青春飛揚演講稿(15篇)

來源:文書谷 2.6W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春飛揚演講稿,希望對大家有所幫助。

青春飛揚演講稿(15篇)

青春飛揚演講稿1

我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的`是你,錯過青春的也是你。

有人會説:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的註定這幾年就這麼平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

青春飛揚演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

詩歌讓青春多彩,讓青春成熟。"荷葉無限綠,荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前。“羞慚而去,回頭看門,卻聞青梅。”“少年不知愁味”和“為贈新詞而言愁”,撥動着我的心絃,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯繫在一起,情感的共鳴讓我無法流連。當席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認青春是一本太倉促的書當我進入視野時,我對青春有了更深刻的理解,青春轉瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,才能有所作為。

詩歌使靈魂堅韌不屈。當幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我幾乎要放棄的時候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個字閃過我的腦海,獎勵我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風雲變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語花香,感歎滄桑。當考試失敗的陰影籠罩着我的時候,我想起了沉船的情形,幾百場戰役,千樹萬樹在病樹前爭春,告訴自己不要因為錯過了太陽而錯過了它後面更明亮的星星。

詩歌激發愛國情懷。我們祖先的作品,藴含着中華民族自強不息的精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》,彷彿看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”詩獨行;讀《江城子密州出獵》,彷彿看到了一個拿着弓開槍的.英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風雨大作》,彷彿看到沉睡的村莊裏,念念不忘收復失地的陸游,輾轉反側……中華民族經歷了流血,但中國人民對祖國的愛卻成了一首歌,跳動着我的心臟。作為21世紀的接班人,我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。

……

青春的路上,有詩為伴,騷韻讓青春飛揚!

如夢,詩情畫意的青春

晴朗的午後,琴絃依舊是一個人在撫摸。唐風的宋韻透徹,隨着時間的推移而靜靜地流淌。沒有詩,沒有詩,飛翔的青春想要什麼?

青春飛揚演講稿3

合:尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們演講的題目是《讓青春飛揚》

廖:有人説,青春是絢麗多彩的花季,是陰晦纏綿的雨季;有人説,青春是青翠嫩綠的春,是浪漫熾熱的夏;有人説青春是流淚的微笑,是輕鬆的壓抑······我説,青春是温馨的清晨孕育甜美的夢想。

孔:青春經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾説:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。”我説,生命中最寶貴的是青春,擁有青春便擁有了人生最寶貴的財富。所以,我們應該珍惜青春,趁着自己年輕,儘自己所能,哪怕道路艱難坎坷,哪怕征途波濤洶湧,也要策馬加鞭,揚帆破浪。在青春舞台展現自己無與倫比的風采,就像無數星星在生活星空中發出自己耀眼的光芒,讓青春與夢想飛揚。

廖:讓青春飛揚,要把自己最好的一面展現在大眾面前。為此,僅靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的.,青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預先反應。事業有成的人都相信自己,居里夫人説:“我們應該對自己有信心,我們要相信我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。”拿破崙也有一句名言:“因為我做每件事都很自信,所以凡我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差距是:成功人士往往以最積極的思考,最樂觀的態度和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,才能將自己的才能發揮的淋漓盡致。

孔:讓青春飛揚,我們同樣需要創新,創新是開啟新時代的鑰匙。同樣的水壺,普通人燒出來的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手背草葉割破,普通人只感到疼痛,而魯班卻發明了鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農只感到心疼可惜,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這些差別的原因是什麼?答案只有一個,就是創新思維。我們應該在青春這一朝氣蓬勃的日子裏,激發自己的創新思維,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

廖:拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮霍夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則會使靈魂枯萎。

合:青春,是不斷生長的高度。讓我們點亮自己內心深處的熱情,去矢志不移的追求理想,讓青春飛揚!我們的演講結束了,謝謝大家。

青春飛揚演講稿4

陣陣東風吹出千種顏色;朗朗的書聲將為美好的未來鋪平道路。青春的風琴奏出我們的理想夢想。

我們現在已經不是小孩子了,我們已經成熟了,不是嗎?經常聽別人哼唱,經常哼《再回首》這首歌,卻不想認同“曾經偷偷反覆追求,才知道卑微放縱才是最真實的”。《孤獨王子》的唱腔太超脱。經過——一生的反覆追求,他才得出結論:平淡而真實。

平平淡淡才是最真實的。歸根結底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時,我們懷着雄心走進高中的大門。當時我們大喊:要努力。這時候我們認為平淡才是最真實的,也有人認為只要我們“不與世爭,過平靜的生活”,就可以無憂無慮的生活,把老莊的“無為”思想發揚光大是相當必要的。這是不可取的,你知道,是你主宰了世界,但你還是放棄了世界。

人生是一朵盛開的花,開得美麗而舒展;人生是一首美麗的詩,清新、流暢、深刻;生活是美妙的音樂,節奏和諧,節奏悠揚;人生是一條流動的河,流動着,滾滾向前。人生苦短,難道不應該讓自己的人生變得有價值嗎?我們真的要平平淡淡的過日子嗎?這就是我們在生活中尋求的嗎?

