競選班長演講稿【精】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競選班長演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經説過“不想當軍官的.士兵不是好士兵”，那麼我要説“不想當班長的學生不是好學生” 。
班長是老師與同學之間溝通的橋樑，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。
老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣· ·我競選班長，我不敢説我是最好的，但我敢説我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我説的去做。這樣，一節課我們過得很快樂。我又優點，但我也有缺點。
但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的'夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。
假如我當上了班長。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。
如果我當上了班長。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們；
今天能站在這裏，是大家給了我信任，給了我機會，也給了我力量，能夠參加班長的競選，我感到很自豪，在這裏我要向所有信任我的老師合同學們，表示衷心的感謝。在以後的學習生活中，我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班雲集了最優秀的老師和最具潛質的'同學，能在這裏學習我感到很感幸運。成為班長對於我來説，是無上的光榮，誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我，我一定為全班的同學服務好，包我們這個班打造爭一流的團隊，讓每個人感受到大家庭的温暖，給大家留下一生中最美好的記憶。‘‘羣雁高飛頭雁領’’，如果我能成為班長，我將發揮模範帶頭作用，帶領大家豐富知識，鍛鍊能力，播撒夢想，放飛希望。對此我充滿信心，以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要搏擊風浪，讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來，這就是今天我站在這裏的原因。可能我還有很多的不足，但我會努力的完善自己。也許我不是最優秀的，但我會和努力做到最好。最後，我想用一句話結束今天的演講；‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。
六年級:蔣儀琨
篇三:[競選班長]競選班長
尊敬的老師、親愛的同學：
今天，我勇敢地站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委，到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。
我相信，我能勝任班長這一職務，請大家也相信我，支持我。謝謝！
競選班長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕説錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的.一票。
如果我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
如果我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！
競選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自xx省的學生xx，很高興和你們成為大學同學，今天我要競選的職位是班長。
我性格沉穩大度，曾經同學和朋友們都説我是個性格非常好的人，做事嚴謹，為人公正講道理，我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天，能夠在這所大學裏讀書的學生都是來自各個省市的優秀學生，同時我也看到了班幹部的競選是非常激烈的，剛才聽了幾位同學的精選發言讓我感到非常緊張，我有很大的壓力，因為他們講的非常好，令人信服，剛才我就在台下想着怎麼樣讓同學們能夠信服我呢？難道講我高中得輝煌歷史擺上講台嗎？那當然是不會的，我相信每一位同學過去的學習生涯都是非常輝煌的'，所以我就不獻醜了。我知道，來到大學，就是一個全新的起點，過去的一切已經都是雲煙，一切都重新洗牌，在這裏我們大家都是一樣的，我們在同一起跑線上，剛才我想了很多非常慷慨激昂的話，但是我轉念一想，同學們其實並不是想聽到台上的人台詞有多麼慷慨激昂，因為我們的過去誰都不瞭解。
大學和高中學習方式截然不同，學的專業領域也和高中完全不一樣，我們來到這裏就是打開了新世界的大門，大學的管理制度肯定和以往大不相同，所以不論過去多麼優秀，我認為來到這裏，大家都是來鍛鍊的，如果不得到鍛鍊何以成長，何以優秀？沒有人生來就是什麼都會的，我是一個實幹家，我不想我説出去的話最後沒有做到，我更喜歡用自己的實際行動來説話，這就是最有力的證明。所以，現在的我現在説出的話都是我剛才在台下作為一個聽眾最真實的想法。競選班幹部，大家肯定都是坦誠相待的，在今天這樣一個高光時刻，我選擇用最真誠樸實的話語來闡述自己的想法。
今天班幹部的競選的確非常激烈，我很緊張，但是我並不害怕，現在我站在這裏有足夠的底氣，我想競選班長，我想磨礪自己，以後不論有什麼困難我都會努力去解決，請同學們相信我，我可以勝任班長這一職位，我是一個追求真實的人，太過華麗的語言我説不出來，在我看來行動才是最打動人的無聲語言。
多説無益，我想有這樣的機會去擔任班長，和同學們一起愉快的度過大學四年，我們最後的一段青春時光。
謝謝大家！
競選班長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是周珈妃，今天，我競選的職位是班長！
我在這個大家庭中逐漸長大，成長過程中，大家幫助了我許許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學習。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨，一年之計在於春”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間，用功讀書的名人名言，我們早已銘記於心，可是我們真的做到了嗎？不，沒有！兒時的我們不懂時間的寶貴，直至今時，我也曾多次問過我自己，自己真的學會珍惜時間了嗎？正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
