開學典禮教師代表發言稿精品14篇
隨着社會不斷地進步，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的開學典禮教師代表發言稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
開學典禮教師代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的各位同學們：
很榮幸，我今天能夠代表九年級教師在這裏發言，一起慶祝遠致中學今秋的開學。
光陰荏苒，歲月匆匆。對於九年級的同學們來説，國中三年的學習生活在彈指一揮間中已經過去大半。彷彿就在昨天，我們帶着純真的笑臉，帶着求知的激情，帶着成長的渴望，像剛剛進入校門的七年級同學一樣投入到遠致的懷抱。而如今，我們已經站在了人生的第一個轉折點上。也彷彿就是在昨天，我們由一個懵懵懂懂孩子變成了一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的'臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念。所有的這一切我們還沒來得及回味與沉醉，會考就已經站在了我們面前。
有人説，高三是人生的一個選擇期，而九年級則是你鍛鍊選擇能力的重要時期。我覺得這是九年級同學的一種學習生活態度。九年級即使不是生命的終點站，卻也是人生的重要轉折點。因為他揹負着父母和老師太多太多的希冀，他揹負着我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們要重視九年級的學習生活，重視他就是重視我們自己的未來。
或許有同學正在因為自己的成績不理想而徘徊，或許有同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然的逍遙着不多的日子。其實人生皆非坦途，只要拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，我們定會見到美麗的彩虹。
九年級的同學們，你們是遠致中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹們作出表率，為母校爭光添彩。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲琅琅的早晨。在有限的學習時間裏，我們會傾其所有，助你們揚帆遠航。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
開學典禮教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家新年好!
寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，迎着暖和的春風，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工緻以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
首先,請允許我向大家介紹在台上就座的領導：張定紅校長本人是温永妃副校長。
現在，我鄭重宣佈：河源中學實驗學校20xx-20xx學年度第二學期開學典禮現在開始。
大會進行第一項：奏國歌 全體起立，奏國歌。禮畢。請坐下!
伴隨着雄壯嘹亮的國歌，我們迎來了新學期的第一天，開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活。上學期，我校全體師生認真貫徹落實學校制定的工作目標，以辦家長滿意學校為宗旨，以提高教育質量和辦學水平為中心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以實施課程改革計劃為先導，以加強師德建設和學生德育工作為保障，精誠團結、頑強拼搏、勤奮務實、與時俱進，圓滿完成了各項工作任務。我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中湧出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悦吧!
大會進行第二項：王利強副校長講話
讓我們以熱烈的掌聲歡迎王利強副校長為我們講話。
謝謝王利強副校長。同學們，從你們的掌聲裏，我深深地體會到了激情和力量。我們的學生勤奮博學、進取爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。在本學期，全體同學要向被表彰的同學學習，爭當文明學生、三好學生、學習標兵。
大會進行第三項：學生代表發言
請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的學生代表，九(1)班的程佞同學上台
謝謝學習標兵程佞同學，祝願九年級的全體同學在今年升會考考出優秀成績，再創輝煌。老師、同學們，有耕耘就有收穫，我們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的'浩瀚碧波。我校的教學質量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有新舉措，教學科研有新發展，規範辦學上新台階這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師們。我們學校有一批高學歷、高素質的名師隊伍，我們的老師樂於奉獻、以校為家，熱愛教育、富於創造，在孩子們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。
大會進行第四項：教師代表發言
讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：胡紹軍老師上台發言！
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
我們的學校有一流的教學設施、有一流的校園環境，是誰為我們提供了這一切?下面我隆重介紹主席台上就座的投資方代表，一位懂得感恩、回報社會、有理想、有遠見、關心河源教育事業、為我們提供優質平台的好人潘強先生，
大會進行第五項：潘強先生講話
大家掌聲歡迎潘強先生。
謝謝潘強先生。先進的辦學設施為辦優質學校提供了後勤保障，辦優質教育，創品牌學校，走教育集團之路!這是多麼美好的前景、多麼光輝的前途!河中實驗學校之所以能夠蓬勃發展，葱惠四方，是因為我們有一位熱愛祖國、獻身教育、勤奮博學、進取爭先的帶頭人，我們的好校長!
