一起向未來演講稿11篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的一起向未來演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一起向未來演講稿11篇

一起向未來演講稿1

大家好!

冬奧是一個舞台,展現着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎盃。

冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有着多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峯的精神。

作為一名新時代的高中生,我們更應該規範自己的'日常行為,主動學習冬奧會的知識,做好冬奧會的小嚮導,同時我們要學習冬奧精神,站在更高、更遠、更大的舞台上發揚更高、更快、更強的精神。老師們,同學們,讓我們攜手共慶冬奧會,讓我們為祖國自豪,為祖國吶喊:中國是最棒的!一起向未來!

謝謝大家!

一起向未來演講稿2

時光荏苒,很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中,而就在昨晚閉幕式已經圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐,我國亦是收穫滿滿。在金牌榜第三的優異成績中、在一眾不捨和感動中,結束了這夢一般的盛舉。

91個國度,3億人的共同歡呼,在疫情還未明朗的巨大壓力下,我們開放辦奧,本着堅持面向世界、面向未來、面向現代化,使冬奧會成為對外開放的助推器。全民無條件的支持、奧運健兒們頂着寒冬不負眾望努力拼搏,緣於我們有一個共同的.夢想、共同的目標,那就是對奧林匹克精神的不懈追求,為了這個偉大的夢想,我們所有人都在努力着,也都在一點一點實現着。

更快更高更強,更乾淨這些不是條框,不是擺設,是我們自發推崇的奧運精神,這是人類弘揚體育道德規範的堅定信念和維護奧運匹克運動公平競爭的決心,也是我泱泱大國的風範。體育精神何嘗不是我們國人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學子向來該推崇和樹立的決心。立國立本,強身健體即是本、國之根本,沒有良好的體魄一切都是紙上談兵。同學們,我們要行動起來,自覺自發地讓這股精神滲入到每個人、每一天、每一件大大小小的學習和生活中來,將不可能變成可能,挑戰自我,完善自我。學習與鍛鍊缺一不可,拼搏是全民全社會的頭等大事,是我們的共同目標。就從此時、此刻開始,讓我們每位學子都行動起來,拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,學習奧運精神,樹立運動志向,行動吧,少年!

一起向未來演講稿3

大家好!

一起向未來!

春節期間喜迎冬奧,我跟家人一早就打開電視等待開幕式。

24節氣倒計時定格在立春這個萬象更新的日子時,我激動之餘深深感受到了中國式的浪漫和含蓄。四季流轉,中國人民對冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中,走過春夏秋冬,周而復始,最終在立春這個孕育無限生機與希望的`節氣迎來了北京冬奧會。整個倒計時充滿中國的古韻,美不勝收。接下來的黃河之水天上來,五環破冰而出也十分震撼人心,我觀看開幕式之時,一股自豪感油然而生,這就是我的祖國,一個充滿文化底藴,源遠流長,充滿創造力的國家。

作為一名青年學生,我也絕不能夠掉隊,要為祖國的富強和繁榮努力奮鬥,不辜負祖國的養育以及祖國帶給我的感動和震撼。

謝謝大家!

一起向未來演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是預備一班的xx,今天,有幸在這裏作題為《科技與未來》的演講,我既十分的驕傲,卻又有些不安。

近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。

記得很久以前,手機的用途幾乎只有一個,那就是打電話,可是前幾年,手機有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領會到了科技的力量,不過,我只是個初出茅廬的學生,對“科技”二字的內容還知之有限,我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇,也無法對各位走上工作崗位的長輩們我所能實現的科技藍圖。

但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一隻可愛機器狗”的温馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。

不斷有新的.科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。

就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性的疾病,可是為什麼別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這説明了我們國家不比別人落後,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

對於我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了。

科普知識是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動着我們。

我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往。

但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。

作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴着風險與挑戰,但是,我們不會輕易地説放棄,我們用我們的青春向前輩們發誓:決不辜負前輩們對我們的希望。

回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷矇昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創造着未來,而未來在我們手中。

讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫遊,讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

一起向未來演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是吳欣雨,想想我們作為跨世紀的新一代,我們是多麼快樂而幸福啊!

