有關文明演講稿合集十篇

來源:文書谷 1.64W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的文明演講稿10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關文明演講稿合集十篇

文明演講稿 篇1

環衞工人是個耳熟能詳的詞。也可能是最常見的職業,但在我心目中是不常見的。

烈日炎炎,他們依然堅守崗位,毫無怨言。讓我們的'環境更清潔,讓我們的道路沒有垃圾。他們是環衞工人。

環衞工人每天早起,凌晨三四點開始打掃城市,晚上卻很晚才下班。有時他們還會穿過危險路段,比如高架橋和汽車來來往往的道路。每當我看到他們努力工作,我就會開始欽佩他們。事故時有發生。去年和今年,環衞工人發生了車禍,但他們仍然不顧生命安全清掃道路,以保持城市清潔。即便如此,你我身邊還是有一些不文明的現象,比如亂扔垃圾,扔石頭等等。但是這些環衞工人還是默默打掃。如果我們不改變這種現象,環衞工人就會太忙,城市就會變髒。

文明城市的基礎是環境,環衞工人是保護環境的文明使者。如果每個人都保護環境,那麼每個人都是文明使者,城市會變得乾淨,環衞工人會笑.

文明演講稿 篇2

爭做文明少年演講稿範文

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的`人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠開放》。

同學們, 每當我們看到初升的太陽的時候,每當我們揹着書包走入校園的時候,我們每個同學一定會有一個美好的希望。同學們,你的希望是什麼呢?也許,你會希望自己的學習能進步,能得到爸爸媽媽老師同學的表揚;也許,你會希望自己的行為會更文明,成為一個人人誇獎的好少年;也許你會希望自己的身體會更棒,成為運動場上的健將;也許,你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美,成為一個多才多藝的好少年。不管你的願望是什麼,我相信,我們每一位同學 和 老師都會有一個共同的希望,那就是希望我們學校會越來越美好!

是啊!學校是我們學習的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個同學健康成長的樂園。同學們,你們知道嗎?為使我們學校有更優美的環境,同學們能全身心地學習,學校投入了大量的經費為我們粉刷牆壁,裝修教室,使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個美麗的校園中,我們應該作些什麼呢?

我認為:首先,我們要愛護校園中的.綠化,春天就要到了,正是花草生長的好時節,我希望我們每一位同學都能不隨意踩踏草地,不穿越花壇,讓校園的花草永遠散發自然光彩。

其次,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在牆壁上、課桌上亂塗亂畫,堅持衞生打掃制度,看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿,午餐必須在食堂裏吃,更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外,全校要保持潔、淨、美的操場、樓道、教室。

第三,要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物,平時小心使用,經常維護;教室的門窗、電燈、電風扇、窗簾、櫃子、講台、課桌椅等要有專人負責。校園裏更要愛護學校的公共設施,打掃衞生的時候,不要弄髒其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園裏的各種電器開關千萬不要去亂動。要節約用水、用電,做到人走燈滅。

同學們,除了要愛護美麗的校園外,我們更應該創建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。

創建文明校園,首先要體現在行為上,要自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》以及學校關於行規方面的各項要求。把落實規範,養成習慣放在重要位置,我們每一位同學都要為好行為、好禮儀、好習慣充滿校園每一個的空間而做出自己應有的努力和貢獻。

創建文明校園,也要體現在語言上。我們養成講文明講禮貌的好習慣。請,您好,謝謝,對不起,再見等文明用語要經常使用,在校園要用普通話,絕對不應出現髒話、粗話等不文明語言。

創建文明校園,更要體現在每一個人的心靈上。只有心靈美,才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德,主動關心他人,尊重他人;從小樹立環保意識,從身邊的點滴做起,保護環境,保護地球。

同學們,新學期,新目標,新希望,讓我們一起來努力吧!共同來創造更加美好的一個新學期,讓文明之花在校園永遠開放!

