六年級讀書的演講稿

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六年級讀書的演講稿

六年級讀書的演講稿1

親愛的老師、同學們:

高爾基曾説過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引着我,使我愛不釋手。

我定的雜誌發了,回家後飛快的把作業寫完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發上津津有味的看起來,媽媽剛從外面運動完回來,説:“孩子,幹什麼呢,我回來了。”媽媽沒聽見我的回答,就走進客廳,看見我正在看書呢,就沒有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發現媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會,我説:“媽媽你不知道古人顏真卿説的'那句話嗎?‘黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲’現在我年齡還小,多看一點書,等我長大了再去看書已經來不及了。”説完了,我又看了起來。“九點了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來,泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺。

我愛看書,因為多看書有很多的好處。一、可以讓我説話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫作水平。

我愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

六年級讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

小時候,書就像磁鐵般的吸引着我,在我的眼裏,書,百讀不厭。在我的眼裏:書是一艘船,指引着我向知識的海洋駛去;書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,裏面裝滿了無盡的財富。因為,俗話説得好:“書中自有黃金屋。”

記得四年級時,學過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日,我會賴在牀上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看着我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的`讀書旅程也不是一帆風順的。

有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就並沒發現什麼。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發現了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的遊戲就在每個週末都上演啦!

就算我這個孫悟空的技藝再怎麼高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事後媽媽教育我:“不能在牀上看書,要看書,就坐着端端正正的看,躺着看傷害你的視力,以後別再躺着看書了。”

從那以後,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺着看書了!

書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這裏,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯——高爾基!

六年級讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

讀書能夠提升一個人的修養,讓我們學到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利於學習,不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閲讀理解能力,更能夠學到更多成語和優美的句子。

對於很多同學來説讀書是一件非常痛苦的事情,因為讀書非常無趣,看着書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的藉口,讀書千般好,我們不能因為喜歡看電視,喜歡玩遊戲就推脱不想讀書。我們不但讀課內的書籍,也閲讀課外的書籍,很多知識都是通過書本傳遞的,可以説書籍是文明傳承的載體,裏面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識,囊括了很多方面,可以讓我們學到更多的東西。

現在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學會閲讀,只是把它當做了一種負擔,當做了一個任務,這樣做不但對自己無益,也不利於我們成長。我希望同學們放下手機,留一些時間看書,因為書看的多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閲歷,掌握很多重要的知識和道理,每天我們都應該抽出一部分時間來看書。

看書時我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應該選擇對我們有幫助的書籍,這樣我們才能夠學到東西,如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍,不但學不到東西也會浪費時間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的'成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學習到他們做人的方法,找到成功的經驗。

讀書我們是要總結知識,收穫其中的道理,來提升自己,每次看書都應該積極思考,都應該主動分析,這樣我們才能夠學到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動腦,多思考,讀書也是一種學習,我們要挖掘書中藴藏的道理,吸收優秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義。或許我們很多時候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學到東西,比如如何造句,如何寫作文。

在我們空閒的時間,拿一本書捧在手心,看着書中的故事,學習其中優秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養分,我希望所有的同學都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優秀。因為我們肩負着祖國復興重擔,所以我們必須更加優秀。

謝謝大家!

六年級讀書的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,彷彿是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關益友,在我空虛、寂寞時,給我帶來快樂;書,……

記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱着歌曲。人們都在家裏,吹着空調,躺在涼蓆上,吃着冰棍兒享受着愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的'口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館裏,我的眼光就立即拉直了,我説:“哇!這麼多書!”我稱讚不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭着,尋找着自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界裏,彷彿夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間裏煙消雲散了。迷漫在花海中裏玩耍的花仙子,多麼令我羨慕啊;小美人魚有着可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多麼的令人同情呀……

這本書裏面有不計其數、數不勝數的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不捨的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收穫,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!

