在感恩中成長的演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的在感恩中成長的演講稿,歡迎閲讀與收藏。

在感恩中成長的演講稿

在感恩中成長的演講稿 篇1

家委會的叔叔阿姨,老師們、同學們:

大家上午好!每年11月的第四個星期四是感恩節,今天我演講的題目是《學會感恩,幸福成長》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳感恩,我站在這裏的理由就是學會感恩。

《中國青年報》曾刊登一篇文章,寫貴州發生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手着地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變形,成為人與大自然抗爭的雕像。後來,救援人員發現,在她的身子底下有個孩子還活着。在危險來臨的時候,是父母用堅強的身軀,護住了自己的孩子。

《母親》這首歌中寫道:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉中,有人在牽掛;回到家裏面,有人沏熱茶;躺在病牀上,有人她掉眼淚;露出笑容時,有人樂開花!

感恩父母,這個理由有一千個一萬個,説也説不盡,道也道不完!

上放學的`時候,遵守交通規則、保護好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負責,這是最大的感恩。按時上交作業、待人彬彬有禮是感恩。在學校裏不做危險遊戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!

感恩老師,因為他們教我們做人、求知,為了我們他們白髮盡染!

老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能幹,善於鑽研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師,工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時的中層以上幹部,是以他們為代表的平凡鑄就了育才學校的口碑,鑄就了育才學校的今天!我們感恩,感恩老師,其實也不需要我們做什麼驚天動地的大事。課前預習是感恩,專心聽課是感恩,作業認真及時是感恩,及時徹底的打掃衞生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲 “老師

好、老師再見”這也是感恩。

感恩同學,因為他們是我們的兄弟姐妹!

那些在寒風中一絲不苟地打掃落葉的是誰,那些站在學校門口、身着綬帶迎接我們入校的是誰,當你吐了一地,搶着為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學,因為校園因為他們才變得乾乾淨淨,我們感恩同學,因為班級因為他們才温暖如家!我們感恩,所以我們育才3200多名同學要情同一家,讓我們的育才校園成為最温馨最和諧的校園!

同學們,讓我們多一份善良、多一份責任,學會感恩,幸福成長!謝謝大家!

在感恩中成長的演講稿 篇2

時間的腳步太匆匆,一轉眼,已經3年過去了,不禁感慨“時間都去哪裏了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學會感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長,成為更好的自己,讓那些幫助過的人認為一切都是值得的。

剛剛踏上工作崗位,總會有這樣那樣的.疑惑和不明白,不知道一堂課應該上得好,學生的成績應該如何提高,怎麼搞好和學生之間的關係,這一系列的問題都會撲面而來,而這個時候,身邊的同事前輩們都會向我伸出援手。

失落沮喪的時候,一句温暖鼓舞的話就像是冬日裏的陽光。他們給我分享的經驗就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導,不斷地給我鼓勵,讓我更加充滿信心;有時候也會給我提點,不斷改正身上的毛病。

記得高一上專業化課堂,師傅不僅反覆看我的課件和備課,幫我指出了不少問題,還讓我在她任教的2班試上一節課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問題可以避免,比如課堂提問、任務設計等等,可以讓我嫻熟地上好那節公開課。

會碰到挫敗的時候,感到委屈。記得因為一些事和學生弄得不開心,真有點“我待學生如初戀,學生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。

方法不對,良藥也會變成毒藥。女老師不要一味地和學生對立,要利用女性優勢,適當的示弱會起到意想不到的效果,所謂“以柔克剛”。每當我付出了努力而沒有得到相應的回報時,都會想到她的幾句話,讓我更好地調整我的心態。

所以,我要對在我成長路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過自己的努力,變得如他們一般優秀。

在感恩中成長的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是在感恩中成長。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的'世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界。

記得有一年冬天,我發高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫生,那天晚上很冷,天上飄着鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱着我踩着很深的積雪走到醫院。到了醫院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有閤眼。

我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

當我遇到難題時,老師總是不厭其煩的。為我講解解題思路;當我遇到挫折心情沮喪時,老師天使般的來到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當我懷着喜悦和自滿的心情對待成功時,老師表揚我後善意的提醒我不要自滿。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的'世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