我的講話到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

三(4)班是一個團結友愛的班級,是一個奮發向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學生性格健康開朗、團結友愛、和諧相處,在學習上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關心,學生思想健康,積極上進,是同年級中的楷模,文明班級的典範。

一、出色的管理

一個班級能否正常運轉,是否具有凝聚力,班級的管理是關鍵。而班級的管理又在於班主任以及班幹部們的工作。我們班上的班幹部一律是通過競選,同學們的投票來選出的,都有極強的主動性和責任感,他們對於工作的都是認真負責的。一個班級體的成績優劣,是取決於學習環境的,而紀律是一個關鍵。三(4)班,不論颳風還是下雨,同學們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風的形成,學習的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎。

二、文明的班風

良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。三(4)班最突出的'班風就是同學間的團結友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。

我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方,那就是師生關係十分融洽。班主任像媽媽一樣關愛每個學生,每個學生像都很乖,文明之風也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班裏形成一個文明的班風,同學之間要互相監督,對於説髒話,不主動向老師問好,不顧及班級衞生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班裏的一些不良作風,班裏的環境立刻改善,“文明班級”這個稱號當之無愧。

三、班級無流失生

三年的學習生活,這個班級沒有流失一位學生,對於差生,教師給予更多得幫助和愛心,認真制定“轉差”計劃,為每一位學生制定檔案,對於學困生的每一點一滴的進步,都給予表揚,激發興趣,許多差生慢慢的找到了學習的勁頭,成績有很大的進步。

四、優秀的成績

優異的成績,是一個優秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學習氛圍很濃的班集體,同學相互學習、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進取,共同進步。積極響應學校和上級部門的要求,完成各項活動目標和指標。

在助學捐款,捐書獻愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現卓越,學生處處體現出文明守紀,班級處處彰顯着文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,總之,三(4)班是一個文明的班級,先進的班級,優秀的班級,更是一個關愛的班級,感恩的班級。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家下午好,我是1419班的歐佳文,今天我演講的主題是“文明出行,從我做起”。

生命對於我們每個人來説就只有一次,丟失了就無法挽回。它不僅僅關乎我們個人,還牽動着每一個家庭,每一個城市,乃至整個社會的心靈。文明出行在這就起着重要作用,如今穿流不息的馬路不僅帶給我們生活的便捷,同時也藴含着重重危機。當美麗的生命喪失在車輪之下,親人們的痛苦,眾人的歎息你可否想象?

20xx年X月10日上午十點三十分,一輛載有海南澄邁縣一所國小學生的客車在前往文昌旅遊時發生側翻,事故造成8名學生死亡,32人受傷其中8人重傷。據調查,當時汽車行駛的道路為正在施工的道路,不能正常使用,同時雨天路滑司機並未減速才釀成大禍。 20xx年4月,一名七歲男孩被親人送到車站後,為追趕公交車,才跑出幾步就被一兩疾駛而來的翻斗車撞倒,當場死亡。

這一起起悲慘的事件讓我們震撼。據統計,中國每年交通安全事故高達50萬起,因交通安全事故死亡人數均超過10萬,相當於一個小型縣,居世界第一。數據表明,每五分鐘就有一人喪身車輪,每年因交通事故造成的經濟損失達數百億元。

這一些數字讓我們觸目驚心,警鐘也次次在我們的耳邊敲響,橫穿馬路,闖紅綠燈,在馬路上接聽手機等行為所造成的後果我們難以想象。我們決不能坐以待斃!

再跟大家講一個故事吧,有一個年輕人英國交了一個女朋友,結果沒多長時間就分手了,原因是年輕人過馬路時闖了紅燈。後來小夥子回國後又交了一位中國女朋友,結果因為小夥子等紅綠燈。中國姑娘評價小夥子説:“紅燈都不敢闖的`人能有什麼能耐?”這體現了國與國的不同,也告訴我們提高公民素質,遵守交通規則可不容緩!

