(薦)生態環境保護演講稿15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的生態環境保護演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
生態環境保護演講稿1
老師和學生：
大家好！
面對藍天下冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看着冉冉國旗升起，國歌在我耳邊迴響。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象徵。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。我今天演講的題目是《低碳環保，從我做起》
當我們迎着朝陽走進綠樹環繞的城關國小，你想過嗎？你在一個充滿綠色的美麗校園裏生活和學習。你真的想開心，想以此為榮！現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，五顏六色的'鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下，會讓你神清氣爽，心情愉悦。 我們經常看到很多學生在校園的每個角落撿果皮紙屑；親手保護校園環境之美。然而，我們仍然有一些缺點：例如，我們不能科學合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環保，一種綠色環保。
那麼，垃圾分類怎麼管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質等。被放入另一個指定的垃圾桶。
據有關部門公佈的數字，中國每年垃圾總量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以製造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來造紙；生物垃圾可以製成優質肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍然可以燃燒發電。
同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關國小的學生，我們應該採取積極的行動，分類儲存垃圾，用實際行動保護為我們提供學習環境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，建設綠色校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛關注環境的變化，用熱情傳播環保理念，用行動肩負起環保的重任。同舟共濟，用實際行動讓明天的校園更加美好，讓明天的地球更加可愛！
生態環境保護演講稿2
老師們，同學們:
早上好！我今天演講的題目是保護環境，從我做起。
同學們，我們的家是豐富而美麗的，我們生活，學習空氣是如此清新，環境是如此美麗.地球像母親一樣給我們帶來幸福
然而，你知道嗎，在我們生活的地球上，美麗的環境正在被破壞，它將給我們人類帶來無限的災難.
我們的少先隊員能為地球母親做些什麼？讓我們從周圍的小事開始.當你和家人出去旅行時，你不僅不會扔皮和包裝紙，還會主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱。那你就是一個保護環境的好男孩；在學校，看到水龍頭沒關係，可以上前擰緊；看到光線充足，可以主動關掉教室裏的燈，那你就是一個節約資源的好學生……只要每個人心中都有關心環境的'人，他們就能為我們的家做出貢獻，增添綠色，在未來建設一個更美麗和諧的新家.
同學們，你們看，因為我們的參與，青山特別翠綠；因為我們的行動，綠水特別清澈；因為我們的存在，地球媽媽高興地笑了！
生態環境保護演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是環保與生命緊密相連。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給了新生命一個家。綠色的草原，安靜的叢林，藍色的海洋……都是那麼美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外表，不同的溝通方式，但唯一的共同點是，我們都是地球上的孩子，彼此相連。
早在幾億年前，恐龍就出現在這片肥沃的土壤上，呼吸着新鮮幾萬年前，恐龍滅絕了，新動植物出現了。輪到他們吸新鮮空氣了；幾千年前，我們的祖先出現了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的自然。大自然變得更加充滿活力。
從古代到現代，經濟發展迅速。人們忘記了地球母親對我們的好意，肆無忌憚地傷害了她。我們自己的利益，我們嚴重破壞環境，肆無忌憚地砍伐樹木。為此，我們也得到了應有的報應：洪水、沙塵暴……無數人死於這些災難。大家一定都學過食物鏈！通過學習食物鏈，我們可以知道一切都取決於草。比如在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，鷹吃蛇.比如草原上的草一夜之間突然消失，老鼠失去了食物來源，不得不餓死。假如他們想讓蛇死，它就在眼前。最後，
為什麼草消失了？罪魁禍首是我們人類。因為人類在不斷製造垃圾，地球上的`生物鏈不平衡。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池，即使在一塊土地的一個小角落，花草也不會在那個小角落裏生長，甚至永遠不會生長。
如果我們在植物附近扔一塊麪包，它很快就會發黴和腐爛，最終吸引一羣蒼蠅和昆蟲。在麪包上呆一段時間後，它們很快就會產生新的破壞分子來破壞它。這一次，他們的破壞對象是花和植物。
既然我們選擇了地球，我們就應該保護它，為我們的生活創造一個美麗的環境。讓我們一起努力吧！
生態環境保護演講稿4
各位領導、同志們：
現就縣農業農村局生態環境保護工作，作簡要彙報。
工作開展以來，縣農業農村局嚴格按照縣委、縣政府決策部署，緊緊圍繞農業面源污染治理，狠抓農藥化肥減量增效、廢舊農膜離田回收、農藥包裝物回收、秸稈綜合利用等重點工作，真抓實幹，取得明顯工作成效。全縣測土配方施肥技術覆蓋率達90%以上、農用地膜離田回收率達到81。7%、農作物秸稈綜合利用率達90%以上、廢舊農藥包裝物臨時回收點和縣區收儲點建設工作得到不斷完善、耕地全部評估為優先保護類。
下步工作中，縣農業農村局將嚴格按照縣委縣政府統一部署，進一步強化工作措施，集中斬污，精準斬污，科學斬污，依法斬污，對農業面源污染治理進行全力推進。
一、提高站位，強化宣傳引導。
把農業面源污染治理作為重大民生工程，制定治理方案，發放治理明白紙，開展技術培訓，利用一切宣傳工具和有效途徑，強化宣傳農業面源污染的`治理政策和重大意義，在全縣營造自覺參與、主動參與、積極參與的良好社會氛圍。
二、精準施策，狠抓工作重點。