六年級讀書的演講稿5

親愛的老師、同學們:

小時候我就和書結拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不捨的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引着愛學習的`我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西遊記裏的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴着我,它送給我快樂。在我煩惱的時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述着一個個動人的故事。

記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫裏,一直到晚上九點也不肯和它説再見。在媽媽的責備聲中我硬着頭皮很不情願的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉,那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然後連書一起藏進了被窩,藉着手電筒的光我就像飢餓的人撲在麪包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有着前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習慣,至今還是我心裏的小祕密呢!

書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神。“以後我一定要多讀書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閲讀的好習慣,一生與書為友吧!

六年級讀書的演講稿6

親愛的老師、同學們:

有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家裏默默的看着這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關在家裏,小夥伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務完成。

中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑着對我説:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處。”我不理爸爸,繼續看我的書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看着電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的説話,他倆也吵到我了,我讓她們別説話了,可是他們還在説話。這時爸爸嚴厲的'對我説:“要學會在鬧中取靜。”讓我想到了在一本書上看到地一句話(兩耳不聞窗外事;一心只讀聖賢書)這句話用在這多麼貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當我聚精會神看地時候,爸爸眯着眼睛説:“你—該—去—睡—了!”我撅着小嘴堅定的説:“我一定要看完這本書。”當我看完之後已經十二點了。

我現在就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一隻動物就要,一直愛着它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛着它。

我終於讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。

六年級讀書的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是陳涵彬,今天我演講的`主題是:讀書百遍,其義自見。

相信很多人都喜歡看書,並把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細細品味,不過只讀到表面,甚至什麼都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶着這些疑問,回到文章當中,細細尋找答案,仔細咀嚼語言文字,將其變為自己的語言,不僅可以提高習作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?

有一次,我做閲讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關聯,我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和着,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了後面答題部分的淺層意思,當看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。

我有了放棄的想法,雖然我非常想努力想把這個文章讀個透,卻無能為力,無論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進展。我正要把它放到一旁,打算放棄時,腦海裏浮現出一句話。“讀書百遍,其義自現。”我愣住了,若有所思。答案肯定就在文章當中,不過就是被掩蓋起來,它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考,讓讀者細細尋找,最後有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。

我恍然大悟,回到那道閲讀題,帶着那些要發掘的問題,仔細讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結合全文,總算讀懂了這篇文章,並答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以打開成功之門,但被藏了起來,需要仔細翻找。有些人只是草草翻了兩下,而並未找到,以為根本沒有答案,便毅然離去。

所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

六年級讀書的演講稿8

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古,它不斷地激勵我博覽羣書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當我拿到《立志做個好公民》這本書時,我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什麼呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

讀了這篇文章,我思緒萬千。“誠信”雖然只是一個簡單的詞語,但是它可以使一個人贏得真摯的友情,可以使一個國家贏得榮譽,特別是在WTO時代,誠信會使商家贏得市場,贏得發展……

對於這個意味深長的哲理,我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上註明着:“凡是外買快餐,30分鐘之內必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午,天陰沉沉的,好象要崩塌下來似的,隨之狂風大作,雷電交加,接着滂沱大雨傾盆而下,暴風驟雨彷彿要把地球吞沒。家裏沒什麼菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購了三份快餐。我心想:“外邊雨那麼大,一定不能準時送到,這樣就可以吃上免費的美餐了。”於是我便拿起時鐘開始計時,時間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多麼激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟着時鐘倒數着:60、59、58……就在我暗暗高興的時候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的`是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手裏捧着三盒快餐,興奮地説:“時間剛好。”説完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關上門,他又飛快地跑去送快餐了。

今天,當我讀完《誠信》這篇文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那麼誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那麼誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會一事無成,有了誠信,你就會受益終生,你就是一位真正的贏家!