大會進行第六項：張定紅校長講話
讓我們以熱烈的掌聲歡迎張定紅校長為我們講話。
老師、同學們，張校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：讓我們借開學典禮的東風，弘正氣，樹新風，刻苦學習，奮力進取，堅持做人與生存並重，思維勝於知識的理念，加快我校辦優質教育，創品牌學校!的步伐，用德育和知識雙豐收的成績,為河中實驗學校這幅美麗的畫卷再譜寫出更加輝煌的篇章!
新學年，好心情!感謝全體成員對我工作的大力支持。今天，我借這個機會，以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給大家一個圓圓的祝福：
祝各位領導、老師身體健康，工作順心!讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!祝同學們不斷進步，幸運之星永遠照着你們。祝河源中學實驗學校牛年更牛!
下面我宣佈：開學典禮到此結束。
開學典禮教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為教師代表在此發言。
剛剛度過了一個輕鬆、自由的新春佳節，帶着欣喜和希望，我們又回到了熟悉而美麗的校園。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裏工作順利、身體健康、家庭幸福！祝願同學們快樂成長、全面發展、學有所成！
同學們，又一個草長鶯飛、生機盎然的春天來到了。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”， 作為一名老寧強人，我對腳下的這片土地更有一種難以言表的情感，32年前，我也是寧一中的一名國中生：在這片土地上，有過恩師對我的諄諄教誨，有過純真深厚的同窗情誼，也有過人生起航的美好憧憬，在這裏迴盪過我少年時歡快的笑聲，揮灑過汗水和淚水，是這片土地培養了我的成長；工作後，又與他結下了不解之緣，到如今，我已在這所學校工作了22年，是這片土地，給了我人生的舞台；我目睹了他的風雨滄桑，參與了它的變遷與發展，見證了他的輝煌與榮光。
這裏的每一棵古樹都在向我們訴説着一中的歷史，這裏的每一片磚瓦都在注視着一中的發展。經過一代又一代師生的共同努力，一中積澱了厚重的文化底藴，形成了良好的教風、學風，教學質量連年提高。作為一中人，我們有理由為他自豪！有責任為他再添光彩！
作為一名九年級教師，此刻除了激動、感恩，充盈於心間的還有沉甸甸的責任。大家都知道，會考質量既是上級領導和社會各界評價學校教學質量的重要依據，也關係到畢業班同學們人生第一次重大選擇，去年會考，經過師生的共同努力，我校取得了優異的成績，這對我們今年的九年級師生既是一種鼓舞和動力，也意味着壓力與責任。
一年之計在於春，只有在春天辛勤耕作的人，才能在夏天收穫豐碩的果實。九年級的同學們，出發的號角已經吹響，再有一百來天，我們就將走向會考的試場，此刻，正是我們厲兵秣馬，勤奮努力的時刻。我們知道，大家的心中都有着夢的種子，然而，人生非坦途，學習中一定會有很多困難。最後的衝刺階段，也是最艱苦、最需要勇氣和毅力的階段，同學們應該有充分的心理準備。
首先，希望大家樹立好自己的奮鬥目標，並腳踏實地的為之努力，珍惜時間，努力學習，刻苦鍛鍊，學會自主管理，自主學習，對自己的學習和鍛鍊做出規劃，合理安排時間，在和老師、和同學的探討中，學習積累一些行之有效的學習方法，為自己國中三年的學習生活交出一份滿意的答卷。
同時，也希望同學們能多開展一些人生思考，樹立積極樂觀的人生態度，調整好自己的心態，珍惜這最後一百來天的國中生活，珍惜接受老師教誨的難忘時光，珍惜與同學相處的少年友誼，我們相信，當我們走出這片土地，走向更加廣闊的人生舞台的時候，在這裏，曾經擁有的歡喜與哀愁，笑容與淚水，甚至痛苦與挫折，都會成為我們人生最寶貴的記憶。
同學們，不要讓國中生活留下太多的'遺憾，不要在未來用成年的懊悔去致你們逝去的青春，你們正青春，那麼就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，捍衞你們青春的誓言，去創造美好的明天吧。
“學高為師，身正為範”。今天在這裏，我代表老師們向大家做出承諾：我們一定要結合教師工作實際，切實改進工作作風，堅守教師職業道道，愛崗敬業，勤奮工作，關愛每一個學生，做好學生的表率；我們要加強學習，提高自己的業務素養，改進工作方法，提高教學效率，儘可能減輕學生課業負擔；作為畢業班的教師，我們還要積極開展會考複習研討，把握好會考命題方向，借鑑我校去年會考複習中的成功的經驗，抓住有限的時間，紮實的搞好後期教學工作與會考總複習，讓每一個學生都能得到提高與發展的公平機會。