在感恩中成長的演講稿 篇4

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄浮,繪畫着那一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在感恩中成長——我學會感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的勇氣,當我流連忘返於某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。

在感恩中中成長——我學會感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。從上國小到國中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。

在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨遊知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的'故事。

在感恩中成長,我的一顆心永遠被温暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有衝突。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶着您感恩的心去遨遊世界,您將發現世界因有感恩而更加美麗。

在感恩中成長的演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

你會感恩嗎?也許,很多人會説自己會感恩,也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”,對,是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。

感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應該感謝我們身邊的一的一切。

感謝父母的養育之恩——父母生我們養我們是不容易的,整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那麼的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們飢餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的麪條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時,可曾想過父母的辛勞?當我們過生日時,我們第一個想到的`總是我們的朋友、同學,卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當我們生病時,父母總是第一時間帶我們去醫院,哪怕是冒着風冒着雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關心關心父母,體諒體諒他們呢?

老師是我們一生中的第二個父母,因為他們也很關心我們,有的老師甚至把關愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!

從此時此刻開始,我們一定要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關心我、愛護我、支持我的人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

在感恩中成長的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收穫別樣的人生。

首先,我們要感恩我們的父母,因為父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界,更是因為他們無私的愛,一直撫養我們長大,教育我們做人,為我們承擔責任、分擔壓力、快樂着我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。

然後,我們要感恩生活,因為生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經歷過很多的失敗,但正是因為一次次的失敗,才會讓我們的成功變得更加燦爛,因為一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創輝煌!感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗,感恩我們的生活。

接着,我們要感謝朋友,朋友是什麼?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因為有這樣的朋友,我們才可以不計後果的去闖、去拼,因為我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。

再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的温情,

教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的'辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

最後,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因為有了他們,才讓我們有了不甘人後的想法;因為有了他們,我們才勇於拼搏。人生就是競爭,因為這些人,我們才能站到人生的高峯,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。

在成長的路上,我們要懷着一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!

在感恩中成長的演講稿 篇7

在世界中,我們每一個人都曾被幫助過。都擁有一個想要感恩的“人”。

但卻從未想過它可能是一本書,在你心情煩躁時,安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過時,温暖你受傷的心靈;它可能是一盞枱燈,在你黑暗無助時,照亮你孤獨的心……

對於我來説“《哈利波特》”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書,我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異,我到底是什麼樣的一個人,可以把一個虛構的小説看那麼多遍!因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。

一個原本普通的小孩,因為一個無意之中的預言,而必須面對了世界上最邪惡最可怕的'伏地魔。母親的愛使他逃脱了2歲時的災難,他的愛使他得到了無數的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧!這種在世間中隨處可見的愛,竟總在最後的關頭使哈利和他的夥伴取勝!

“愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛什麼也不能做,一點用都沒有。可我認為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件!

正是“愛”,她告訴我們應該真誠平等的對待每一個人。無論他是不是健康,是不是看不見,是不是聽不見,是不是無法走路……“愛”不是説着玩,“愛”也不是做給別人看,“愛”也更不是被當作幌子。它應該真實存在的!

這位特別的作者,寫出瞭如此特別的書,讓我在漫遊在書海中時還學到了人生的真諦!你內心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人,你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

她寫的書陪伴了我成長,因此她所教與我的也陪伴了我成長!我對她的恩情怎麼也説不情,只能説一聲謝謝——

感恩你的書,感恩你的“愛”,感恩你的陪伴。

在感恩中成長的演講稿 篇8

同學們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界。

記得有一年冬天,我發高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫生,那天晚上很冷,天上飄着鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱着我踩着很深的積雪走到醫院。到了醫院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有閤眼。

我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

當我遇到難題時,老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當我遇到挫折心情沮喪時,老師天使般的.來到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當我懷着喜悦和自滿的心情對待成功時,老師表揚我後善意的提醒我不要自滿。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

在感恩中成長的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師們:

下午好!我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長。

首先,請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發展,組織“青年新秀”評選的活動,督促青年教師成長!今天能站在這裏代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠惶誠恐和不安,因為我深知我們外中有太多優秀的青年教師,在此也希望學校多組織這樣的活動,給更多的青年教師展示自己的機會!七年前,剛剛大學畢業、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學外語的,就去外國語中學吧”的建議下,報考了我們學校,從此,踏入了人生新的征程。我從XX年開始當班主任,XX年送走了自己第一屆畢業班。現在,我是八年級六班的班主任,教八年級5、6班的英語課,擔任八年級年級英語備課組長,還負責學校的英語角。這一路走來,每一點滴的進步,都離不開我們外中這個温暖的大家庭給予我的鼓勵,離不開各位親愛的同事對我的幫助!