作為一名學生我們應為文明出行做到如下幾點:

1. 不橫闖馬路,遵守交通規則,在行駛過程中不帶耳機,不接電話。

2. 切勿在公路上追逐打鬧,不翻越護欄且騎自行車時勿載人。

3. 呼籲周圍人文明出行,宣傳交通有關的知識。

文明出行,能減少交通事故的發生,給家人多帶來一份笑容,給社會多帶來一份和諧安定。遵章守紀,就是尊重自己的生命。我們要既做城市文明交通的參與者,也要做城市文明交通的維護者。從我做起,從小做起,讓文明成為一種習慣,讓生命之花在文明的陽光下散發耀人的光彩。

文明演講稿 篇6

敬愛的的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

今天,我們三2班演講的題目是《讓文明與旅遊同行》

親愛的同學們,説起旅遊的話題,你們肯定非常興奮。旅遊,是人生最有價值的投資。旅遊可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閲歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書,行萬里路的追求,我們學生更有走出書齋,暢遊天下的夢想。隨着人們生活水平的提高,休息日和節假日期間,外出旅遊的人越來越多,有的去遊覽名山大川,有的去觀賞大漠風光,有的去探險絕地風景,甚至於到國外去觀賞異國風情。然而,在我們享受旅遊的美麗風景的時候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。

旅遊中的許多不文明現象隨之蔓延:在景區亂扔果皮雜物好像習以為常;在古蹟建築上亂刻亂畫幾乎成為習慣;不守秩序、喧譁吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發生,景區提示、導遊提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國旅遊的中國遊客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈物品------這些不文明的行為舉不勝舉。

親愛的同學們,當你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當,是憤恨難過還是無地自容?我想,作為一個有責任心的'人,你的心情肯定是異常沉重吧。

我們中華民族是一個有着五千年曆史的禮儀之邦。作為一箇中國人,應該有温文爾雅的儀態,光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對現代文明的最好詮釋。文明,體現在舉手投足之間,流露在你的神態語言上。旅遊中這種種不文明現象的產生,是一個人的文明修養不夠造成的。不拘小節、不講文明,説小點是有損個人形象,説大點,則是有損一個地區、一個國家的形象。這不是危言聳聽。

親愛的同學們,愉快的暑假馬上就來臨了,也許你已經做好了長途旅行的打算,請記住,在飽覽美景的同時,請千萬不要忘記文明旅遊。因為,你的美好言行,也是沿途風光中的一道亮麗風景。旅遊是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點看風景,別人站在遠處看你,望我們每位同學在外出遊玩時,都能做到與文明同行,用自己良好的風貌和行為,繪出一道美麗風景。同時也呼籲大家共同攜手,提升旅遊文明素質,從我做起,從現在做起,從點滴做起,塑造我們文明旅遊的新形象。

文明演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

我們為什麼要告別不文明行為呢?約.凱恩斯曾説過:習慣形成性格,性格決定命運。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,説話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是髒話。這樣的人長大後只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的`學生呢?我認為:

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好的衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為並及時報告。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

文明演講稿 篇8

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨滋潤了乾涸的心靈。

好的環境可以愉悦人,更重要的是改變人塑造人,長春就是我們大家賴以生存的一個大的`環境,環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環境的受益者,更是城市文明的建設者,所以説創文明城市我們國小生同樣存在着責任和義務。

我會呼籲我身邊的人積極參與創建文明城市、衞生城市。呼籲全體市民應該以創文明衞生城市為己任,圍繞爭創文明衞生城市、建設美好家園的目標,迅速行動起來,以主人翁的使命感和責任感投入到“創文明衞生城市”的活動中。在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。做錯事,主動説聲對不起。同學之間玩耍不説粗言爛語,不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家裏,要善待長輩、尊敬長輩。

學會分擔一些力所能及的家務事。

同學們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學們,從點滴做起,從現在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明春城,做出我們國小生應做的一份貢獻。

