國小生故事演講稿模板集錦6篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的國小生故事演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

國小生故事演講稿模板集錦6篇

國小生故事演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

生活中有許多故事。當然,伴隨我們成長的故事也少不了。

7歲那年,媽媽還未允許我自我燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機會煎個蛋呢!

説幹就幹,我先把油倒入鍋中,等鍋上頭有煙了,我便把雞蛋從冰箱裏拿出來,把它們一個個敲出一條裂縫,掰開放入鍋裏。雞蛋“吱吱”地吹着樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來,環繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的浪花......

爸爸媽媽回來了,我連忙把煎蛋端出來,叫他們品嚐,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊之後跑到水池旁,把蛋全吐出來了。我嚐了一口,啊!太難吃了,原先鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會把蛋吐掉。

在我成長的`道路上,我還會碰到許多類似的磨鍊。可是,不要緊,我會用自我的智慧和勇氣來解決。

國小生故事演講稿 篇2

每個人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田裏流淌。我也有我自己的故事。

從小,我就對文學充滿了興趣。在爸爸的帶領下,我讀過許多書,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到後來的楊紅櫻校園小説系列、沈石溪的動物小説系列,再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等。現在,我還在看《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與海》等外國名著。漸漸地,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越豐富。所以,在別的同學都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時候,我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文,我認為這種作文可以打開束縛,自由地在想象的世界裏暢遊。

我不再滿足於閲讀買來的小説,不再滿足於寫那些短短的五百多字的作文。於是,我拿起了筆,開始創作屬於自己的小説《葫蘆藤裏的夢幻王國》。剛開始,我興趣盎然,文思泉湧,可過了一段時間,我開始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小説呢?我鬆懈了,不想再寫下去了。這時,爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來,每一個成就大事業的人都要經得住考驗,我在心裏這樣鼓勵自己。我堅持下來了,連我自己都感到驚訝。

巴金爺爺曾説過一句話:“我寫作不是因為我有才華,而是因為我有感情。”這話説得一點也沒錯,我憑着自己和兩個好朋友的`感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來,在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情,如果沒有對小區裏的那些流浪的小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤裏的夢幻王國》寫完。

如果有人問我,我的夢想是什麼,我會回答他:“我願變成一條小魚,翱遊在童話的大海里,在那裏馳騁神思妙筆。”這就是我的故事,其實每個人都會有一個傳奇經歷,等待你用心中的畫筆點亮它。用心感受這個大世界吧,你會在愛與感動的帶領下體會那個屬於你的傳奇經歷。

國小生故事演講稿 篇3

utside Games

There are many outside game like running, skating, swimming, horse-racing, hunting, flying kites, walking-races. Of course, football is an out game. Basketball, badminton and so on are also outside game. Some people like outside games, but others like indoor games. They like playing billiard, chess, cards, table tennis.. Outdoor games invoke more and faster movement. Some active people like them. Indoor games are quiet and involve less movement. Do you like outside games or indoor game?

户外運動

户外運動有許多,跑步、溜冰、賽馬、射擊、放風箏、競走。當然,足球也是一種户外運動,籃球、羽毛球等也是户外運動。一些人喜歡户外運動,而另外一些人喜歡室內運動。他們喜歡打枱球、下象棋、打牌、打乒乓球……..

户外運動包括更多和更快的運動,有些人喜歡户外運動;室內運動比較安靜、運動量較小。你喜歡户外運動還是室內運動呢?

國小生故事演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數,怎麼少了一隻羊,他仔細地觀察羊圈,發現羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的。“他卻説:”羊都被叼走了,還修羊圈幹什麼?“老人聽了後,搖了搖頭走了。

第二天,他放羊回來,又數了一下羊的只數,怎麼又少了。這時,他才後悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。

讀了這個故事,我深有感觸,為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,後來為他能認識到錯誤,並改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來説吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去。看了這個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養成看書的好習慣了。許多人幹什麼事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的`勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以後不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

國小生故事演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

《亡羊補牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!

從前有個人,他養了幾隻羊,一天早上,他去放羊,發現少了一隻,原來,羊圈破了個窟窿,街坊勸他讓他補一補,他卻不聽,結果羊又少了一隻,他後悔了,趕快把洞補了起來。從此,他的羊再也沒丟過。

讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什麼事,只要及時改正,就不算晚,就有補救的機會。

我一直有馬虎的壞毛病,它給我帶來了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的.這些損失,就像寓言裏已經丟失的羊,我也要補上馬虎這個“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。

國小生故事演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

在成長的過程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個人都有自我的成長故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們在成長的的故事中長大,在成長中感受樂趣,當然我也不例外。

那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進來,她的手裏拿着一個黃色的大信封。“是我的信麼?”見那位阿姨點了點頭,於是我迫不及待地打開信封,從裏面取出了一個紫色的小本子和一個長安花課程表。——原先啊,一個月前我寄給《童話世界》修改部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜誌上我畫的插圖,我這心裏甭提多高興了,就好像一下子掉進了糖罐裏,心裏甜甜的……

“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順着聲音走過去,沒想到在花園裏找到了一隻羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來,小鳥剛開始還很害怕,一向往雜草裏鑽,之後大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎樣害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一隻螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進去,看到小鳥吃得那麼開心,於是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經死了,媽媽説她是撐死的。我很悲痛,認為是我害死了小鳥,那時,我的.心裏酸酸的……

那一次期會考試,由於我的粗心大意,使我的數學成績在經歷了四次滿分之後,一下子跌倒了80多分。我很悲痛,整整哭了一午時,之後,經過爸爸的開導:“學習並不是一帆風順的,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發明了電燈嗎?你以後細心點就是了……”我才慢慢恢復過來,又成了那個可愛的陽光女孩!

哦,成長的故事各有各的不一樣,你認為呢?

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