每一次回首自己走過的路,我都深深的感激生活,感激讓我選報了外中的朋友,讓我入對了門;更感激所處的優秀團隊,團結務實的英語組、年級組和外中這個大家庭,讓我一次又一次取得進步;也感激自己在最青春的日子裏選擇了努力奮鬥,讓自己擁有了七年無悔於青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當班主任之初,鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導;忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風細雨的鼓勵,忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手,忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵我!正是有這樣優秀的團隊和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來,在各位領導的親切關懷下,在各位同事的熱心幫助下,當然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進步的:教學業務上,我先後獲得:鶴壁市優質課一等獎、鶴壁市職業技能大賽一等獎、鶴壁市教學之星、河南省優質課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件製作一等獎、和同事一起參與的市課題研究於去年結項,並多次獲校內各項英語活動先進個人。作為班主任,在班級管理和成績方面,XX年帶的第一屆畢業班考入全市前500名15人,超額50%完成了學校訂的10個人的目標,同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優秀班主任。後又獲得兩次校優秀班主任,多次獲校德育課先進個人。比起這些榮譽,我更欣喜的是得到了各位家長和學生的認可和肯定。

第一屆學生畢業兩年了,家長們還會和我打電話探討孩子的情況,進步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學生們第一時間捧着鮮花來看我;每逢節日,因為成績太差當兵走了的.楊中華總是準時打來電話;前幾天彩排節目遇見我原來的課代表,現在在我校讀高二的張雲雪同學,她問我:“老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑現自己的諾言,您可一定要鍛鍊好您的身體!”她還説:“老師,你知不知道,我在一次很難得的演講機會上,講我的老師,説的就是你和王xx老師。過後很多人羨慕我,你為什麼遇見那麼好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,但能被學生肯定,這何嘗不是一種榮譽?有了外中這個優秀的大團隊,其實,每個外中人都是非常優秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,我們都鼓勵他:你招教考試都過了,一個公開課緊張什麼呀?他毫不猶豫的説:這裏可是外中呀!確實,優秀的外中,有一大批優秀的外中人!那麼我今天站在這裏,又憑什麼讓各位在優秀的外中人發現我,投我一票呢?

我仔細想了想,認真的總結了總結,我認為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思!

1、有良好的心態

良好的心態是一切成績的根源。無論何時,我總是保持着積極陽光的心態。身邊的朋友都説我熱愛生活,許小康老師曾説我每天都是“勁兒勁兒”的,我想這都是我心態好的原因。 1/3正是有了良好的心態,我才能正確的認識自己,正確的面對自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個非常不好的病,手術後很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強大的心態堅持下來了,戰勝了病魔,也戰勝了自己!

2、有愛心肯用心有愛心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。

有人説班主任工作是一門藝術。我想,只要班主任有愛心,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學生,像母親對孩子般地無私奉獻,你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生,先後幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會:七年級下期的段考後表彰大會,我們表彰了各個方面表現好的學生:引領七年級同學前進的標杆人物、感動外中風雲人物、坐姿端正模範、勤儉節約模範等,讓家長了解班內優秀的孩子,請家長和學生代表發言,收到很好的效果;

去年三八節正好學校讓家長來開家長學校的會議,我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學期,我們又一起和家長探討了關於青春和學習態度的班會:不要讓未來的你討厭現在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會後有很多家長都給我發了信息説:這是我開過的最好的家長會,大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會,啟發了家長教育孩子的方式。我還建立了家長的微信羣,現在這個羣裏有88位家長,每天你我會把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發給家長,讓家長了解孩子們在校的生活情況:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優秀作業、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,經常會有家長髮信息感謝,甚至有家長都想來外中再上次國中。我在做好班級工作的同時,也為咱們外中做了良好的宣傳,因為所有的家長都會先説“感謝外中!”再説“感謝王老師!”

