衞生的演講稿

來源:文書谷 3.01W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的衞生的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

衞生的演講稿

衞生的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高一(13)班的xx,今天我演講的題目是《保護環境 共創美麗校園》。

大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的薰陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天,我們生活的環境越來越差。

遠的不説,就説説我們身邊。

你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衞生?

那麼,是什麼讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什麼原因讓我們對這些視而不見呢?

我想,答案不言自明。

就是因為我們的`不經意甚至故意,原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該乾淨的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,那走出校園,進入社會這個大環境,又能怎樣呢?

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恆的。

我的演講完了,謝謝大家!

衞生的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護班級衞生、校園衞生。”

大家知道,我們的班級的衞生是由每個班分成小隊,來清理的,當我們把他們清理的光亮整潔的時候,是誰將他們污染得髒亂不堪?校園的衞生是由我們高年級的同學分組來管理衞生區的,可是當我們把衞生區辛辛苦苦掃乾淨的時候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?

這個,大家心裏都有答案。教室是屬於班裏每一個同學的,校園是屬於學校每一位學生的,所以,班級的衞生,校園的衞生,應該由每一個同學來搞好,應該由我們大家來維護。每一個同學們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然後才有資格去監督別的同學。

其次,就是課間衞生的管理,在課間經常有同學打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現很不好,希望這類同學能儘快改掉壞習慣,這樣,我們的班級衞生就能搞好,我們的教室一整天就會是整整齊齊,光光亮亮的!

校園衞生應該由全校師生來維護。你想,這麼大的`一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都積極去弄乾淨,它還會髒嗎?如果所有人都只指望幾個學生做這個工作,説,“這是他們的事”,如果這樣,如果每個人都這樣,我們的校園能幹淨嗎?如果校園裏有很多廢紙,沒人揀。那麼,我們的校園能漂亮嗎?所以,同學們,要搞好和維護校園衞生,請先把自己腳下的紙屑撿起來。撿起自己腳下的廢紙,這就保護校園環境的開始。校園乾淨與否,應該是我們大家的責任,每個師生的責任。

順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從小事做起,來搞好和保護班級和學校的衞生吧!善待我們的校園就是善待我們自己。

我的發言到此結束,謝謝大家!

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