競選學生會學習部演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的競選學生會學習部演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

競選學生會學習部演講稿

競選學生會學習部演講稿 篇1

各位評委。各位老師。各位同學,大家好啊。

我是來自高一(8)班的冷破天。今天我要競選的是學習部的部長。

或許你們認為我很狂,剛進高一就來競選部長。其實那也是一種學習的過程。就好象我們加入學習部那樣。不能平平凡凡,但求無愧於心。

作為一名學生,誰都不願意平凡,我也是。但加入學習部,我感到責任是如此的重大。會不斷的鞭策我去學習。努力學習,將來為社會作貢獻,

一個人沒有錢是可悲的,但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的'生存力量。我學習並不是為了我,而是為了整個中華民族,八十年前,周總理就説過:“為中華之崛起而讀書。”恰好,我也姓周,今天就由我來繼承周總理的話語。

加入學習部,是我的莫大的希望。加入學習部,我會不懈努力。加入學習部,我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

競選學生會學習部演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好! 首先感謝大家能夠給我這次鍛鍊自我,展示自我的機會。這次機會對我來説是一次機遇,但更重要的是一次挑戰!

下面請允許我自己做一下自我介紹:我叫黃明,會計系10級2班的學生,今天我本着為大家服務的宗旨站在這裏,希望能進到學習部,更希望能得到大家的肯定!

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天,走進大學,走上這個神聖的地方,我深感這機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天的獨立,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我也曾擔任過一些職務。在工作中,我自覺培養了我的'合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,積極配合老師的工作。贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部自身應注意的問題。吸取更多好的意見或者建議,更好的為他們服務。在這三年中,我得到了很多,學到了很多。不斷完善自己,提高自己,可是這是遠遠不夠的。有句話説的好,活到老,學到了。我應時時刻刻的豐富自己,讓自己更加出色。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望能在學校領導,老師與學生之間架起一道通心的橋樑,成為師生的一條紐帶,做到真正的為同學服務。同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己

展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己會多一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和積極向上的工作態度。當然,我如果沒有如願,我將一如繼往的認真去做每一件事情,並且會做的更好。如果我如願以償了,我將借鑑學哥學姐們的寶貴經驗,進一步發揚他們的良好作風,實事求是的為同學服務,團結協作,與時俱進。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信我自己,也真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示自我的機會。我將在這一片屬於我們天空中揮灑汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。

競選學生會學習部演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

還記得,一年前的這個時候,也是在相同的合班教室,我緊張的上台,作為20xx年學生會面試上第一個上台演講的大一新生,我當時非常開心。轉眼間,時光飛逝,我已升上了大二,今天,又一次站在這個講台,帶着同樣的緊張,但同時也感慨萬千。

首先,非常非常感謝,能給我這個機會,讓我再次的站在這裏,面對這麼多熟悉的面孔,分享着我這一年的感受。

進入學習部,認識了非常照顧我的`部長,一點一點的教我從頭開始做很多事情。手忙腳亂的大一迎新辯論賽,那幾乎是我工作的最開始。從那時起,慢慢學會做事,學會待人接物,學會寫策劃和最後總結。

其實剛進入學習部,我是帶着困惑和迷茫來的。學習部到底做什麼工作,在學生會又肩負着什麼責任?——可是,慢慢的,我喜歡上了這個部門。從迎新辯論賽到到大合唱比賽到紡院學風建設活動方案再到校園文化節和春季運動會,每一個校園活動裏面都凝結這學習部人的汗水。這是學習部人的榮耀和驕傲。

今天,我競選的是學習部部長。因為我明白,學習部人的必要素質一個是認真,而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取,大膽創新,虛心向他人學習,進一步廣納閒賢言,做到有錯就改,積極聽取各方面的意見。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。當選學習部部長是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望大家給與我肯定和支持。

謝謝大家!

