國小生故事演講稿
國小生故事演講稿1
人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，讓交通安全銘記在我們心中。
今天早上，聽説有學生自己過馬路，尤其是陳澤宇不聽指揮，我對班級學生進行了教育，通過舉很多交通慘劇，讓學生明白誰引起的交通事故？還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛，最後釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什麼這些人這麼沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
後來主題中隊會的時候，我們編了道路交通安全順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，
交通安全要牢記。
街頭標誌要遵守，
警察手勢要看懂。
過馬路走人行道。
不守規則是非多。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的`便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。 讓我們警鐘長鳴。
國小生故事演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這麼多件事當中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想着想着，我陷入了沉思當中。
那是一個寒冷的冬季，空氣中透露着寒氣，讓我瑟瑟發抖。
我叫上鄰居家的.妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎着兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪，別小看她，她可是個滑雪高手！
時間一天一天地過去了，星期六隨着我激動的心情，到來了。可那天天氣不好，天空中飄灑着鵝毛般的雪，雪下得很大，於是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家裏看電視，把這件事拋在腦後，可我並不知道，當我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎着兩個小辮子的小女孩在冷風中站立着，一直到中午才回家。
後來等小穎到我家問我為什麼沒有去？我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以後一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢！”她抓住我的手鄭重的説，眼神堅定。我聽了她説的話深深地明白了。
誠信兩個字當中包藴了友誼，品質，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重！
國小生故事演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我講的故事是《安全在我心中》。
在日常生活中，我們最要注意的那就是安全。説到安全，你們一定會想起媽媽的嘮叨、爸爸的叮囑，還有老師的聲聲教誨。難道安全真的那麼重要嗎？是的！下面就讓我來給你講述發生在我們身邊的`一個真實的故事吧！
那是發生在五月下旬的一件事，那天豔陽高照，同學們汗流浹背，一放完學，他們就相約到水庫底下去游泳，正當他們玩得高興的時候，河水突然漲高了，後來聽説是水庫的水閘打開了，其餘的學生都爭先恐後地上了岸，唯獨只有一個男孩子沒上來，有的孩子在大聲喊他的名字，有的孩子去找大人，有的嚇得哭了起來，還有的準備下水去救他，但一切都來不及了，等大人來的時候，他已經，頓時，河岸上圍滿了人羣，哭聲、議論聲吵成一片
生命誠可貴！一個人的生命只有一次！同學們，聽了剛才這個故事，你是否認識到了安全的重要性呢？有些同學可能説你説的這僅僅是意外事故，我們平時只要小心一點不就行了嗎？其實，生活中只要稍微有些不慎，噩運就會降臨在你身上。比如有的人在家玩火導致火災；有的吃些三無食品導致食物中毒；還有的為了體驗飛車的感覺，竟到大街上去飆車，最後車毀人亡。難道這樣的教訓還少嗎？
我們每天都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心就會發生事故。因此，我們要學會保護自己，一定要注意安全，讓“安全”的警鐘長鳴！
謝謝大家！
國小生故事演講稿4
看看那些漂亮的鞋，我真想穿進去，可是有的穿不進去，有的穿進去就太緊了。唉！媽媽説“你呀，腳不長，鞋到小。”我知道媽媽這是替我高興呢，我心裏美滋滋的。
翻開成長的相冊，一個個鏡頭，一個個故事就出現在我的腦海裏。
這一張是我玩的最開心的，那時我正和幼兒園的小夥伴玩遊戲呢。照片上的我正在飛跑，而且還帶着一個小老鼠的面具。後面有一個帶着貓面具的小朋友正向我追來，那時跑的真叫歡，生怕老貓追到我。
這一張上的我正連蹦帶跳的走進學校大門，而且滿臉笑容。而旁邊一個小朋友正抱着家長哭呢。我穿着帶有“好好學習，天天向上”八個字的灰色小襯衣，後背還揹着一個小書包。比起旁邊那個哭鼻子的小朋友，我顯的有些驕傲。
這一張就跟我現在差不多了，充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的`小弟弟，旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸着大拇指表揚我呢，那時別提有多高興了。
我長大了，我的成長如正向大樹發展的小樹苗，搓折就是小樹苗經歷的風吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽光，正在滋潤我。媽媽，我長大了，我想對您説“謝謝您，您辛苦了，如果沒有您，我就不會健康長大。”
國小生故事演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶着誠信在人生的道路上出發了……
“接下來，請我們這次奧數比賽的一等獎得主，胡小明同學上台分享一下他的獲獎感言！”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎，多麼的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上台演講，心情萬分激動。我飛速離開位置向主席台小跑過去。
“胡小明，抄別人的，抄別人的……”突然一個低沉且嚴肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時慢了下來，我慌亂的看了看四周，同學們都向我投來了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責感，因為我的確是在趁着交卷的時候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬一他的答案也是錯的呢？可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的`腳上，讓我挪不動步子，一番心裏鬥爭，一個決定，在我心中形成。
彷彿過了一個世紀，我終於走上了主席台，接過了話筒。台下掌聲雷動，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長，鼓足了勇氣低聲説：“對不起！老師們，同學們，我無權領這個獎證，因為我的答案中有一題不是我自己寫的，當時我趁着收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，於是我就………”越往後我的聲音越小，到最後我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽見台下的譁然聲，我默默的等着老師和同學們的批評與審批。
又過了好久一會兒，台下的譁然聲漸漸的停了下來，我緩緩睜開了雙眼，看見校長站在我旁邊，似乎沒有要批評我的意思，對我微笑的點了點頭，接過我手中的話筒説：“衚衕學的做法確實不對，但他敢於承認自己的錯誤並大膽的承擔了後果，他今天雖然拿不到這個獎，但他卻可以得到一個屬於誠信的獎盃，同學們你們説對嗎？”
台下又一次響起了熱烈的掌聲，不過這之中似乎多了些什麼，好像是寬容！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶着誠信在人生的道路上出發了。
國小生故事演講稿6
各位老師、各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嚐到生活的樂趣!大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對着山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的`來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。 試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來説，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮! 謝謝大家! 它是一隻普通的蒼蠅，在垃圾堆裏化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對於蒼蠅來説，這裏卻是天堂。這裏有着豐富的食物，它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子，剩餘的時間便是彼此追來逐去，嬉戲玩耍。