隨着30年的改革創新,中國也在不斷的進步發展,步入了科技時代。

以前,在課堂中,老師們都要在黑板上寫下一行又一行的資料,而現在,科技降臨在這個時代,布達佩斯大學博士馮·諾依曼發明的電腦、多媒體也走入了我們的社會,老師不用在黑板上寫字了,就可以在多媒體上更多元化的方式直觀的呈現出知識點,既方便又快捷。

以前通訊不發達,在70年代的時候,用的是信件;在80年代時用的是電報和電話,現代家家户户都用上了網絡

現在,在餐廳裏需要人端盤子,如果一個不小心就會摔倒在地上,可想而知,以後,機器人就會取代人的職業。

把簡單的問題加以創新,把創新用在有用的地方,就能創造出很多新的東西,比如激光、電燈、電腦的發明。

但是,由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本身的.東西,二氧化碳的增加把環境出現了弊端,所以在人類發明了很多新東西的同時,也要注意保護環境,不然不久的將來就想書上説"20xx世界末日",這樣的結果不是任何人想希望的。

我們應高高揚起理想的風帆,繼承老一輩革命者的奮鬥精神,讓祖國經濟騰飛,走向繁榮,民族振興。

一起向未來演講稿6

同學們:

大家早上好!

我是xx。

今天我在國旗下講話的題目是《科技,知識的力量》。

人類得益於科技,科技得益於創新。

本週,我們迎來了一年一度的科技周活動。

從週一的科技競賽到週四的參觀之行,我們將深刻的體會到“科技發明”一詞並不是那麼遙不可及,而是的的確確在我們身邊:也許一個小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個箱子就是我們今後申請專利的發明,也許一面鏡子,一個衣架……誰知道,人生無常,也許在我們之中就有將來的科學家……

作為一箇中學生,除了好好學習,我們更要學會創新。

人類得益於科技,科技得益於創新,創新是科技的靈魂。

現代無論是街頭巷尾,還是茶餘飯後,人們總也少不了聊上幾句“基因技術”,從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想;到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一隻可愛機器狗”的温馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。

這基因技術中藴含着大量的科學技術等待着我們創新發現。

作為一個峯峯人,單憑自己力量是做不到和諧峯峯,生態峯峯,綠色峯峯。

但是“眾人拾柴火焰高”,我們應該要宣傳了。

讓我們攜手打造一個良好的生活環境。

通過科技讓中國瞭解峯峯,讓世人知道有一個和諧的、生態的、綠色的峯峯這些新科技正在逐步地改善我們的生活。

從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有的科技水平的大國,我們的'祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

我們的小發明,或許粗糙……我們的小論文,或許稚嫩……它們的存在,或許比起懸浮牀,納米技術來説顯得太渺小,太幼稚……可是沒人會否定它們……因為今天的它們,也許就會成為未來的科技新一代產品,飛入尋常百姓家!當今的時代是一個需要創新的時代,同學們,我們不要辜負現在的大好時光,請抓緊時間勤奮學習,尋找機會發展自己,為將來的發展打下堅實的基礎,為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

一起向未來演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自啟航一班的張賽虎,很榮幸今天能在這裏發言。在這丹桂飄香的九月,在這充滿希望的季節,我們相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。

在昨天,我們懷着對鎮平一高中光謙部的無比嚮往與憧憬,抱着必勝的信念,在激烈的競爭中脱穎而出;在今天,我們終於走進“光謙部”這塊成長的沃土,在這裏播種理想,放飛希望!

鎮平一高中是一座充滿活力的學校。優美的`環境,讓我們學習之餘可以陶冶情操;豐富的資源,讓我們的學習之路更有保障。在這裏,每年都有大批學生邁進大學的殿堂。今天,我們為能進入光謙部而驕傲!同時,我們也體會到了肩負的重擔!鎮平一高中輝煌的延續和發揚光大是我們的責任,也是我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續寫一高中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的激盪來填充我們生命的顏色!