在那時，我從一個無知的小女孩，成為了一個小姐姐，我的肩上就多了一份“負擔”，與其被説成是負擔，還不如説是幸福呢！在四年級時，一向成績優異，從未出現過九十五分以下的我，一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷，看着那鮮紅的數字，我發奮讀書，終於，功夫不負有心，我沒有再次出現那鮮紅數字。
今年，是最後一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學校，離開與自己做了六年的同學，也要離開那些曾經鼓勵，幫助我們的老師，心裏有些不捨與悲傷，因為這裏，有着我們的歡聲笑語，有着我們揮灑下的汗水，有着我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年裏，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年裏，我將一起學習，放下煩惱，去爭取自己的夢想，在這一年裏，我們將會有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什麼，什麼也不做才是最糟糕的.結果，我們一起努力吧！
我爭取做班長，是因為想挑戰自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢想，去為目標而努力，更是因為我想用自己的實際行動來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢於嘗試，沒有什麼不可能完成的！要你敢於嘗試，沒有什麼不可能完成的！
請大家投我一票，謝謝大家！
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是z，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校裏的一部份工作，有一定的經驗；再是我有較強的責任心，熱情開朗，團結同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力説服別人。
班長是老師的小助手，班級的“小元首”。
假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作 ，架好老師與同學們之間的橋樑。
假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級裏的`各項工作，在學校裏的每項檢查中多得分，少扣分，儘量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班長演講稿8
親愛的老師、同學：
大家好！
在這個春暖花開。萬物復甦的季節裏，我們迎來了一個新學期，也迎來了我們班的班幹部競選活動。作為班裏的一分子，我想競選班長一職。我覺得我自己一定有能力當好這個班長，我會帶領全班同學走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步。
俗話説得好：“火車跑得快，全靠車頭帶。”如果我當上班長，我一定會以身作則，在各個方面都會嚴格要求自己，為同學們做個好榜樣，絕不辜負老師。同學對我的期望。
我一定會跟同學們和睦相處。在同學們有困難的`時候，我回主動幫同學們克服困難。在同學們作業做不出的時候，我會毫不猶豫地去幫助他們解決問題。
老師們。同學們請你們相信我一次，給我一次機會，請投我一票吧！
謝謝大家
競選班長演講稿9
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首——班長，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力的人來擔當，我不敢説我是最適宜的，但我敢説我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格擔任這個職務”。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在羣眾中有必須的威信。其次，我有管理班級的'潛力，如果我能夠當上班長，那麼我必須會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個用心上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自我的實際行動證明自我的潛力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自於班幹部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都就應當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦，能在老師不在的狀況下管理班級，我必須會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神聖的一票，多謝大家！
競選班長演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人説過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞台給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的.批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三（2）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？
如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
競選班長演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選班長。
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心温暖你們的身心，讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五（1）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的`班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的國小2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我説過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好，只求更好。
競選班長演講稿12
各位親愛的老師同學們：
大家好!