競選學生會學習部演講稿 篇4

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是***,現任學習部副部長,很高興今天能再次站在這個競選的舞台上。這次是我第兩次站在競選的舞台上。大一,我第一次站在競選的舞台上競選學習部部員,今天在此我競選學習部部長。

進入學生會,我一直就在學習部,從部員到副部,在這兩年的時間裏,讓我學會了很多。來使我都得到了全方面的提高,使我變得更加的成熟,我從什麼都不知道的`一個學生成長成一個可以獨自承擔,具有一定領導能力的幹部。在這期間我和我部的各個成員共同努力,共同進步。舉辦了很多成功的活動,並積極參加學校各種活動。

這些使我獲得了很多經驗,同時結實了很多朋友。所以我認為學生會很鍛鍊人的組織,所以我決定今天再次站在這裏來競選。

在這兩年的時間裏,我以踏實為基準,認真完成工作。也許我不是最聰明的那個,但我是踏實的那個。我會努力,認真的,踏踏實實的完成每一件事。

在此我鄭重承諾:倘若今天我能成為下一屆的學習部部長,我將“積極完成學校及同學們交給的任務,積極配合各部活動,我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益,對廣大同學有益,更接近生活的活動。只有站的高才能看的遠,我希望我站在更高的位置上可以更好的發揮領導帶頭作用。

今天如果我能成為部長,我將從各個方面進一步提高我自身的素質,工作方面積極進取,努力創新,積極向別人學習,做到有錯能改。我希望各位老師能給我這次機會,讓我證明給大家,我可以很好的勝任這分工作。

在此我祝學生會在新領導的帶領下,廣大同學支持下能走的更燦爛。

競選學生會學習部演講稿 篇5

尊敬的xx系或院學生會

我是xxx,今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--山東煙台。帶着親友們美好的祝願,我來到了商院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的`信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!

競選學生會學習部演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的各位學長:

你們好!我的名字叫xx,來自軟件xx班,我想加入學習部.我來自東北老工業基地--遼寧。帶着親友們美好的祝願,我來到了長春工程學院。對於學生會,我很久之前就想加入其中。因為那樣不僅能服務同學,還能鍛鍊自己的能力.高中時期到了高二我有機會進入學生會,但高中跟大學不同,高中的學生會如同虛設。所以我認為我未能如願,只能將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。對於學習部,我想首先是要求自己的'成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,所以我對未來充滿希望

因為年輕,所以我對工作充滿自信

因為年輕,所以我對生活充滿激情

因為我們有夢想,所以我選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!

競選學生會學習部演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好! 我是來自交通工程系汽檢XX班,我叫孫得新,我競選的是校學生會學習部部長一職,非常榮幸能夠站在這裏參加競選,首先非常感謝學院領導給我這次鍛鍊自我的機會,我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇,創造自己的奇蹟’。

時間的腳步匆匆而過,回首過去的一年風雨,通過學院為我們提供的一個又一個鍛鍊自我的平台,使我的羽翼更加豐滿,讓我學到了什麼是中庸之道,什麼是和諧之韻。在學院領導正確引導下,在老師與同學關心鼓舞下,我一次又一次穿越失敗的海洋,跨越到新的彼岸,現在的我知道了什麼是創新,什麼是實踐,什麼是協調能力,擁有了它們讓我變的頭腦靈活,思維敏捷,做事沉着穩重,積極上進。在領導、老師的幫助下,我克服了許多缺點,從原來內向的我到現在勇敢的站在這個舞台上,這一切的一切,是指引我奮鬥的方向,是鞭撻我前進的力量。一切證明,我有能力升任學生會學習部部長一職。

假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己,全身心的投入學生會的工作中,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力,為把學生會工作做好而努力,為擴大學生會影響而奮鬥。

我深知學生幹部不是一種榮譽,而是一份汗水、一種鍛鍊、一分責任。”選擇在學生會工作的那一刻起,就代表了我的無怨無悔,而今站在這莊嚴演講台上,更加堅定了我勇往無前的信念。

態度,決定高度,假如我競選失敗,我也決不會沮喪,頹廢!我依然微笑面對這一切,我依然會朝着我的奮鬥方向而努力,因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢!! 我知道,再有力的激情也許只是一時,再優秀的'智慧也許只是一瞬,我喜歡用行動表達一切,因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選,我一定不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業績,來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。

最後送大家一句話,時光荏苒,歲月如梭,青春的日子並不多;一寸光陰一寸金,要選就投孫得新。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選學生會學習部演講稿 篇8

尊敬的各位評委,參加競選的各位朋友們

大家好!

