發展培養更多優秀人才,創造出無愧於人民、無愧於時代、無愧於歷史的業績!

教師節講話稿 篇8

尊敬的中嶺鄉黨委、政府各位領導,場鎮各單位負責人,各村幹部,學校在職和退職的全體教工:

大家好!

金秋是收穫的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子裏,我們全體教職員工迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關心支持教育事業發展的鄉村各級領導和廣大羣眾表示衷心的感謝。

老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學生着想,一切從學生利益出發,鑄就陽光下最輝煌的事業”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到中教育教學工作去,做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校發展作出新的貢獻。

“學高為師,身正為範”。我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學生;希望我們的教師要與時俱進,不斷以新的.知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發展有韌勁,謀劃學校發展有思路,推動學校發展有激情,實現學校發展有貢獻。我們要牢記職責,自加壓力,鼓足幹勁,立足本職,着眼全校發展全局,狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風,工作中不忘羣眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執行高效。盡力做到外部寬鬆,內部和諧,幹羣一心,共同努力,全面完成中嶺鄉國小的教育教學任務。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌,新台階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村幹部和廣大羣眾的關心支持下,為中嶺的教育發展作出貢獻,讓我們為中嶺國小的美好明天而奮鬥!

祝全體教師節日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!再次感謝黨政領導、場鎮單位、村社幹部、社會團體對學校工作的支持和理解,謝謝大家!

教師節講話稿 篇9

教師和學生:

大家好!

當秋風吹過身邊,當許多果實在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節日,xx“教師節”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳,但因為教師節而美麗,讓人期待。老師們:隨着xx教師節的臨近,請允許我向所有老師致以最美好的祝願:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,創新輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復一年、日復一日地重複着照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學生,你會發現有老師陪你在學校的晨光下,在運動場上鍛鍊身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上,總是老師的美言告訴你要注意安全;在學校裏,當你感到身體不適的時候,貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學後,最後一個離開學校的人總是老師疲憊的身影。

同學們,我們老師做的這些東西看似普通,但卻真的給了你整顆心,體現了一種很棒的感覺。尤其是我們學校的很多老教師,默默無聞工作了幾十年,全身心投入到學校的教育教學中,值得我們和藹可親的尊敬!

同學們,面對老師,我們應該有一顆感恩的心。一個説:“讓人們因為我的存在而感到幸福。”那麼,當教師節臨近的時候,你能做些什麼讓老師因為你的存在而感到快樂呢?你可以給老師寫一封私人信件來表達你的感激之情。或者在日記裏真誠地表達對老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首情詩。當老師走進教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們的老師一定因為你的.存在而感到幸福!

我們尊重。

重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在校園裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

對於全體老師,也要把教師節當做努力奮鬥的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

教師節講話稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

在這收穫喜悦和幸福的季節裏,我們迎來了第31個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裏,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果説花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那麼,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給着枝葉的生長,他無私的付出着,奉獻着,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們温暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的`博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

20xx年9月10日

教師節講話稿 篇11

各位領導,教職工同志們:

下午好!一尺講台染雙鬢,三尺講台度春秋。在這個碩果累累的9月,我們迎來了第xx個教師節。在此,我代表學校向一直以來關心、支持學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業默默奉獻的全體教職工緻以節日的祝賀!

40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風雨歷程我們和學校一路成長。一路走來,我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關懷和支持下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神聖職責,用自己高尚的情操和精湛的專業知識,為社會和行業企業輸送了大量的優秀人才,結合市場、社會和企業的需求,實現了學校教學質量和辦學水平的同步提高,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

在國家和政府高度重視職業教育和技能人才的今天,技工教育發展面臨前所未有的機遇。多年來,學校始終堅持“穩增長、夯基礎、抓管理、重質量、樹形象”的十五字辦學方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結合市場、社會和企業對人才的需求不斷調整學生的培養方向和側重點,以達到提高學生綜合素質和技能水平,為企業輸送高素質、強技能人才的目的。

一路走來,我們的成績是可喜的,但是在成績面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結和反思,隨時保持危機感和警惕性,才能緊跟社會和時代的發展。接下來我想結合學校自身的實際情況,談談我們目前存在的'問題以及改進方向,希望大家共勉。

一、生源危機形勢不容樂觀。

一方面是學生數量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈。“普高和高校”的擴招使得選擇技校的目標學生總體減少。另一方面,職業技校之間的競爭日趨激烈,各種民營技校出現,生源競爭日趨白熱化。第三,我校專業比較單一,近幾年房地產行業不景氣這也很大程度上對我校的生源產生一定影響。