在我們讀書的日子裏,我們給親人傾注了很多關心和温暖。他們流下汗水,默默支持我們。唯一的希望就是能走自己的人生道路,創造更好的生活。在親人和關心我們的人面前,我們有什麼理由認為“平淡才是最真實的”?難道我們付出了黃金歲月,流下了父母的'血汗,就為了換來這份平淡?就為了一張各科60分的畢業證?如何才能輕易認同“平淡才是最真實的”,從對每個家庭的付出到對逝去時光的付出?

我很欣賞三毛,她把撒哈拉沙漠變成了人們心中的綠洲,她的話:即使不成功,也不會變成一片空白。成功女神並不關心所有的人,但即使不成功,他們的生活也是充實的,而不是空白的。

不要為落葉悲傷,為春雨落淚;不要漫不經心地揮走夏日的陽光,讓冬天的雪裝飾你的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去熱情會使靈魂起皺。

展現我們奮鬥的勇氣和對青春的激情。當我們三年前高中畢業的時候,回頭看,已經沒有了平淡而遺憾的青春。

讓我們的青春飛翔!

青春飛揚演講稿5

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。——題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。

我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的.那一瞬間,我看到了它們的差距,而我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的温暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脱青春的夢。我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。而我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,那些曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在那青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。亦不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

青春飛揚演講稿6

老師們,同學們:

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大校園門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的.愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從她們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,她們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,她們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧

青春飛揚演講稿7

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們:

大家好,我叫XXX。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

沒有千里之風,我們是一隻輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風雲;沒有垂雲之翼,我們是一隻輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞台我們輕舞飛揚!

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脱稚拙,為賦新詞強説愁;有時意氣奮發,糞土當年萬户侯。趁着書生意氣揮斥方遒。環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的.紅霞,映射着太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷着一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來説都屬於一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎麼稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是説過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人説“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪傑丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,温斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境,等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。也許有人説:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得雲開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收穫,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

青春是生命的深泉在湧動。青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚演講稿8

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表着最平實務本的人文精神。那就是:我們人對“以客户需求為導向”的戰略轉型執着的追求精神;對爭創一流、創先爭優的內涵發展的追求精神。

印度大詩人泰戈爾説過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”的確,在公司轟轟烈烈的“以客户需求為導向”的戰略轉型中,我們也許是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

如今公司領導高屋建瓴、審時度勢地提出了“以客户需求為導向”的戰略轉型的要求,對於資質尚淺的我來説無疑會起到極大的教育作用,我深深地明白這既是期盼,也是命令,是戰士上前線的衝鋒號。

工作的道路坎坷艱難,直到年前我進入公司踏上會計的工作崗位,才像是走進一條陽光大道,找到了一個家,這裏有陽光有温暖。公司中的每個人都是這個大家庭中的一員,我們都是這個大家庭的主人,公司的發展是我們的工作也是我們的事業。它我們提供了工作和學習的土壤,我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力,因為我們是其中的一員。儘管每個人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺餘力的奉獻自己的智慧和力量,在把自己份內的事情幹好的基礎上,去儘量幫助別人,為公司戰略轉型升級盡到自己的責任,同心同德,努力奮鬥,團結工作,才能共創我們公司美好輝煌燦爛的明天,這才是對我們這個大家庭的最好報答。

周恩來總理説過:“關照小事,成就大事”。所以在公司戰略轉型升級過程中我們要從小事做起,從細節做起,強烈的責任意識是做好工作的'保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰爭故事,這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。

丟失一個釘子,壞了一隻鐵蹄;

壞了一隻鐵蹄,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

這個故事發人深省,一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事充分説明責任,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮鬥,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告説得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當青年人將拼搏進取當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不苟地對待工作、務實創新地做好本質工作,並抱着知足、感恩、努力的態度,把工作做得盡善盡美,從而為公司的和諧發展貢獻青春的力量。

今天我想説的是,因為我愛我的工作,所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。當新的時期,面臨新的任務的時候,擺在我們職工面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰;或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而後者絕不是我們所要選擇的!最後讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講:“路漫漫其修遠兮,吾將與共求索!”

青春飛揚演講稿9

老師和學生:

大家下午好!