文明演講稿 篇9

人本具有一顆純潔的愛心,但隨着種種變故,人們那顆純潔之心被自私所佔據,即使有一丁點的仁慈之心也被掩埋到內心情感的最深處,終究被遺忘。就在我們遺忘的同時,文明也悄無聲息的走開了,實在我們和文明只有一步之遠。

在一個冷風咆哮的凌晨,汽車站上擠滿了被凍得哆哆嗦嗦的人。***上車處的牌子下卻站着四個彪形大漢,一位抱着正在哭泣的孩子的婦女卻被擠到了一邊。冷風的怒號聲和着嬰兒的哭泣聲,而四個大男人卻視而不見,聽而不聞。第一個男人將手插進衣兜裏,左顧右盼;第二個似乎對身邊的`一切毫無反應,真虧對了軍人這個稱號和身上這身軍裝;第三個“高級人物”戴着一副眼鏡,裝着很有學問的樣子,但他的腦海裏竟找不到“文明”這個辭彙,漠視四周發生的一切,彷彿把***二人視為空氣;第四個人皺着眉頭,以為嬰兒的哭泣太煩人,嘴裏不停的罵着。看着這位母親用可憐巴巴的眼神看着那些侵佔自己“地盤”的大男人,我由衷地產生一種憤慨,既對這些大男人恨得牙根癢癢,又替他們酡顏。他們都是早已步進社會的人了,可連小朋友都知道的文明禮讓都做不到,他們只要把本來屬於***二人的位置讓出來,就做到了文明。天是冷的,颳着的冷風是冷的,但人的心不能是冷的,每個人都應當具有一顆火熱的仁慈之心,難道這幾個“假阿姨”、“假文盲”的心早已被咆哮的冷風吹冷了嗎?不,不是的,他們是失往了最最少的道德,最最少的文明。他們以為這是一件小事,但文明體現在很多細微的地方,不需要刻意往修建。當你碰到這類情況,可以換位思考,當你處在窘境的時候,是否是很希看有人伸出支援之手?再假想一下,假如那對***是你的親人,你還會袖手旁觀嗎?

實在社會上這樣的“假文盲”還是少數。你看:那幾位國小生撿起地上的垃圾扔到垃圾箱;一位叔叔把橫在“盲道”上的自行車搬開,盲人不會再為路障煩惱了;紅綠燈下,幾位老爺爺正在義務維持交通秩序,為了讓更多的人具有一份安全;那位阿姨正在為貧困的孩子們資助學費,她想讓更多的孩子學到知識……文明是一種氣力,就像奧運火把一樣在每個人手中傳遞,把每片愛心、每絲熱情傳遞。文明,有時只是一個手勢;文明,有時只有一張紙的間隔;文明,有時只有一步之遠。願我們的社會每個角落都盛開文明之花,就像歌中唱到“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。

文明演講稿 篇10

文明和我是一對好朋友,非常好,形影不離的朋友。你想知道我是怎麼和文明交好朋友的嗎?我來告訴你!

在學校。升旗時,我穿着乾淨的校服,圍着一條鮮紅色的圍巾。我為團隊儀式舉起右手,大聲唱國歌;見到老師,我主動打招呼;看到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶,手裏的果皮紙屑也不例外;上課時,我安靜地聽,主動舉手回答問題;課後,我不玩危險的遊戲。同學中,我們和睦相處,普通話交談,不説髒話;打掃衞生時,我不怕髒,也不怕累。

休學。過馬路時,聽紅綠燈,從點劃線走,不要過馬路,走兩邊人行道;買零食的時候,不要扔包。坐公交車的.時候,尊老愛幼,把自己的位置讓給老幼。

在家。父母下班回來,我會給他們帶一杯水;當爸爸媽媽喊累了,我會揉他們的腿,打他們的背;媽媽生病了,我會給她買藥。吃飯的時候,我不會挑食;當爸爸媽媽給我買東西時,我不喜歡,我不喜歡。

只要你像我一樣做,文明一定會找你做朋友,一對好朋友,永遠不會分開的朋友。

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