應對方式:一方面在堅持建築專業特色辦學前提下,積極調整和拓寬專業方向。讓畢業生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調動全員招生積極性,讓招辦為主,部門為輔的格局產生應有的效力。大力發揮全員招生的優勢,實現穩定長期的學生來源。

二、深化課程改革,切實提高教學質量。

教育教學質量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學質量提升了才能提高我們學校的實力和口碑。

在教育教學質量提升上,我們主要有三點,第一要健全管理制度,落實管理責任,以規範管理保障教學質量提升。加強課堂教學常規管理,嚴格執行國家、市專業教學標準,在教學過程中發現問題,及時反饋,以促進良好教風的轉化,為提高教學質量提供重要保障。

第二點需要注重自身師資隊伍建設,大力實施專業帶頭人、骨幹教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓,加速專業成長,提升業務水平。大力弘揚高尚師德師風,強化敬業,奉獻精神,實現我校教師社會滿意度的明顯提升。

第三點是要注重學生髮展,教師不光是是要教會學生技能,更是要教會學生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線的老師、班主任,一手抓學生知識技能,一手抓學生思想品德,不斷提升我校學生的綜合素質,以提升社會對我們的認可度和滿意度。

同志們,三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專注於建築專業的公辦技工學校,經過40年發展,學校無論是在師資力量、還是在硬件設施建設上,都處於全市建築類學校的前列。學校的發展離不開你們的青春和付出。在這個教師節到來之日,我代表學校再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_年級的___,今天能作為一名學生代表站在這裏發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,並道一聲:“老師,您辛苦了!”

近幾年來,我校的老師們紮根農村教育,甘於寂寞,樂於奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學校建設成為遠近聞名的、家長放心的農村示範學校。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導讚譽我校是“農村教育的一面旗幟”。

20xx年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

有人説,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人説教師是石級,承載着學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,老師們更是一羣最可愛的人。因為在高牛國小,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的`教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!

今天是第31個教師節,我祝願我們所有的老師節日快樂,閤家幸福;也祝願我們的同學學習勤奮,夢想成真!

謝謝大家!

教師節講話稿 篇13

尊敬的老師們、同志們:

三尺講台,潛心教書育人;

一生耕耘,孕育技能人才。在這收穫與希望的季節裏,我們迎來了第35個教師節。我謹代表學院向辛勤耕耘在學院各個崗位的教師、教育工作者,向歷年來為學院建設發展做出貢獻的退休老同志們,同時向長期默默支持學院工作無私奉獻的全院教職員工家屬們,致以節日的祝賀和崇高的敬意!

20xx年,學院以高水平技師學院建設為中心,積極補短板、強內涵,創新發展,各項工作再上新台階:

一、國際合作辦學規模擴大,國外就業成香餑餑

繼開設中德、中英、中美、中加、中澳、台灣課程班之後,今年,學院又與馬來西亞吉隆坡大學達成合作協議,開辦中馬飛機維修師班,新增中德(中美)口腔與醫學技術等2個專業,國際合作辦學在校生2600多人,專業達26個。上半年,228名中德合作班學生100%通過第三屆中德班ihk結業考試,89名中英班學生順利通過第四屆中英班asfi一級、二級職業資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產業技能證書;10名中德班畢業生作為機電師已入職德國薩克森州卡門茨戴姆勒全資入股的子公司25名通過面試的中德班學生於今天出發前往德國就職;2批22名師生赴台交流學習。

二、加強內涵建設,多渠道提升教育教學質量,擴大學院知名度

(一)深化校企合作,構建“校企雙制”體系。上半年,學院成功參展20xx年東莞市(第十屆)校企合作洽談會,再添優質夥伴,攜手知名企業共育技能人才。目前,學院共與374家優質企業簽訂了校企合作協議,達成校企合作,其中世界五百強企業14家,市倍增企業43家。學院還為深度合作企業申請東莞市職業院校定點實習實訓基地,已推薦廣東正業科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業院校定點實習實訓基地”並授牌。

(二)狠抓教學質量,提升教研成果。繼續推動一體化課改和督導工作。在第一批11個專業一體化課改的基礎上,學院組織開展修訂和完善第一批課改試點專業成果,成功申報開設機電一體化技術、數控加工(數控銑工)、模具設計與製作等三個全日制技師層次專業,成為廣東省首批全日制技師層次培養試點院校之一。同時,加大師資隊伍建設力度。組織開展了校本教師培訓54項1749人次參與,外出培訓48項126人次參與;