是積極推廣科學施肥技術，建立糞肥收集、處理、施用專業化服務主體，普及配方施肥技術，全力提升農民科學施肥技術水平，在全縣建立增效示範區。二是科學控制農藥使用量，嚴格落實農藥減量要求，健全病蟲情測報網絡，把握最佳防治期，科學施藥，綠色防控，提高安全用藥水平。三是狠抓農藥包裝物回收，強化農藥監督管理，創建農藥經營門店標準化管理服務試點，倡導農藥包裝廢棄物集中撿拾，全力解決農藥無經營台賬、農藥包裝廢棄物亂丟亂扔等問題。四是全力提升農作物秸稈綜合利用水平，健全縣鄉村三級秸稈收儲體系，建立市場化運轉機制，完善縣域秸稈資源台賬，示範推廣秸稈綜合科技利用，對青貯、氨化、顆粒飼料燃料企業、合作經濟組織給予重點補貼，確保年底秸稈綜合利用率保持在92%以上。五是着力開展地膜污染集中整治，強化廢舊農膜殘留監測，完善廢舊農膜回收體系，積極開展集中撿拾回收活動，建立標準地膜和全生物降解地膜示範區，確保年底農用地膜離田回收率達到82.2%。
三、壓實責任，凝聚工作合力。
建立健全“縣包鎮街、鎮街包村户”包保機制，明確職責分工，細化工作責任。建立健全考核機制，縣鄉村三級同獎同罰，促幹勁抓落實，構建政府統領、部門協作、社會參與的工作格局，確保全縣面源污染治理工作取得實效。
以上彙報，不當之處敬請批評指正。
生態環境保護演講稿5
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護環境，從我做起》
在人類生存發展的歷史上，遇到過很多敵人：戰爭、饑荒、瘟疫，而這些敵人都讓人類付出了沉重的代價。然而，今天人們面臨的最大敵人不是戰爭、疾病、自然災害和瘟疫，而是無處不在的環境問題！
空氣污染過度、温室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的'環境問題都是由經濟發展過程中自然資源和生態環境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現實，讓每一個關心祖國進步發展的中國人都深感痛心。為了現在的利益，為了未來的`利益，保護環境是一項崇高而偉大的事業，也是中華民族幾千代人的利益。
千里之行，始於足下。保護環境，建設完美家園，要從我和小事做起。行動勝於行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，最大限度的節水、節能、節紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護野生動物資源，自覺遵守各項環保法規。然後，我們上方的天空會變得更藍，我們周圍的河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
我很高興經常看到很多學生在學校的每個角落撿果皮紙屑；親手保護和創造美好的學校環境。但是，我們經常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白牆印上手印、腳印、球印；教室和走廊裏有難以清除的口香糖污漬。這説明我們的習慣還沒有養成。
同學們，我們是21世紀的主人。環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感，責任感，有全局意識，有密切的眼光，在學校有立足之地。“不要為善為惡”，讓我們積極進取，從身邊的小事做起，培養環保意識和習慣，打造我們完美的學校，塑造我們完美的靈魂！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
生態環境保護演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的'依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。 在平常的生活裏，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衞生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿着一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
生態環境保護演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨着人們生活水平提高，人類在享受的同時，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環境在不斷的惡化。目前，生態環境正日益惡化，對我們影響的就是水資源。據有關資料報告：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發現水龍頭還嘩啦啦的流着，然後，我就去把水龍頭關上了，等媽媽打完電話後。我告訴他：“以後不洗菜的時候，水龍頭要關上，你知不知道中國某些地區都在缺水和淡水被污染，所以以後不要浪費水和污染水。”然後我又對媽媽説：“我知道了。” 平時，我們會去逛商場和超市，人們手中提着大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。為了我們的生活環境，我們應當少用塑料袋，多用布制袋節能又環保。在飯店吃飯時，人們經常會使用一次性的`木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衞生，據説，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我幾乎把家裏翻遍了，還是沒找到那個草稿紙。準備用個新本子，姐姐對我説：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費本子，浪費本子就是在間接性的砍伐樹木。”我説：“哦，知道了，以後我不會浪費本子了。”於是我找到了一個用過的本子打草稿。 節能環保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起，我們應該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費水資源……如果中國每個人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊！可以使一條幹枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動起來，節約能源，保護家園，從我們身邊做起。
我的演講完畢。
謝謝大家！
生態環境保護演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《人人創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻還是執迷不悟的破壞環境。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的.報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環保意識，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們手拉手。加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始，從現在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
生態環境保護演講稿9
各位同學，老師們：
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是