老師們，同學們：乘風破浪，須知天道酬請；踏遍青山，只因心中有愛。共同的目標，讓我們的人生在20xx年的春天，在寧一中美麗的校園交匯，寧強縣第一初級中學為我們的成長搭建了廣闊的舞台，讓我們一起努力，為他增光添彩！
最後，再一次祝大家在新的學期裏，身體健康，事業有成，馬到成功！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發言稿 篇4
各位領導、老師和同學：
新學期好！
今天在這個特殊的場合，我能與大家交流，我要真誠地感謝段校長！用從她這裏瞭解到的“冰山理論”，我眾所周知的“八分之一”她瞭如指掌，她甚至走到了我的心靈深處。坦率地説，這絕不是阿諛奉承。因為今天的發言，是我今年八月十一號夜晚輾轉難眠，在心裏感慨了一遍又一遍的一個話題：讓我們的愛無私且偉大吧！12號我沒有按我預想的那樣打電話給段校長主動申請今天的發言，因為，我覺得到了我這個年齡，凡事都該“淡定和釋懷”。但我怎麼也沒有想到，在28號的會議之前，段校長竟然邀約我能作為老師代表發言！我沒有推辭，也不想推辭，我覺得我那夜的情感又被點燃，我可以不淡定，我可以有激情！
我進晨光整整13年，我眼看着她從稚嫩和艱難一步一個台階地走向茁壯和輝煌！今天，我們的校園又迎來了一批滿臉稚氣、一身陽光的全新學子，你們一定為能站在今天晨光的校園開始你國中的旅程而欣奮吧！我們八年級、九年級的學生也一定對你過五關、斬六將、披荊斬棘享有這一席之位的過程歷歷在目吧！所以，晨光為你們喝彩：你們都是優秀的！你們都是最棒的！我也深深地感激晨光：我來晨光試講時，範校長父親般的關懷我記憶猶新！工作失誤時，李校長兄長般的安慰我温暖在心！日常生活中，領導與老師之間、老師與老師之間、老師與學生之間融融的情誼我倍感温馨！
請同學們相信：晨光的創辦人——周晨、周光、周鋒先生不是以贏利為目的而創辦這所學校的。他們為晨光優秀的.學生設立全免、半免的獎勵；今年七月，給在九江抗洪的部隊捐贈10萬元慰問金；每年給九江一中10萬元作為獎勵基金；為汶川大地震中的孤貧學生特別開設46人的綿陽班，不僅一切費用全免，還為每一位學生提供每月的生活費、零用錢和往返的交通費；每年給海南文昌市10人、五指山市10人；江西九江市10人、四川蘆山縣10人、湖南道縣10人共計50位無保孤寡老人每人每月600元的幫扶資助……同學們，這是什麼情懷？這是他們在感恩母校！回饋家鄉！兼濟天下啊！我們晨光的老總播撒着愛！晨光的領導營造着愛！晨光的老師傳遞着愛！晨光的學子沐浴着愛！
今年暑假臨近開學的這二十幾天，我們九年級（5）班這個大家庭，學生和家長被老師感動着!家長被家長感動着!學生被其他家長感動着!老師被家長和學生感動着！我深感這種愛的可能！愛的必要！愛的珍貴！我還要再一次地感謝晨光：是晨光給了我第二次站上三尺講台的機會，讓我有了再次詮釋教師職業的意義!讓我這一路不僅感受着滿滿的愛意，還給了我傳遞愛的舞台。
同學們，讓我們好好地愛自己的父母吧！因為那是天經地義！讓我們真誠地愛自己的同學和老師吧！因為那是精誠團結！讓我們用心地愛自己的家鄉和我們的祖國吧,因為這樣的愛無私且偉大！
最後，祝願我們晨光的園丁們辛勞並幸福着！祝願晨光的學子們勤勞並充實、快樂着！祝願我們的晨光永葆輝煌！
開學典禮教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
我很榮幸能夠代表全體教師在這裏發言。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期裏取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有給你們，給我們最愛的全體同學。選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。藉此機會，對同學們提出幾點希望：
你們學會了感謝，學會了珍惜。農小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，包容着你們的無知與固執，更正着你們的缺點與錯誤，期待着你們的健康和成長。
同學們，三年前，一句羞澀的問候，一次拘謹的握手，拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭，一千多個日子彈指一揮間。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業典禮是個標誌。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!