六年級讀書的演講稿9

親愛的老師、同學們:

我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因為讀故事書讓我頭昏眼花,一點也不有趣。

老師佈置了本週寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎麼寫。今天媽媽為啟發我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發。我先看了魯迅的讀書故事,講他國小的時候,學習非常棒,學校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。晚上,他就躺在牀上看書,看書的時候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學習魯迅愛讀書的精神。然後,我又看了幾個同學的'讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。

其實我身邊有個愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時候,沒有見他看電視,都是在看書、看報紙。爸爸告訴我,書上可以學很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

讀書實在太有趣了,所以,從現在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

六年級讀書的演講稿10

親愛的老師、同學們:

我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。現在,我終於明白那個朋友就是——書。

我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬於我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣裏找到那一份涼爽。

但是,因為書,我也犯了不少錯誤……

那是一個週六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應着,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看錶,已經7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,着急的'跺腳。

媽媽卻一臉悠閒的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看着媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家後吃了早飯再去抱着書啃。

因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

雨果曾經説過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;淨化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

六年級讀書的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書伴隨着我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小説,或者散文集、專業類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什麼方法。那時候的'我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,並在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班裏經常被老師當做範文來讀。這是我最初的讀書方法。

漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完後學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閲起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯繫在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。

隨着年齡的增長,我的閲讀方法也在改進。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閲讀存摺(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最後加上閲讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收穫了很多。

在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!

六年級讀書的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”。對於這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所瞭解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。

如果人類不讀書,會是怎麼樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。

讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

有一天晚上,他正在複習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜裏顯得十分耀眼。於是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

從此,他每夜用“燈”苦讀,終於成為了吏部尚書。

莎士比亞曾説“書籍是全世界的'營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級讀書的演講稿13

我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間裏,放着一個大書櫃,那裏全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脱口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。

“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”

這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的`書》當中的一小段。

書,是一座寶藏,你好奇地走了進去,立刻就被裏面的奇珍異寶吸引住了。

我曾多次閲讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。

其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優秀的作品,“音調”都像音樂般優美。

《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話,那中國紅色經典還別有一番韻味。

老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小説,作品的結尾有這樣一短話:

童年啊,你的整個經歷,毫無疑問,像航行在春水漲滿的河流裏的一隻小船。回憶起來,人們的心情永遠是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經過風雨衝擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的回憶,就像你的負載一樣,有時是輕鬆的,有時也是沉重的啊!

隨着讀的各種名篇越來越多,我體會到,多讀一些名篇,儲存在記憶裏,在一次次的重温中,不斷地加深着理解,就好像牛兒吃草,經過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。

但願我能養成良好的閲讀習慣,走進書裏去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界裏。

開卷有益,益己,益人,益民族,益國家,益未來。

六年級讀書的演講稿14

親愛的老師、同學們:

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着不可替代的地位。

我愛閲讀。閲讀,如今已經成為我生活中無法缺少的愛好,讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發現世界上有這麼多精彩的故事,有這麼多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂,我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……有時,書中的內容會使我笑得合不攏嘴,有時,我也會因為故事中悲傷的情節而大哭一場。

9歲起,我開始看童話、寓言,故事裏那美好的'情節,常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會改變自己,一本書説過“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。”高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我學到了不少知識,也養成了熱愛閲讀的好習慣。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數也數不清。

書,是我的長生果,也是我精神上的財富。在我上四年級的時候,家裏的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當我在知識的海洋裏遨遊時,覺得自己是那麼渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!

我愛讀書,樂此不疲。

六年級讀書的演講稿15

親愛的老師、同學們:

小的時候,暑假裏最快樂的事就是約上好夥伴一同騎着自行車去圖書館看書,一塊錢的閲覽證,讓我在書的海洋裏暢遊了兩個月,那時的生活,單純而認真,現在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生裏最高的'交易了。

讀書大致是為了悦己或是教人,對於我來説,只能是悦己了。武俠小説等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學小説,一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆,同樣的事務在他們的筆下,就是那麼躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學問,對照自己,感慨之餘,還是受益匪淺的。

既然享受讀書的快樂,那麼就不能太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時候如飢似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書裏面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。

書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會着剛才讀書的有感而發,把突發奇想寫在紙上,發表出去,有時候竟然變成了鉛字發表出來,嘿,我那個高興勁兒,於是越發不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我最大的快樂了。

讀書對於年輕人來説,幫助其實真的很大,特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?

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