首先,讓我再做一次自我介紹:我叫xxx,來自人力資源管理。很榮幸能再次登上這個演講台來參加學習部的競選複試,對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。

初試時評委曾問一個問題,就是知不知道學習部是做什麼的?那麼今天就這個問題我想再次作答:學習部作為學生會的主要部門,肩負着組織和管理學生,出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作,是學生與老師之間溝通的橋樑,也是學生和學生之間交流的紐帶。 因此,本着全心全意為同學服務的想法,結合自己在高中時期當班幹部的心得體會,如果競選成功,對以後自己的學習工作中一定要着重做好如下幾點:

首先要嚴格要求自己,凡是以身作則,在學習工作中能起到模範帶頭作用。

其次要堅定事業心和責任感,做事講究原則,積極配合學校及部內的工作,全力完成學校領導和同學們交給我的’任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

然後還要堅決服從組織的安排,積極認真聽取指導建議,廣泛聽取來自各方面的意見建議,在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己,以更好的為大家服務。

俗話説言必信,行必果!我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰,但我自信我能擔的起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的`精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去,真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!

今天站在這裏參加學習部的競選,我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學説得如何好聽,而關鍵是在當選以後的工作過程中真正做得怎麼樣。我想,學習部不是脱口秀展現才藝的舞台,而是實幹者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破崙説:不想當元帥的士兵不是好兵。而我願在服務同學們的過程中用自己的實際行

動證明自己是一個合格的好兵!謝謝!

競選學生會學習部演講稿 篇9

尊敬的各位老師,各位部長:

大家好。

我叫xxx,來自影像二大班,很高興能站在這裏説出我內心深處的想法,我競選的是學習部部長一職。

記得有位名人曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務。”我認為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。因為我的熱情、我的毅力,還有我實事求是的工作態度,對於每一項工作,我對自己都有很高的要求。通過在學生會的工作,我在組織和交流等方面都有所提高,在不斷嘗試新工作並把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸,而是一開始就沒有想過要贏。是學習部讓我不斷挑戰自己超越自己。基礎學生會是一個藏龍卧虎之地,因此我希望自己可以留在這個組織裏,與大家共事,建設我們的基礎學生會。我從部長那裏獲得了寶貴的工作經驗,而且女生較男生而言更具親和力,所以我堅信,如果我有幸當選學生會學習部部長一職,在如此有利的條件下,我一定能夠將工作做到讓學校滿意,讓同學舒心,同時更讓自己無悔。雖然我不是班上的班幹部,但是我也懂得怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎麼開展各種活動。我相信我有能力勝任學生會學習部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大,也有能力為學生服務。當然,一個好的幹部應該兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的幹部,才是一個有能力的幹部。幫老師做事並不能完全體現一個人的能力,機械的做事情不存在任何技術含量,應該思考如何去做好這件事,如何高效率的完成這件事,而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的`見解,甚至敢於向老師提出,這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是,做工作,不是為了做而做,而是我從心底喜歡着我的工作,對工作有濃厚的興趣,才不會覺得工作是負擔,才會更好的完成工作。

如果我當上了學習部部長,我將從各個方面進一步提高我自身的素質,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,虛心地向別人學習。

我相信我能行,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善於言談,但我更善於實幹。我選擇的是用實際行動證明自己。我知道自己並不是最優秀的,但我會盡最大的努力,做最好的自己。我在用真心做好學習部的每一件事,我相信我能帶領好學習部這個温暖的集體。

如果這次我競選失敗,無論什麼原因,我也有沒什麼好遺憾的。因為我曾經付出過,曾經參與過。最後,我要在這裏感謝我的部長,在這一年的工作中,他們教會了我很多,讓我有自信站在這裏參加競選,真的很感謝你們……

希望各位老師部長能給我一次機會,投上你們信任的一票。我的演講到此結束,謝謝你們的傾聽。

競選學生會學習部演講稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家好!