就在今天，我們就要開始我們人生中一個新的階段，我們也將摘下自己頭上頑劣的國小生稱號，成為一名更穩重、更懂事的國中生了。但是當我們來到新的學校，面對着陌生的環境和陌生的同學卻難免感到不安，為了讓我們班級能夠早早地衝破這種不安，率先的在其他班級還沒有調整過來的時候就搶佔先機，我們選擇了在今天選出我們的班幹部來幫助老師，幫助同學們更好地適應新環境。
而班幹部自然也責任深重，其中最關鍵的班長更是重中之重，而我雖然與各位同學們不熟悉，但卻願意承擔起這個重擔，成為我們這
個新生班級的班長，為我們同學們的學習與生活奔走，為我們這個新班級的發展添力。
當然，因為大家都不熟悉，所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我，畢竟萬一選出個沒有能力或者責任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹，我叫xx，畢業於xx國小，(xxxx寫一些自己在國小時期的'功績)，當然我也知道，過去並不能代表未來，我們能夠考上xx中學，進入到同一個班，就説明我們大家都是優秀的學子，但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學上更有經驗一些。
畢竟到了國中以後，我們所要面對的學習壓力可不是國小時候能比較的，我們的主科目甚至從三科變成了七科，在這驟然加重的學習壓力下，沒有人能夠保證自己一定能夠適應得了，包括我也是。
所以，在這樣的學習壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負擔。所以這種情況下，我在國小時積累的經驗就顯得寶
貴起來，縱然是面對未知，但我也相信能夠憑藉着經驗和韌性，在學習和職責上都做好，都不放鬆，以我的拳拳之心來給我們班級創造出更好地氛圍，讓我們班級能夠在這個新的學校中嶄露頭角。
也許有人會自認為比我更優秀，但是我仍然相信我自己，也希望各位同學能夠相信我，相信我這個從未見過的陌生同學能夠讓我們的國中生活更加的鮮豔多姿。畢竟我們大家都是抱着對未來的美好期望來到新學校的，我也不想讓大家失望，所以大家如果信任我的話，請在後面的班幹部投票環節之上，向我投出一票，讓我能夠實現這一對自我的挑戰。
謝謝大家!
競選班長演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。
這次競選，我不是為了虛名，也不是為了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，為了我們班的每一位同學，為了我們的班集體，為了我們共同的目標。
對於競選班長，我有三大理由：
一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！
二、我多才多藝，特長豐富。如果説學習是“1”，那才藝就是後面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的.小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級衝刺。我也喜歡繪畫，並不能説畫技高超，因為有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成為我們班的“小畫家”
三、我團結同學，樂於助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手，生活中的好夥伴。
如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好夥伴，老師們的好幫手。
如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。
我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！
謝謝大家！
競選班長演講稿14
親愛的老師同學們：
大家好！
我叫徐xx，新的學期開始了，我們步入了國中的學習階段。今天，很榮幸走上講台，來競選班幹部這個職位。
班長！這個職位並不是那麼容易就能夠勝任的，很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長，首先需要的就是責任心，應該為同學服務，應該做好老師和同學之間的橋樑。當好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當上了班長，我會和同學們團結友愛，和睦相處，當有人遇到困難時，我會向他伸出援助之手。
假如我當上了班長，我一定會幫助同學，在學習上多幫助他們，我會和他們互相交流，互相進步。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，不犯不改犯的錯誤，我會以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學和老師的信賴。
我不敢説我是最好的，但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的，不去試，不去爭，又怎麼會贏呢？我相信憑着我的勇氣和努力，一定會成功的！
我的.發言完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫黃健，今天我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是班長。儘管講台下還有許多能力強的人可以當班長，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當好班長的。
我是一名樂於助人的同學，以前在國小的時候，我經常幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期裏，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為，班長又苦又累，所以就不想成為班長。但是我認為，只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，我也覺得很快樂。
如果我當上了班長，我就會認真地為同學和老師服務，協助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習，但是為了同學們能夠開開心心的學習，我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長，我會多向別的同學學習寶貴經驗，取長補短，努力的改正缺點，爭取把我們班創建成優秀班級。
希望大家多多支持我，投上你神聖的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。
謝謝大家！
競選班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講台上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師並解決;班裏的新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的`問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放鬆身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不苟的態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生幹部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被出色班、隊幹部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區出色學生，十佳少年等。望着眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發言完畢，謝謝大家!