一、樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這裏送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二、創立一種學風：認真刻苦凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言説的都是這個道理。
三、培養一個習慣：自覺自願學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為今後的學習打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自願遵守國小生守則、國小生行為規範和學校的各項規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
四、創設一個環境：文明有序每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明有禮的優秀小公民。良好的開端是成功的一半。一個好的`開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。最後我衷心地祝福學校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌。
第二，培養自己良好的個性，為自己今後的發展奠定基礎。這是個個性張揚的時代，為什麼我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與其它物品存在着顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對於將來提升我們的核心競爭力具有至關重要的作用。
最後，我衷心的祝願各位領導、老師在新的一學期工作順利，身體健康，家庭幸福;祝同學們學習進步，茁壯成長。
開學典禮教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自國中部準七年級的老師鄒帥。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。很榮幸，伴隨陽春三月的美景，能夠作為國中部教師代表在這裏和大家一起迎接新學期的到來。去年在網站上看到正源從xx年到xx年六年間，有8人考取了清華北大，而且其中6人為農村留守兒童，這足以看出正源依據教育規律，分層教學的成功之處；同時實行2+4的新型教學模式，讓許多留守兒童實現了自己的夢想。於是我毅然決然地放棄了離家只有半小時的學校來到了這兒。在準七年級年級一個學期的鍛鍊，我深刻地感受到了正源帶給我的進步。
此時走入了新的一年，對於我來説，今年我會繼續努力將xx年未盡的事業完成，努力實現未完的理想。是的，作為老師，我認為學生就是我們的事業，我們的的青春和生命會在一批又一批學生身上得到延續和永生。
當然作為外地的`老師代表，週末的時候看到其他的老師都回家了或者看到辦公室老師提着媽媽的愛心保温桶也會有一時的失落。不過呢，職業的滿足沖淡了這種失落感，我們年輕，所以我們該在人生中最好的時刻努力奮鬥。和爸爸媽媽打電話時我告訴他們，學生很聽話，工資很不錯，食堂飯菜也好吃時，我明白我過得好就是他們最大的安心。
又是一個新學期，我們該用怎麼的態度對待這易逝的時光呢？有些同學或許認為自己成績很好，沒有進步的空間了；也有些同學會認為自己基礎這麼差，很難追上來。這次過年時，在網上看到了一則讓我無比震驚的新聞，81歲的薛敏修老人從天津大學畢業了。在記者採訪時，她是這麼説的，白天沒事的時候，就學習。有時候是在家裏，有時候也會去公園學習。去公園怕被圍觀，被圍觀時她就裝“耳背”。我想告訴你們的是，不要永遠説我不行、我做不到，而是我們還沒有竭盡全力去。薛奶奶八十多歲了還能辦到的事，我為什麼不行？學問就是苦根上長出的甜果。為自己設定一個目標，不停地去做，即使慢，也一定會獲得你意想不到的收穫。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年裏，祝老師們幸福安康、事業有成，同學們學業進步，正源學校大學聯考大捷！#考研#
開學典禮教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸今天我能夠代表全體教師在開學典禮上發言。首先，我要感謝在過去的工作中，領導給予我的指導，同事給予我的幫助和同學們的大力配合與支持。
新的學期，新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裏，我們會全力以赴，以敬業務實的工作精神立足於講台，向課堂教學要效率、要質量！同時，也希望同學們爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，成績優異。因為你們的身上肩負着社會、學校、父母共同的`期盼。只有你們是進步的，我們才是欣慰的；只有你們是優秀的，我們才是成功的。