新生活對於我們高一新生來説是個挑戰。但是,這兩個月我認識了一羣可愛的老師同學,他們善解人意,積極陽光;學會了如何應對生活的坎坷,並漸漸學會如何烹飪生活,讓每一天變得有滋有味,讓學習生活妙趣橫生。在這段充滿青春熱血的歲月裏,我們揚帆,遠航。

今年《開學第一課》的主題是“理想照亮未來”,一個又一個真摯動人的故事,無不用榜樣的力量激勵着我們堅定理想、發憤圖強。我們必須要有遠大的理想,丈夫志,當景盛,恥疏閒。我們就是要突破平庸,追求卓越!堅信別人能做到的我們也能做到,付出十倍努力,相信勤能補拙,學能改命,喚起我們潛藏在內心深處的不甘平庸的靈魂!我可以,我能做到,我一定不比別人差!

好的開始是成功的一半,千里之行,始於足下。樹立了理想,我們就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。畢竟,千言萬語比不上即刻的身體力行。奮鬥,需要我們不安於現狀,刻苦努力,講究方法,注重實效,厚積薄發。“羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。”“花門樓前見秋草,豈能貧賤相看老。”總之,春華秋實,只有努力,才能收穫;激盪青春,鍥而不捨,方能圓夢。

同學們,高中不是國中的終點,而是邁向大學,走向人生的新起點。昨天已經過去,今天就在腳下。讓我們牢記師友的熱切期盼,以金榜題名的大學聯考驕子為榜樣,以刻苦學習的學哥學姐們為楷模,堅定自信,昂首闊步,為家鄉的父老鄉親爭光!為光謙部增光添彩!揚帆起航,續寫人生新華章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

一起向未來演講稿8

各位同學,各位老師,尊敬的領導:

這是一個非同尋常,令我們難以忘懷的日子。懷着嚮往、激情和眷戀,我們在這裏舉行隆重的畢業盛典來送別我們即將逝去的高三,也為我們的中學階段畫上圓滿的句號。

歲月在汗水中凋零,往事在寂寞處徘徊。踱下明遠樓,楊花飛舞,滿城風絮;走過鶴琴湖,葬花時節,綠肥紅瘦;雲中子橋上,看一朵水蓮花不勝冷風的嬌羞;渭川廳畔,魚兒嬉戲,子非魚焉知魚之樂;穿過食堂,經過綠樹白牆,歡聲笑語,流連在萬象大道的中央。曾經,那些春天,燕子歸來,海棠依舊;那些秋天,落葉紛飛,不識愁味。未來的你,也許會想起母校的點點滴滴!

三年的`時光,我們有太多的曲折與坎坷,但我們依然昂揚向前,依然神采奕奕。百日誓師,那雄壯的誓言依然縈繞在耳畔;送考體育,我們在雨中吶喊,是何等的豪情,何等的雄心壯志!體育大學聯考時,下着雨,你們咬牙向前衝,鼻子、嘴巴和耳朵灌滿了水,但沒有人放棄,這着實讓我感動!那個堅強的你,那個執着的你,那個拼搏的你,那個奮鬥的你,那個值得讓我崇拜的你,在這最後的'日子裏,你會繼續戰勝你自己!不必挑燈看劍,一間教室就是我們實現夢想的舞台,拼搏就是我們手中的利劍。

今天,雖然我們在這裏舉行畢業典禮,但我們尚未畢業,尚未大學聯考,我們尚在一起。通過這樣一個儀式,也許我們真的感覺自己長大了,感覺到了過往的酸甜苦辣,感覺到了我們那個婆婆媽媽的班主任其實也很可愛。那麼多的早上,那麼多的晚上,那一羣老班第一個來到教室,最後一個離開教室,頂着朝露,披星戴月。你們中有學生跟我説,老師啊,上高三太苦,我告訴她,是的,可是每位班主任年年上高三。你們的班主任就在你們身邊,看着他,我想你們的心情一定很複雜!