同學們，當早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱郁匆匆的樹林，耳邊是悦耳動聽的鳥叫聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空佈滿着塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧譁聲充滿着你的耳朵，你又會怎麼想?
這是一個不必答覆的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新奇的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家潔淨，清幽而充滿温馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖裏中學兩千多名師生共同的家園.
綠，生命的顏色;綠，環保的顏色.有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的'花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了漂亮的校園.學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識，培養正確的人生觀，價8值觀和養成良好行為習慣的場所.創立綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!
目前我xx縣正轟轟烈烈的開展”整髒治亂”活動，我們學校也不例外，每個班的同學都把自己的家清掃得幹潔淨淨，許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手愛護校園環境的優美.但是，我仍然發覺：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在牆壁上亂塗亂畫......
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實的樹立起時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園.”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.從我做起，從現在坐起，從小事做起，從愛護校園環境做起.一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護.我們要以實際行動愛護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習.
同學們，讓我們行動起來，為”綠色加油”，珍惜綠色，保護綠色，創造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同參加”呼喚綠色行列”
愛護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收穫一片藍天綠地
行動起來,從我開始
行動起來,從現在開始
感謝!
生態環境保護演講稿10
同學們、老師們：早上好！
今天國旗下的講話題目是《關注生態環境保護我們的家園》。
在上週五，我們舉行了隆重的科技節開幕式，本週科技節的各項活動即將拉開帷幕。老師知道，我們有許多同學已經躍躍欲試，在積極的做着準備。有的同學正在大量閲讀着科普讀物，汲取科學的營養；有的同學正在留心觀察身邊的事物，尋找科技小發明的靈感；有的'同學已經張開想象的翅膀，準備用科幻畫展現自己美好的理想；還有的同學把爸爸媽媽請來當參謀，指導自己完成科技小製作。老師相信，同學們經過自己的努力，一定會在科技節中展現自己的才華，取得優異的成績。
科技節裏，有非常多的活動等着同學們去參與，其中有這麼一項主題活動“保護我們的家園--防止有害生物入侵”。為什麼我們要開展這一項活動呢？據介紹，近年來隨着我國國際貿易和人員往來的日益頻繁，經各種途徑有意或無意地將外來有害生物帶到國內的事時有發生。據統計，我國每年森林生物災害的發生面積從50年前的幾十萬公頃上升到目前的800萬公頃以上，其中外來有害生物的危害尤為嚴重。從上個世紀20年代以來，已經入侵的外來有害生物達數十種，雖然這些外來有害生物的成災面積僅佔整個發生面積的20%，擔損失卻佔60%以上，損失額高達到560億元人民幣。
據不完全統計，目前我國已有松材線蟲病、美國白蛾、鬆突圓蚧等30多個外來入侵動物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個外來入侵植物種。特別是松材線蟲病等外來林業有害生物的入侵，使我國的森林資源和生態環境受到嚴重破壞。我們國家每年都要花費上億元的資金進行防治，直接經濟損失也非常大。因此，防止外來有害生物入侵工作刻不容緩，任重而道遠。
同學們，我們每一個人有責任保護我們的地球，保衞我們的家園。通過這一次科技節的主題活動，我們可以收集一些有關有害生物的資料，認真聽取老師的知識講座，掌握有害生物的知識，積極參與知識競賽，開展小調查，寫寫小論文，找找身邊的有害生物，把它剷除掉。還可以開展力所能及的宣傳活動，讓我們周圍的人都來關注我們的生態環境，既要保護有益的生物，如愛護綠化，保護益鳥，消滅有害的生物。
同學們，讓我們積極行動起來，熱愛我們的家園，保護我們美麗的家園，建設最佳人居環境，讓我們在美麗的家園中沐浴着陽光，吸取着營養。
謝謝大家！
生態環境保護演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是X班的X。今天我講話的主題是《愛惜校內，愛護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種幻想、收穫希望的地方。我們的校內綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，周圍圍繞着星羅棋佈的小花壇，伴着季節的變換，怒放出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的教室窗明几淨，桌椅整齊地排列着。在鬱鬱葱葱的校內裏，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校內就是我們的第二個家。在這漂亮的環境中，我們呼吸着新奇空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛惜自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被任意的拋出，掉在某個角落裏、小路邊；總有擔心分的手要去採摘花壇的鮮花、有擔心分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串後的竹籤紮在了樹上；倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻並不順手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校內的環境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，本來只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢？