開展21個專業教師職業能力競賽,271名教師參與,有效鍛鍊和提升了教師的職業能力。開展成果評比與報送141項,其中報送部省級32項(獲獎22項)、市級18項(獲獎未公佈)、院級91項(獲獎46項),20xx年度院級教研立項課題申請16項,批准立項11項;申報20xx年省級課題2項,準備結題1項;成立思想政治教研室。

(三)鍛造技能精英再創佳績。今年上半年學院組織師生參加13個國家級競賽項目均獲獎,一等獎4個、二等獎5個、三等獎5個、優秀獎5個;省級3個項目均獲獎,一等獎5個、二等獎3個、三等獎3個;市級2個項目均獲獎,一等獎1個、優秀獎3個。學院學生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎,學院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰賽機電一體化項目金牌,學院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙項目、數控銑項目翻譯,助力第45屆世界技能大賽數控銑項目奪金,莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。

(四)開拓渠道,建立健全職業培訓體系。學院堅持兩條腿走路,在做好全日制技能教育的同時積極開展“一鎮一品”產業人才技能提升培訓、退役軍人技能培訓、“強師工程”師資培訓、syb創業培訓等多渠道、多方法開展職業培訓,擴大職業培訓規模。上半年,培訓鑑定人次達1.2萬。

(五)加強院際交流,提升學院的知名度。上半年,寧波市政府、保定市人力資源和社會保障局、九龍縣人力資源和社會保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業技術教研室、中國成人教育協會現代技工教育培訓聯盟、寧波職業技術學院、江蘇省常州技師學院、天府新區通用航空職業學院、順德職業技術學院、博克家居製品有限公司、西門子(中國)有限公司等77家單位先後來院或調研或交流。全國人大常委會副委員長張春賢於5月9日率全國人大常委會就業促進法執法檢查組到學院檢查指導工作,對學院辦學給予高度肯定。學院先後被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓基地”,成為“粵菜師傅·少年廚神”聯合項目總顧問單位。

(六)、學生就業企業“哄搶”,招錄新生再創新高

20xx校園招聘會吸引了來自東莞及周邊地區288家優質企業來院招錄頂崗實習生。經統計,今年來我院招聘畢業實習生的`優質企業高達351家,其中世界五百強企業有20家、上市企業、倍增企業112家,他們共提供10058個崗位來爭搶我院3020名畢業實習生,企業提供的崗位數與學院頂崗實習生之比約為3∶1(其中智能製造類用工需求達4500多個,而學院智能製造技術畢業實習生817人,比例高達5∶1)。今年九月,學院迎來20xx級4232名新生,在校生12800多人,國際合作班學生2600多人,高技生佔比98%。

歷經風雨見彩虹。東莞市技師學院已實現了第一次的跨越式發展,正式進入二次跨越工程!接下來,學院將圍繞既定的目標,以高水平技師學院建設為中心,補短板、強內涵,創新發展,爭取各項工作再上新台階。“我們都在努力奔跑。”讓我們繼續以更加飽滿的姿態,齊心協力,團結拼搏,辛勤耕耘,與時俱進,為打造全國一流、世界知名,技工教育的“清華”、“北大”而努力奮鬥!

最後,再次祝願全院教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!

教師節講話稿 篇14

尊敬的領導和老師:

大家好。

在今天這個神聖的節日裏,我很榮幸能代表我所有的同學發言。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們説:老師們,節日快樂!

今天,在這個莊嚴而神聖的教師節,豐收的喜悦在人們心中盪漾。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛裏看到了您無私的奉獻,在心裏記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程。你願意做一名園丁,用執着的勤奮,讓科學的花園永遠絢麗多彩。你勤於做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裏延伸。你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們還年輕,不知道你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,裏面包含着環衞工人的心;不能容忍任何污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道。它包含了母愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切都獻給了學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你在成長的過程中為我們導航。嚴厲的'斥責是“恨鐵不成鋼”的關切,教導是“望而生龍”的心願。我們怎麼會不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣或那樣的錯誤。此刻請原諒我。我們上課開小差,在操場上亂撞,帶着一些壞習慣一天天長大。我們將不再只保證,而是用行動證明我們會是你們的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負着神聖的職責,在我們心中扮演着重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節日裏,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最簡單最真誠的話喊了——老師!

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