常言道：良好的開端是成功的一半。開學伊始，希望同學們已經有了明確的學習目的和端正的學習態度，以及充分的心理準備。樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄。同時，也要選擇勤勉、奮鬥、拼搏與超越，這樣才能收穫希望、成熟與成功。
老師們，同學們，讓我們攜起手來團結一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，為我們山莊國中贏得佳績與榮譽！
最後，深深的祝福全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們中學越辦越輝煌！
開學典禮教師代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。今天我們全校師生又一次以回首過去展望未來的名義相聚在這裏。首先請允許我代表全體教師向承載囑託、懷揣着夢想、加入我校的高一新同學表示最熱烈的歡迎！向經過假期調整，信心滿懷並漸入佳境的高二、高三同學們表達最美好的祝願！
今天，我能作為教師代表在此發言倍感榮幸，心情也頗有幾分激動。如果讓我用簡練的語言來詮釋教師的內涵，我想説，那就是——累，並快樂着！
快樂是一份責任
也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。教師在學校中起着承上啟下的作用，是一個可以掌握、反饋、調節的點，每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、早讀、課間、三操都需要我們精心管理，率先垂範。每一個孩子的'文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念，都需要我們去認真觀察，防微杜漸。這就是教師的工作，瑣碎而又細緻；這就是教師的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，從早到晚，無時不在。當學生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉着成績單時，我們，收穫了學生的收穫，快樂着學生的快樂！
快樂是一份關愛
學生犯一點錯誤不可怕，學困生也是可教、可轉變的。學困生不一定是壞學生，學困生犯的錯誤，大多是心理問題，而不是道德問題，也許是好奇心、表現欲所導致的行為過失，對待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。
對待學生，我是這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要愛她們。愛，在我們的概念裏，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過，再平常不過，它不會厚高山而薄江河。對學困生，挖掘他們的閃光點；用幽默風趣的言語和同學們拉近距離，走進同學們的心靈世界，為他們排憂解難、共同承擔痛苦、分享快樂。上學期，班級有一學生和家長髮生矛盾後便離家出走，為了進一步瞭解情況，我去做了一次家訪。家長的一席話讓我悚然，“孩子在家裏，看到他不學習耍電腦、玩手機我就心煩，只要孩子在學校即使真的不學習，我也放心，因為到社會上怕他學壞”。可憐天下父母心呀！經過多次和學生交談，後來學生回到了家裏並返回了學校，終於可以坐到班級了。
快樂是一種智慧
借必要的規章制度要求學生，約束其行為，實行嚴格教育管理。只有這樣，才能獲得教育的實際效果。比如班級的衞生管理：我建議同學們以自己為圓心，30釐米為半徑畫圓，這樣一來相鄰的兩個同學之間不會出現空集，有的只是交集，班級衞生更不會出現死角，進入班級之後就不會再看見垃圾成片的現象了。上學期開學的時候，我建議並要求同學們將自行車上鎖，但是我一直也沒有落實同學們的車是否上鎖。直到中招前，班級兩個同學打掃完衞生整理考場結束後，去騎自行車，發現自己新買的賽車沒有了，學生很是着急，家長知道了也很着急，從下午6點多一直到晚上11點多都在看視頻監控尋找賽車，後來通過視頻發現這兩輛自行車分別被別的同學給誤騎走了，自行車事件終於塵埃落定。通過自行車上鎖事件，讓我明白了任何事情光佈置，不去親自落實是不夠的，教師沒有運用智慧讓學生體會到上鎖的重要性。同學們也明白了，有鎖不鎖，不光給別人帶來麻煩，更是給自己帶來煩惱。我們應該利用自己的智慧去幫助同學們，去影響同學們。
無論你承認與否，教師這個職業決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個好學生老師幸福三年，遇上一個好老師學生幸福一輩子。讓我們在教育教學中關注每個學生、關注每個細節，用自己的生命去影響學生。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更見輕鬆巍峨。新學期的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣奮發，讓我們攜手並肩、同心同德，為實現夢想而奮鬥，共創分校美好明天！謝謝大家！