我叫XXX,性豁達,善言談。平家子也,其貌不揚。今在此位,可參加競選,實感榮幸與感激。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長,我在學習部工作了也有兩個多月,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,從不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理工作中遇到的問題,我都會膽大心細,追求完美。以上的成績要歸功於老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們説一聲“謝謝你們,你們辛苦了”。

自我感覺我是一個有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學習部,把我們的各項工作搞得更好。

今天,我競選的是學習部部長。在很多人看來,我沒有當選的希望,從在部門的經歷,為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐,但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白,學習部員的必要素質一個是認真,而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取,大膽創新,虛心向他人學習,進一步廣納閒賢言,做到有錯就改,積極聽取各方面的.意見。

做事先做人,人不立,事不成。在我以後大學生活中,我要始終用一顆真誠的心,去對待身邊的人和事。當然了,“人非聖賢,孰能無過”。以前我在學習部的工作中也出現了一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學習部部長一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學習部的工作做得更好、更出色。

最後,我想用俞敏洪的一段話來表達我的競選心情“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着:你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後,在遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給你一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以後,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之材。活着死了都有用。” 同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志投上你們神聖的一票吧!

競選學生會學習部演講稿 篇11

各位老師和同學:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會學習部委員。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵着我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的`素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會學習部委員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會學習部委員,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,新的學生會學習部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會學習部的委員,我就要在學習中成為一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的學生會學習部委員,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選學生會學習部演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好。我是xxxx的xxx,今天很榮幸站在這裏參加學生會成員的選舉。十分感謝大家的支持!經過深思熟慮之後,我決定競選學習部的一個職位。

沒有金剛鑽,不敢攬瓷器活兒。學生會學習部是一個為大家提供互相學習、互相交流、共同成長的平台,這個工作需要較強的個人素質、工作經驗、交際能力與組織能力。我平時學習努力,為人謙和,與同學團結互助,和睦相處,和老師和同學關係都十分融洽。更重要的是,我處事謹慎認真,責任感強。從上國小以來,對班裏和學校裏的活動都積極參加。在國中幾年,我帶班裏鑰匙,每天早去晚歸,對同學們對班裏工作認真負責。另外,我現在是我們班的英語課代表,我會把從中得到的經驗與學習部的工作結合起來,起到相得益彰的作用。因此,從各方面分析,我相信我能夠勝任學習部的工作,使同學們學習舞台更加廣闊,使同學的學習的形式與內容更加豐富,使同學成長的'道路更加多樣與順暢。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。魚兒夢想遨遊淺底,雄鷹渴望展翅高空。學習部就是我的淺底,我的高空,我很想憑藉這個平台,牢牢抓住這次機會,這個讓我騰飛的高空,在為同學們的學習貢獻力量的同時也提高自己,壯大自己。

倘若今天我能成為下一屆的學習部部長,我將在各方面嚴格要求自己,認真而謹慎地處理工作中的問題。我將帶領我的新部員開辦一些切合實際的,對新部員,對廣大同學都有益的,使廣大同學都能夠積極參加的活動,使同學的學習更加有效,使同學的生活更加有趣。另外,我將從各個方面進一步提高自身的素質,工作方面積極進取,努力創新,積極向別人學習,經常與同學們交流,做到有錯能改,不斷進步。我相信在學生會的帶領下,在學生會學習部的帶領下,同學們的學習會不斷提高,同學的生活會更加美好。當然,言語不如行動。言必信,行必果,如能獲選,我一定用自己的行動書寫自己的承諾。有志者,事競成,相信自己,堅持到底,努力在今日,圓夢在明天。

最後,祝願我們的學生會更加美好,祝願各位老師工作順利,祝願同學們的明天更加燦爛!