我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。

什麼是青春?有人説,青春是五彩繽紛的花季,是陰鬱纏綿的雨季,是温暖的春天,是浪漫炎熱的夏天;還有人説,青春是笑時流淚,哭時微笑,掙扎時壓力,沉重的放縱。還有人説,青春是一罈醇酒,一束鮮豔的花.每個人對青春都有自己的解讀,每個人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧祕,破譯青春的密碼。

青春經得住磨鍊而不消磨,發展而不揮霍,保羅?科恰金曾經説過:“生命中最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過。當他回顧過去時,他不會因為浪費時間而後悔,也不會因為無所作為而羞愧。”臨死的時候,他可以説:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業,為人類的解放而奮鬥。”我們要珍惜青春,趁着還年輕,在青春的舞台上,儘自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格。請讓青春像天空中無數閃亮的星星一樣飛翔。

我們有一個夢幻的.青春季,對自己充滿信心,發揮自己的才能。我們也應該激發我們的創新思維,充分發揮我們豐富的想象力,讓世界煥然一新。

青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應該最大限度地發揮我們的才能。請讓青春飛翔,讓“自我表現”成為我們生命中最重要的課程。

同學們,讓我們好好把握青春,展現風采,讓青春飛揚!

青春飛揚演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的`大學,除了你心中那份虛榮,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。三年,我們有幸擁有着這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣

平平淡淡的度過嗎?

在我們三年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞的一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

我的演講完畢,謝謝各位。

青春飛揚演講稿11

同學們:

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?

易逝,應該加倍珍惜,加倍呵

可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李先生的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而對他説:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時,李不無幽默而又意味深長地説:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?” 現在,我想我們所有的人在李先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨歎等種種行為虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的.青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老,我要説的是,對於這樣一個視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿12

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着童稚思想的中學生們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們真的缺少了拼搏與奮鬥心,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的高中,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,一箇中專生的迷茫與彷徨,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種得過且過的`心態,是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,

被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。高中三年,在我們高中三年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和藝術興趣小組的女生談起了她們學習繪畫以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會

跳,更不會吟詩作畫,註定這三年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,不要為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,當我們畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

青春飛揚演講稿13

領導們,老師們,同學們,早上好。

面對冉冉升起的太陽,站在飄揚的五星紅旗下,我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。

對我們每個人來説,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的思想引領下,可以遨遊世界,體驗人生,尋找理想。幸運的是,我們的青春夢想從壽春中學啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學習資源,為我們創造了一個自由綻放青春活力的無限舞台。青春不允許浪費,青春的活力來源於不斷的`吸收;青春一閃而過,需要我們無比珍惜。從生動的課堂學習到豐富的社區活動,從校園青年志願者活動到科普創新實踐的體驗;讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。

青春在當下,錯過之後不要後悔。時間的長河永不停息,青春的歲月終將過去。同學們,讓我們一起為青春而行動,為青春而歡呼。

青春飛揚演講稿14

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路,去探尋屬於自我的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以往説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐僅有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應當珍惜青春,乘着自我還年輕,儘自我所能,在青春的舞台上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維本事和行為本事,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會説:“我不行”。可是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。

當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的`,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人説:“我們應當對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。”拿破崙也有一句名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最進取的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案僅有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家,我的演講完畢。

青春飛揚演講稿15

當風吹動寧靜的綠葉,當閆飛讓清晨的天空蒼涼,我們穿着軍裝走在訓練場上,高喊口號,氣勢磅礴地大步向前。

以前覺得綠軍裝好英氣,以前覺得兵好高。直到今天,我才發現原來空氣的背後,是艱苦的訓練,苦澀的汗水,還有早起的辛苦。

回顧過去的生活,這種有秩序有紀律的軍旅生活真的讓我們苦不堪言。過去,我們彷彿是從天而降。以前我們父母眼中的蘋果,只是一片從未被風雨打過的小草,一顆普通的石頭,甚至是一顆未開發的鐵礦。嚴格的軍訓很辛苦,也很無聊。就像一個鍊鋼爐在烤我們,所有的精悍男人都錚錚鐵骨,都是不讓男人的女英雄!

回想一下有多少英雄沒有努力成功,看看那個張海迪5

她18歲因病沒上學,從小就以頑強的毅力開始自學知識。她在國小、中學、大學自學專業課。1983

1996年,她走上文學創作的道路,以頑強的毅力戰勝疾病和困難,精益求精,為文學不懈奮鬥,成為一名年輕的作家。至今已發表的作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》、《麗貝卡在新學校》等。她的作品在社會青少年中引起了強烈反響。而愛迪生,從小在父親的木廠工作,因為家境貧寒,一生只學習了三個月。但是,他從小熱愛科學,刻苦學習,沉迷於發明創造。他正式註冊了1328種發明,被稱為世界發明之王。他的'發明創造不僅依賴於智力,還依賴於艱苦的科學實踐。正如他自己所説:“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”想到這,我的急躁和努力都被抹去了。

汗水順着脊柱淌下,但我們能聞到一股香味,瀰漫在迷彩服裏,傳遍隊列訓練場。沒有頭韻嗎?青春是一輪燦爛的太陽,一百首競爭的歌曲,一隻戰鬥的雄鷹,一串歡樂。同樣,青春無悔。

軍訓要結束了。我的生活又會平淡。不同的是,我以後不會害怕,不會猶豫。我學會了如何在軍訓中接受挑戰和忍受挫折,也教會了我們如何為新的一天恢復活力。

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