開學典禮教師代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸能夠作為教師代表在這裏發言，首先，請允許我代表武漢職業技術學院全體教師，對**級新同學的到來，表示最熱烈的歡迎! 同時，武漢也用滾滾熱浪來擁抱你們這些遠道而來的莘莘學子，相信大家已經體會到了武漢的熱情與温度。
盛夏六月，同學們經過了大學聯考的洗禮；金秋九月，又接受了軍訓的挑戰，從此，你們的人生將開始一個新的征程！ 無論你是帶着慶幸或者喜悦，或躊躇的心理來到這裏，不可否認，未來三年，你們將與武職緊緊相連！相信這裏優質的教學資源與平台、豐富的社團文化、以人為本的辦學理念會讓同學們度過一段不平凡的大學時光！如果説大學聯考是青春的一次洗禮，大學則是人生的一段歷練。如何儘快融入大學生活，適應新的環境，實現角色轉換，並使自己的大學生活充實而有意義呢？在此，作為老師，也是你們同齡人的家長，我想談以下兩點體會，也是對大家的期望：
養“德”成人，讓青春無悔。修身養德以成人，就是希望同學們在武職學習期間加強道德修養，注重道德實踐，學會做人。“德者，本也。”蔡元培先生説過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”道德之於個人、之於社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是重德修身。“厚德篤學，求實拓新”是我們武漢職業技術學院的校訓精神，將“德”放在首位。厚德方能載物！“八字校訓”體現了大學精神和我們這個國家和社會的用人標準，即德才兼備、以德為先。同學們修德，既要立意高遠，又要立足平實。既要養大德報效祖國、服務人民，也要做好小事、管好小節，學會勞動、勤儉，學會感恩、助人，學會謙讓、寬容，學會自省、自律。希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，培養健全的人格，修德潤心，養德成人，良心無愧，青春無悔。
求“學”成才，讓人生無憾。就是希望同學們做好人生規劃，樹立奮鬥目標，執着追求，學會學習。中學教育與大學教育的本質區別在於中學是注重單向受教、被動接受的應試教育，那麼大學則是強調自主學習、主動學習的`素質教育。當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬鬆的大學環境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什麼？那我想告訴你，首先需要做的就是儘快樹立一個努力的目標。人都是有惰性的，你若不及時規劃目標並付之行動，你就會被時間所拋棄。作家蕭伯納説：“人生的真正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。”因此，儘早樹立目標，不要讓時間從指間流失。另外，培養自主學習和自我管理的能力。這種能力的培養將直接決定你成為學習的主人還是奴隸，決定你在專業知識的發展上到底能走多遠。大學教育只是給你一種眼光，培養分析解決問題的思維和能力，而絕不能保證你將來做什麼。我們很難預測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。讓學習成為一件快樂的事情，學會自主學習和自我管理，不浪費時間不辜負青春，讓人生沒有缺憾。
大學三年彈指一揮間，人的一生其實是非常短暫的。用網上傳的一句流行語説：當你不去吃苦，不去競爭，不去拼一份獎學金，整天掛着QQ，刷着朋友圈，看着電視劇，玩着英雄聯盟遊戲，幹着80歲都能做的事，那你要青春幹嘛？你若盛開蝴蝶自來，你若不開無人安排！希望同學們不要在最能吃苦的時候選擇安逸，不要在最該拼搏的年齡選擇逃避，希望大家牢記武職校訓精神“厚德篤學” ，修身養德，努力學習，成長為“人見人愛，不可替代”的優秀人才。在追求理想的道路上，老師永遠是你腳前的燈、路上的光
開學典禮教師代表發言稿 篇10
老師們，同學們：
上午好！很榮幸我們八年級（3）班在上學期的班級管理考核中榮獲了“示範班級”的榮譽稱號。這都歸功於我們八年級3班的一羣可愛孩子們的努力拼搏，和我們可親可敬的任課老師們的辛勤工作，在此，我對他們表示深深的感謝。眾所周知，班主任工作是一門科學，也是一門藝術。目的就是幫助我們學生養成良好的學習習慣和生活習慣，使學生有自我管理和自我教育的能力。多年的班主任經驗告訴我，要培養這些能力，離不開班級學生的自信心和凝聚力。下面我就談談如何培養我班學生的自信心
一、創設環境，讓學生樹立自信。
要讓學生自信，首先要創造一個愛的環境，讓學生深深的感受到教師的愛。長期以來，我一直創造一個師生平等，互相尊重的環境，以此來拉近師生的關係。我每天到校就是進教室和學生們打招呼，課間和他們聊天，打成一片；課餘活動也會參與其中。平時路上看到我的學生，我也會主動打招呼。和學生一起，我們是師生，更像是一個大家庭中的不同成員。融洽的師生關係，讓我的每一位學生心裏都充滿自豪的認為：老師很喜歡我呀！