相信你的選擇,相信我的實力。為我們共同的明天,投下你寶貴的一票!謝謝大家!我的演講完畢!

競選學生會學習部演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、同學們和各位嘉賓代表們:

大家早上好!

我很榮幸也很開心能站在這個演講台,參加我校新一屆學生會的換屆選舉,對大家給予我的支持表示真誠的感謝!今天我競聘的職位是學習部部長。

我叫XX,是來自10級護理4班的學生,現任本班副班長,作為班上的領導者,我起到帶頭的作用,平時做事沉着果斷、吃苦耐勞動,與同學們和諧友善;在學習上,同時也幫助學習成績暫時比較落後的同學,促進他們一起努力、一起成長、一起進步,這是我平時的表現和更好的去表現。

除此之外,在上個學期的期末考試,我各科成績都很優秀,我知道想成為學習部的部長,自己的成績本身不就是應該要優秀嗎?以前的`我學習成績亦是很優異,那時候,因家庭條件不是很好,使我喪失了上學的機會,於是外出打工將近5年的時間,在這5年裏,我得到了不少的鍛練,能力得到了提高,也積累了豐富的工作經驗,我相信這將是一筆可貴的財富,也使我今天站在這裏多了一份從容與自信。

學生會是一個團結實幹、全心全意為同學服務的學生組織。我認為做好學生會的工作,一定要用心做好每一件事情,對自己、同學要有責任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸擔任學習部長一職,我會把學習和工作協調好,經常與同學們談心,彼此交流對生活、學習的看法,帶領大家更好的學習,擁有豐富的知識,提高我們的成績。我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去,為同學們創造一個良好的學習氛圍,完善我們的學風與校風。

我想,如果我當選的話,一定會用實際行動來證明自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會,請投我你手中最寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選學生會學習部演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自高2(3)的xxx。

首先感謝大家的信任與支持,能給我這樣一個展現自我平台,能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會!

去年,作為班裏的團支書,有幸來到這裏領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄,真的實為震撼,內心澎湃,我就在想:為什麼,我不可以呢!回想自己初3的時候,曾協助教務處主任,帶領和指導整個國中部的值周工作,正因為我對工作的積極熱情,認真負責,所以才能眾多值周班長中脱穎而出,被主任看重並賞識,這些都是過去,而它們一直在心底,彙集成一個聲音告訴我自己:你可以,你有這個能力,你不可以甘於平庸!

我知道開中是一個更大的環境,而且人才濟濟,不站出來表現自己,那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去,國中裏的光環下不思前進,而今我身在開中,就必須在這裏創造出一份屬於自己的,一份新的精彩。所以高2開學初,我又勇敢且自信的第一個站上了高(2)3班的講台前,競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講台前展現自己的!我不甘於平庸,我有青春年華獨有的滿腔熱血,我有認真負責的工作態度,而且我自信我有一個領導者的.氣魄,我可以勝任學習部部長這份工作!

對於學習部的工作,我做過一定了解,學習部作為學生會的一個核心部門,肩負着規範學校學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關於學習部的內部組織建設,要做到,青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發展,讓每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質,使學習部與其他部門協調工作。哲人説,一流的思想加二流的執行,只能得到三流的結果。因此,作為主席團的下屬部門,對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”,而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重,以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋樑,我認為,學習部就要把學校思想、任務傳達給學生,又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部,完善制度,協助學校開展工作,以三顆紅心對工作的熱心,認真負責的責任心,不斷向上的進取心,為同學,為學校的不斷髮展而奮鬥!

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務,如果大家信任我,那麼請給我這個機會,我絕對不會讓你們失望!

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