3、有擔當有擔當才有成長。

除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外,我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時,我都會尤其忙碌。就拿英語演講來説吧,要xx訓主持人、準備節目。剛開始我也是很膽怯的,因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰説不。沒有經驗,我就一點一滴從頭來,多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終,幾年來,在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。

去年我校十年校慶,學校要求我們上演個英語話劇。天哪,好難!因為我們的觀眾不僅僅有學生,還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的,我們一定要讓家長看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然後我們就打出劇本,張貼到各班,從年級200多名報名的同學中,經過海選、複選、終選,選出了20幾名同學參加節目排練。一次次排練、一次次溝通服裝?最終在英語組同事的努力下,呈現給大家一個精彩的節目!平時在年級工作中也是這樣,我從沒有:這個工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇於擔當的習慣,讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,才有了更大的進步。

4、有學習和反思有學習和反思,才有進步。現在是一個各種信息和技能迅速發展的時代,不學習,不掌握過硬的知識,就會被淘汰,就會徒勞無功。所以我工作之餘很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。

去年,李鎮西思想演研究報告團來我校講課,聽了之後,我加入了他們的羣,被一大批在積極努力的老師所感動,所以堅持踐行他們的活動:寫文章、讀優秀、參加每週六的研討活動。發表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動後督促自己寫的!

在那次報告中,我們還了解到了素材型班會課,前段時間這個發起人在網上招募十位老師來組成研發團隊,我知道後,也積極參加,連創三關,成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待着在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。

我的演講完了,謝謝大家!

在感恩中成長的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《在感恩中成長》。

楓葉在空中盤旋,舞動着一部感恩的秀舞,那是大樹對滋養它的大地的感恩;輕風在蔚藍的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂章,那是風兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想,這個世界才五彩繽紛,因為感恩,才有人間真情,因為感恩,才讓我們懂得了人生的樂趣。

感恩是一個人與生俱來的本性,是我們成長的音符,是一個人不可磨滅的良知,一個連感恩都不知曉的人,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現實的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會到一句鼓勵的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會吧,你會發現一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長中的我們更需要感恩。

首先,我們應該感恩父母。

是父母給予我們生命,哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時,我們可以回到父母温暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時,我們的父母卻正在為我們昂貴的'學費和生活費而不辭辛苦的忙碌着。沒有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學習,以優異的成績來回報父母,感恩父母。

其次,我們要感恩老師。

感恩老師,給我們前進的動力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染着我們。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們不求回報,只願看到桃李滿天下的風光。感恩老師,用優異的成績,優秀的品格,優良的習慣,用一點一滴來告訴老師“我能行!”

最後,我們要感恩所有的。

感恩傷害我們的人,因為他磨練了我們的心智。

感恩欺騙我們的人,因為他增進了我們的見識。

感恩遺棄我們的人,因為他教導我們應自立。

感恩藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊。

感恩斥責我們的人,因為他強化了我們的能力。

感恩我們的敵人,因為他讓我認識自己看清別人。

感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂;

感恩所有愛我的人和我愛的人,使我的生命不再孤獨。

雖然感恩節已經過去,但如果我們願意,每一天都可以成為我們自己的感恩節。懷着一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發現,世界竟如此美好!

老師同學們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂成長吧!

謝謝大家!

在感恩中成長的演講稿 篇11

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶着感恩的心上路》。

愛因斯坦曾説過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?

你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態。

“飲水思源”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻户曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。

然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的.,給誰都不會太多。

反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。

我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。

我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多麼巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,

每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?

成為面朝黃土背頂天的農民?投身於社會混混的圈子裏?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家裏卻會因我們的教育而異常拮据!同學們,我們想過嗎?

也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。

我們有幸來到我們這間,享受着安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮鬥。

但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮鬥的作風,忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。

當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心繫社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。

但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它並不屬於我們。

我們還有什麼權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。

父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。

多麼狹隘多麼自私多麼貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮鬥,創造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。

他節衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。

當他身患絕症病重在牀時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。

這件事被媒體披露後,有受助者居然還埋怨説這讓他很沒有面子,有受助者埋怨説答應了捐助我讀完大學,怎麼能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。

所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶着一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。

我演講完畢,謝謝大家!

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