二、賞識學生，讓學生增強自信。
有人説批評伴隨着孩子，他學會譴責；鼓勵伴隨着孩子，他信心倍增；賞識伴隨着孩子，他明白人生終須一搏……每個學生都是獨一無二的，他們的想法、説法、做法和各不相同的習慣，常常是成年人無法理解的。教師如果能換一種眼光，用理解、用關愛去體會學生的一切，就會認識到那一切原來是那麼美好。所以在平時的教學中，我注意適時對學生鼓勵，讓不同性格的學生都能增強自信心。當學生在困難面前猶豫時，我會説：“你行，你一定行！”這積極的心理暗示，逐漸轉化為學生的自我暗示：“我行，我能行！”可見，一句鼓勵的、賞識的話，可以塑造一個成功的人生。
三、營造氛圍，讓學生學會自信。
班主任的賞識、表揚對於學生固然重要，同伴的欣賞、鼓勵同樣缺一不可。而在使學生學會自信的過程中，最重要的是孩子的自我承認、自我激勵。因此，作為教師，應在教學中努力營造一個讓學生互相表揚、自我鼓勵的良好氛圍。在平時的教學中，我注意充分發揮學生的自主，並經常採用小組合作學習的方式。這樣教師精心營造互相鼓勵、自我激勵的氛圍，學生們在潛移默化中漸漸地學會了自信，他們會從內心發出“哈，我真棒！我能解決這麼多問題呀！”的`自我評價。
可見，擁有自信，是人生成功的重要條件之一。而我班的學生就是慢慢地擁有了這份自信，從而培養了自主的學習能力和管理能力，班級的凝聚力也越來越強，每位學生都變得優秀，更讓優秀成為一種習慣。每天我都能看到陳志傑認真地、反覆地將教室黑板擦得乾乾淨淨，滕華，丁健把同學們的自行車排放得整整齊齊；石俊豪把班級的垃圾桶刷的乾乾淨淨，儘管這些同學還有很多方面有待於改善和提高，但至少他們在一方面已經優秀了。
成績屬於過去，展望未來，本學期我們二（3）班將繼續秉承優良的班風，克服前方的種種困難，改掉自身存在的缺點，把我們變得更加優秀，因為我們有着優秀的榜樣人物：多才多藝，全面發展的老班長陳韓悦，伶牙俐齒，聰明好學的精英生徐俐，踏實認真，穩重細心的副班長顧萌萌，認真專研，穩中求實的物理課代表z等等，我們更有着一支優秀的師資隊伍，風趣幽默的周老師，藝術範兒的李老師，認真負責，嚴中有愛的蔣老師，韓老師，温文爾雅的黃老師等等，在他們的孜孜教誨下，我們一定會進步，有着他們的陪伴，我們必將風雨無阻。加油，二（3），讓優秀成為我們永遠的習慣！謝謝！
開學典禮教師代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在這裏發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為xx國小的一員我們感到無尚的光榮。因為年輕輝煌的xx國小洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，xx國小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌着希望，用拼搏打造着理想。同學們，時間匆匆，流年似水。xx國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。xx國小的`老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，包容着你們的無知與固執，更正着你們的缺點與錯誤，期待着你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造xx國小美好的明天！
。在新的學年裏，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！同學們，當你早上揹着行囊迎着朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的理想；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己，今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着這一個學期的累累碩果。
同學們，讓我們在xx國小這個樂園裏快樂地學習吧！
老師們，讓我們在xx國小這方熱土上幸福地工作吧！
讓我們共同努力使xx國小成為我們享受學習、享受工作、享受生活的地方!
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、健康成長！祝願我們的老師們工作順利、闔家幸福！祝我們的xx國小更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家!#考研#
開學典禮教師代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
人們都説“七月流火，八月載績”，驕陽依舊似火，在這載績而歸的日子裏，我們懷着激動和喜悦的心情迎來新的一學期，同時也迎來了七年級年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也預祝各位同學在新的一學期裏勤奮學習，學為所用!