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶，外國人連忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養表達得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾順手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的.是品德。作為當代青少年，我們應當多做有益於環境的事，有益於國家的事，做一個美妙校內的守護者。X是全國文明城市，作為一名同學，我們也應當為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提示，同學的監督來標準自己的行為，更應當做到自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛惜我們的校內環境，共同營造更美妙的校內!
生態環境保護演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠站在這裏演講，我是X年級X班的xx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣温的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會説，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的`時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不説也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
説到這裏，大家一定認為我説的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!
生態環境保護演講稿13
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度改造着大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什麼？因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環境漏洞。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，不亂丟亂扔等。但這些光憑我們的.努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻
草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會圍繞在我們身旁！
生態環境保護演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
在旅行的途中，風景到處鳥語花香，美麗動人。但是也會見到飄揚着白的，青的，紅的，藍的塑料袋。它們飄揚着，對風吶喊，它們呼喚着：“把我們吹到哪裏去啊？”
塑料袋，曾經被譽為20世紀最偉大的發明之一，已經成為人們日常生活中的必需品。然而塑料袋雖然為人們帶來方便，但也成了環境治理的重點難題之一。
其實，毀掉我們的地球很容易，一隻普通的塑料袋便夠了。為何這麼説呢？因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費用是生產成本的5倍以上——這筆錢由全體納税人和地球共同承擔。除此之外，全球平均每人每天消耗10只，一年即為24萬億隻，為人類第二大污染源。然而，拯救我們的地球也不難，如果每人每天少用1只塑料袋，那麼1年可保護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節省的環境成本，至少可種3棵樹，而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。 減少使用塑料袋的方法也不難。那就是多次使用，例如：買東西時儘量將所有的東西裝進1個塑料袋不要將它們分開成1個塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的使用週期。
減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個塑料袋，常常提醒媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的辦法。因為菜市的人非常多，只要每個人用1個塑料袋，那麼塑料袋的數量就會增加。使用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋，而且提菜籃比提塑料袋更方便。
除此之外，我們還可以減少使用的`機會，比如不要打包外面的食物，儘量在家裏吃。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃得安心，吃得健康。
習慣都是慢慢培養的，我們既然可以習慣塑料袋的存在，那麼同樣的也可以習慣沒有塑料袋的存在。
紙上談兵是沒用的，要以您的行動來實行。沙漠變綠洲，您的行動可以創造綠洲。
生態環境保護演講稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍着微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的遊走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱着主人會來找自己回家的一絲希望，但面對着各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消雲散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養，新鮮度一過，發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦並棄養它們，最後將它們任意“放生”，自生自滅於街頭。但往往放生者都沒想過後果，隨意的放生，反而製造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環境的'平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規範人們的行為，懲罰棄養者，同時也是保護大家的權益，並以結紮的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態的目的。
有了對保護生態智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光説不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發揮保護生態的智慧，做好保護保護生態的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
我的演講完畢。
謝謝大家！