那是一個再普通不過的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去，想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大夥中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣東西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫，畫上，一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這隻蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境，總是那麼花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞，而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這隻蒼蠅不服，它覺得命運太不公平了。於是，它找到造物主，要求他把自己變成一隻蜜蜂。 造物主見這隻蒼蠅如此勇敢，對它的行為大加讚賞，然後真的把它變成了一隻蜜蜂。 看着自己一夜之間變成另外一個樣子，它大喜過望，哼着歌兒，輕快地飛進了花叢。 “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打着招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚，卻並沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現，原來這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍，而是在採集花粉。
接下來的日子，它像一隻真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，採集一囊花粉，送回蜂房，放下，然後再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不説，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。
一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開，飛回到了垃圾堆裏。
它以為一切還可以重新再來，不料，落在垃圾堆上它才發現，那裏早已不再適合它：那些曾經在它是隻蒼蠅時的遍地食物，根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。 最終，它餓死在了垃圾堆上。
當它的靈魂重新來到造物主身邊時，造物主問它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
國小生故事演講稿7
學會換位思考
有一個很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關於美國前總統羅斯福家裏遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安：感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的.是，做賊的是他，而不是我。” 很多時候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候，不妨也換一個角度去思考它，會得到不同的結果。
帶着冷靜的頭腦，平和的心態，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個問題。生活中的不愉快，學習中的不如意，是對自己的考驗。是自己還不夠理智，是自己帶着偏見，還是自己沒有看到別人的優點，別人的付出?
我也時常遇到不如意的事，有時我會在心裏對自己説，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對你好，對你的付出;再或者對自己説這種事情是很正常的，換了自己也許也會這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候，也換個角度去想它，生活過得愉快，幸福。
國小生故事演講稿8
同學們：
當你們看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小説家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閲讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。
從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衞星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。
爺爺説“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年説，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的'祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閲讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！謝謝大家。
國小生故事演講稿9
親愛的老師、同學們：
暑假裏的一個星期三，天氣晴朗，風和日麗，我和姥姥乘公交車，到新華書店去看書。
到了書店，走進店門一本《三國演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀着，我看到趙雲帶着阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏鬥時，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十餘名將軍，小兵無數時。姥姥問我：“龍龍，喝不喝水。”我説：“正在這兒打仗，沒時間喝水，一會兒回營再喝吧!”我接着看，趙雲終於突圍成功了，“yes，太好了。”我一直看到書店該下班了，我還在看，店員阿姨説：“小朋友，我們該下班了……”我説：“劉備正在結婚，你急什麼呀，諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我，才把我從書中拉回到現實，姥姥給我説了剛才的事，我才連忙給店員阿姨説對不起。有一天早晨，我在早讀，讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個，我偏讀這個結果被媽媽吵裏一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的`，一個是長智慧的。
國小生故事演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是六年級一班的臧欣越，我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》。 “牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了??”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。
王二小，又名王樸，1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團團員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年9月16日早上，鬼子掃蕩來了，二小眼看着鬼子向鄉親們轉移的'方向走去，心裏非常着急，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏頭轉向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他帶路。二小心裏很鎮定，卻裝出很害怕的樣子，“聽話”地説：“行，行，我給你們帶路。”
於是，二小牽着一頭壯牛，走在鬼子的前面，將他們帶到八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。四下裏立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲，鬼子這才知道受了騙，那小隊長氣急敗壞，提起大槍追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎進二小瘦小的身體，挑在槍尖，狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹葉和綠草，染紅了藍藍的天。他含着微笑，安詳地閉上了雙眼，永遠睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報仇，埋頭直衝，用尖角挑死了鬼子小隊長。
秋風吹遍了每個村莊，把這動人的故事傳揚，每個老鄉都含着眼淚，歌唱着二小放牛郎。