作為一名教師，我站在這裏既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，繫於教育;三尺講台，關係未來。温也曾説過：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山。
我很自豪，我是一名人民教師，在我的身上凝聚着學生滾燙的目光，世上很少有像老師這樣的職業，承載着千家萬户的希望和夢想。我也有過這樣的經歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級裏每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執着的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。
新學伊始，在場的各位同學帶着行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊裏始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識，還寄託着學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心裏，還有青春年少的你們尚未實現的理想!一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短，如果每天都果得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，儘快適應新學期的'生活，找到學習的動力和目標，在新的一學期裏用心學習，致力成才!注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的學生!
而作為一名教師，必須不斷的完善自我才能承擔起教書育人的重任。正如林語堂先生説“教育一方面在制度，一方面在教學精神。大家以如何教育出來現代化的學人為中心標準，這才不致發生機械式形式上的教育的種種流弊。”“學乎，學乎，書本云乎哉?分數云乎哉?”這是一個值得所有老師思索的問題。
老師們、同學們，新學期開始，我們邁上新曆程的起點。新目標的實現，需要我們一如既往保持高昂的工作熱情，愛崗敬業，無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鑽研。同學們，在為理想奮鬥的你們要記住，你們不是獨自在戰鬥，你們的背後還有支持你的家人、老師和同學，相信通過我們的共同努力，白沙中學的教育教學質量一定能夠再上新台階!
謝謝大家!
開學典禮教師代表發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裏，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年大學聯考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高温，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年大學聯考的路上還有什麼困難不能克服吧？！
作為一名盛中的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發揚光大！
俗話説：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的'春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是盛澤中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
此致
敬禮！
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
開學典禮教師代表發言稿 篇14
回想苦樂相伴的一年
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們、同學們，大家好！今天能夠作為教師代表站在這裏發言，我倍感榮幸。
一年前，我帶着對教師職業的熱愛和滿懷理想來到咱們xx九年制學校。回想苦樂相伴的這一年，我哭過、笑過、感動過、也彷徨過，但最多的還是欣慰：看到自己和孩子們的點滴進步，所有辛苦付出都是值得的。在此，我要感謝領導的支持、同事的幫助、家長的信任。更要感謝孩子們，是你們的進步表現和暖心舉動鼓勵着我，給了我努力前行的勇氣和信心。
大夢想和小目標
新學年，新希望，為了我們的學習生活更充實更有意義，在這裏我有兩個小建議和大家做一個分享。
一、我們要有大夢想更要有小目標。
“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花如米粒般渺小，但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放。啟示同學們，不要因為身在偏遠的.鄉鎮或家境的困難，侷限自己，我們要始終相信：“學習改變命運，知識創造未來。”我們要樹立遠大的理想，堅信未來有無數的可能與精彩在等待着我們。
但同時我們不能止步於暢談大夢想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”我們可以把夢想劃分為幾個切實可行的小目標。通過完成一個個小目標去實現自己的大夢想。
我們可以結合自己的實際情況來制定學習小目標。學習目標要具體、可衡量。比如，在這一學期裏閲讀兩本課外書，提高自己的閲讀能力；比如，在這個學期，要多下功夫，把某一學科成績提高；比如，要認真按時完成每一科作業，書寫端正，不可敷衍等等。有了明確的目標，我們的學習生活就有了明確的方向，每天醒來不會茫然無措，浪費光陰。我們努力走出的每一小步，都在靠近我們的大夢想。
做好每一件小事
二、我們要養成良好的習慣，用行動來證明自己
在學校生活中，能把每一件簡單小事認真做好就很不簡單。
當你看見地上有一張紙片時，你將它撿起來，然後放入垃圾桶；或者當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊;當你遇見老師時，問候老師一聲，“老師好！”；或者當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯……同學們，這樣的點滴小事正可以培養我們高尚的品德和良好的習慣。
每一節課都做好課前預習，課上認真聽講，積極發言，做好筆記，課後按時完成作業和練習，及時鞏固複習；每一天積極參加社團活動和體育鍛煉……這些看起來都是小事，但也正是這些小事體現着我們對待學習生活的態度。老師希望同學們自覺自律，認真做好每一件小事。用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！
在想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到。制定專屬自己的小目標，做好學習生活中的每一件小事，相信你會大有收穫。
新學年，願老師們初心不改、熱情依舊，在這裏找到教師職業的幸福感和成就感。新學年，願老師們教得有效，同學們學得快樂，讓我們一起向上向善勇敢追夢、腳踏實地努力圓夢。
謝謝大家！