同學們,“凡心所向,素履所往,學如逆旅,一葦以航”,跳脱時間的束縛,讓我們全力以赴,在即將看見終點的時刻,請繼續加油!

同學們,六月是麥子成熟的季節,是收穫的季節,讓我們俯下身去用拼搏成就夢想,用你的努力為母校增光!

謝謝!

一起向未來演講稿9

尊敬的各位領導、老師、各位同學:

大家下午好!

首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛,在工作中給予我們幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這裏發言,我感到十分的榮幸。

古語云:“德高為師,身正為範。”師愛“是一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾説:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的.最好寫照。

師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話説:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的各種挑戰,擔負起他們肩上的責任。把學生裝在心裏,對他們傾注着全部的心血,關注着學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛老師,愛同學,愛學校,愛國家;同時我們也要用我們的言行感召學生,影響學生愛學習,愛勞動,愛助人,愛創新。

作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。

人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,我們一定能續寫一零一實驗輝煌的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

一起向未來演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

首先我想説明的是我想講的是不讓人們聽了就醍醐灌頂,也不是讓人們陷入思考的哲學,而是談論一些實際的東西。

有些人可能會問,夢想是如何與現實相聯繫的?我只能説,你大部分時間都沉浸在幸福和煩惱的夢裏,甚至夢想着回到過去,我會為你那顆童心未泯的心感到開心,,同時為你沒有長大而感到難過。

記住這是我們的青春,我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍天!我們不再是孩子了,我要學會長大,成為有用的人吧!

夢想的世界也決定了一個人的成就程度,不要放棄你的夢想,即使你説自己無能,然後發誓一定要做到那樣那樣,結果卻實現不了,然後失望、放棄。

但在那之前,告訴自己:我的夢想是什麼?這樣能實現嗎?成大事之人必知取捨之分,要知道自己該放棄些什麼,以及該堅持什麼。青春的夢想始於熱血,然後靠意志走下去,去堅持自己。

我被無數苦行於學海的學子們幾句話:學歷只是人生天平中的'一個很小的籌碼,失敗就失敗,成功就成功,我們儘自己最大的努力,但不能把它作為青春的夢想,它只是實現夢想的一種手段,一塊踏腳石。

夢想不等同於每件事的成功,但成功一定來源於夢想,不管夢想的大小,自私或無私,都可以稱為夢想是成功的起點。

一個沒有夢想的人就像比賽雙方的觀眾,他不能參加比賽,不能贏得榮譽和尊嚴,坐在觀賞區,看着別人的成功。

青春的夢想是自己贏得冠軍的唯一起點!現在,告訴我,你的夢想想是什麼。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

一起向未來演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《一起向未來》。

隨着新一年的到來,北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈,科技感滿滿,讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村,對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融,得到了各國運動員的認可和喜愛。這些,都讓我們為自己是一箇中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現的奧運精神,更值得我們學習,以此來鼓舞和振奮精神、士氣!

這一次冬奧會的主題口號是:“一起向未來”。“一起向未來”!它説出了人類面對困境時的堅強姿態,説出了人類對於美好明天的憧憬,更説出了中國願與世界攜手同心,奔赴未來的堅定信念。

我們如何學習冬奧精神,一起向未來呢?

一起向未來,需要我們團結向上,共同努力。在短道速滑混合團體2000米接力賽中,中國隊的五名隊員互相配合,一路過關斬將,獲得了中國隊的首金。賽後隊員範可欣説道:“我覺得所有的力量、所有的支撐,都是團隊給我的。”在男子一千米比賽上,武大靖體力不支時,幫助任子威卡住位置,擋住了後面的選手,輕輕示意他先行。他們的團隊精神讓人折服。在新學期的學習和生活中,一定有一些問題是我們自己解決不了的,需要藉助班級的力量。而班級的力量需要我們每個人做出貢獻,共同學習,共同進步,讓整個班級體具有凝聚力,充滿正能量。很多同學擔心“教會徒弟,餓死師傅”,寧願把自己封閉起來,但這是不對的。中國有句俗話:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況,我們在互幫互助的過程中,不僅解決了問題,還讓自己的知識得到豐富,能力得到提升。

一起向未來,需要我們放寬心態,頂住壓力。在空中技巧混合團體賽中,第二跳賈宗洋在落地瞬間出現失誤,僅獲得96.02分,而美國選手則在第二跳成功挑戰難度係數5.0的動作,取得135分高分,一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距,壓軸出戰的齊廣璞頂住壓力,集中精力,取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌,但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學期的學習中,能不能頂住壓力,繼續前進呢?學習是一個艱苦的過程,我們在學習的過程中也會遇到許多困難,造成壓力。面對壓力,我們是選擇止步於此,不做出改變,任憑自己失敗,還是選擇像齊廣璞一樣,放寬心態,頂住壓力,繼續前進呢?當然是選擇後者。一次失利不代表什麼,可是因為一次失利萎靡不振,就會失去下一次前進的機會。“向未來”所體現的就是一種積極樂觀的態度。

“一起向未來”,需要我們努力拼搏,堅持夢想。17歲的中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候,他是一名童星。當北京申奧成功時,11歲的蘇翊鳴説:“滑雪是我最熱愛的事,如果能代表自己的國家,在本土參加世界最高級別的滑雪比賽,多酷啊!”於是這個少年投身於艱苦的訓練中。對於蘇翊鳴來説,艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯,但他從來沒有放棄。練得最狠的時候,一週能滑斷好幾塊雪板。正是戰勝了數不清的失敗與失落,才有了今日精彩而又穩定的前兩跳。同學們,新學期開始了,你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有,就趕緊確定一個吧。即使夢想很大,很難完成,我們也應該堅持住,並不斷為之努力,為之奮鬥。“向未來”所傳遞的正是追逐夢想的執着、信心和希望。在奮鬥之中,不要擔心困難,害怕失敗,因為沒有困難,沒有失敗就説明你的夢想定的還不夠高!

一起向未來,需要我們挑戰自我,不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳台的決賽中,第二輪得到了88.5的分數,可她最強建的對手卻跳出來了93分的高分,面對分數的差距,谷愛凌決定挑戰自我,最後拼一把,選擇了做一個自己從未完成過的動作,最終,她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結弦,在比賽中以4A阿克塞爾四周跳開場,希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作,但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結弦都選擇了挑戰自我,谷愛凌完成了,而羽生結弦卻沒有,但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關鍵,但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學期中,我們也應該跳出自己的`舒適圈,不斷挑戰自我,不懼失敗,積極進取。很多同學努力了也沒有取得期望的進步,就不願意再繼續努力了,但沒有進步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標,為了這個目標付出了努力、挑戰了自我,這本身也是一種“成功”。“向未來”更是説明:不論未來美好與否,我們都要不斷挑戰,以最好的自己,奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結弦”。

賽場外,無數的志願者們為冬奧會的圓滿開幕做出了自己的貢獻。餐廳的飯菜具有世界各地的特色,多種多樣。醫療隊在場邊嚴陣以待,第一時間對受傷的運動員給予幫助。“雪如意”“雪游龍”等場館恢弘高大,運動員們好評如潮。這些也體現出了我們國家的軟實力。其實,冬奧會就像我們的生活,冬奧賽場的比賽項目,就是我們學習的科目,需要儘自己最大的努力來完成。同時,我們也應該全面發展自己,不成為只會學習的“書呆子”,還要增強自己的“軟實力”。一起向未來,更需要我們充實自己,全面發展。

同學們,新學期開始了,讓我們學習冬奧精神,一起向未來!

我的演講結束,謝謝大家。

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