關於陽光少年演講稿模板集錦八篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的陽光少年演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於陽光少年演講稿模板集錦八篇

陽光少年演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想成為陽光少年,因為我希望我是一縷陽光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜餚,可以滿足人們的食慾;我希望我是一杯熱白開,可以使人們感到胃暖暖的。

我就是我,一個陽光的少年,我不會因外界因素而改變我的心態,因為陽光時時刻刻都在,所以我也要像陽光那樣成為一個有着願為他人獻上一絲暖意而付出生命的人。

陽光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的`心。少年帶來的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

作為二十一世紀的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對於困難,要不懼艱險,勇往直前地闖下去。作為陽光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰勝困難、不懼危險的決心。

我們是陽光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過一生,最終發出“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的感歎啊!

一曲唱罷,我內心的熱情也被點燃了。

我們,是陽光少年!

陽光少年演講稿 篇2

我是祖國的花朵,我是陽光少年。我時時沐浴在陽光裏,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在説什麼:冬天裏沒有陽光。

不!我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年,哪裏有陽光,哪裏就有我的身影,哪裏就有我的歌聲。

春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風一般地溜走了。夏天,陽光來到小河邊,傾聽着小河的奏鳴曲。

“撲咚”,哪裏傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。”秋天到了,陽光怎麼都不見了!外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經來臨,朋友,告訴你:現在你真的找不到陽光啦!它已躲進我温暖的`心房。

我是祖國的花朵,我是陽光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。

陽光少年演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年二班的xxx。很榮幸被評為這學期的責任陽光少年,我感到很高興,這要感謝老師和同學們對我的幫助,因為有了你們我才能取得今天的進歩!

開學初,每次寫生字本,我都把它當成作業,心想寫完就行了。於是也不顧字的好壞,草草寫完就交上去,當看到別的同學寫得漂漂亮亮的生字被老師表揚的時候,我才明白老師讓我們練字的意義,不是為了完成作業,而是讓我們的字寫得越來越好。於是從那以後,再寫生字本時,我就努力把字寫得工整漂亮,注意字的筆畫,慢慢地我的`字寫得越來越好,越來越漂亮了。數學方面,開始時覺得太簡單了。結果幾次考試下來總是出錯,不是我不會,是因為我的馬虎,這麼簡單的題還做錯,實在太不應該了。從那以後我吸取了教訓,再也不敢馬虎大意,即使是簡單的題,我也會仔細地去計算去檢查。平時在家的時候,爸爸媽媽也總給我出口算題加以練習。

陽光少年演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

陽光,帶給大地蓬勃的.生機,帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受温暖,感受生生不息的向

上的力量。愛是陽光。誠信是陽光。誠信,是人心的法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂於接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。文明是陽光。奮鬥是陽光。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。

謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,是一個活潑善良的`小男孩。我愛學習、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家裏經常

幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養成了獨立自主的好習慣。我有愛心,樂於幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好;而且我還愛衞生,能將班級打掃得乾乾淨淨,愛護周圍的環境。

謝謝大家對我的支持!

陽光少年演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是七年級十八班的xxx。

小時候我曾經問過媽媽:盲人晚上走路,為什麼要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,温暖別人。我心中的陽光少年是一位有着良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,熱情樂觀,積極向上,德智體全面發展的好學生。

我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家裏,孝敬長輩,乖巧懂事。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如洗碗,打掃衞生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的'喜愛;在學校裏,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,關心他人。對於有困難的同學,我樂於伸出援助的小手,真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。

我有一顆上進的心。我勤奮好學,爭當學習標兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上,我認真聽講,積極發言,不懂就問,課後按時完成作業。我從不向任何難題低頭,我是一個有恆心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”,每學期我都被學校評為“三好學生”、“優秀學員”,我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發表在縣級、國家級刊物上。

我追求全面發展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈,參加學校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節,我被選為節目主持人,得到了大家的好評。我熱愛體育活動,關心國家體育事業的發展。我多次參加學校舉辦的體育運動會,曾經獲得過跑步、拍球項目獎。

“金無赤足,人無完人。”過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。

陽光少年演講稿 篇7

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果説生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果説生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會説:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裏,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我説自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要説:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委,所以我在學校成為第一名後,又去參加了奮鬥社區舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!你看:

在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:

在學校裏,我當上了一名紅領巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學校給了我許多展示我自己的`機會,就像我前面所説的參加社區演講,正是因為這次機會,我想:“我一定要為學校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裏遲麗娟老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加藝術節團體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。

班級裏,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手;學校裏,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我為什麼受歡迎嗎?因為呀,我是個陽光少年:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣。

每天早上起來,我都會説:“做個陽光少年真好!”心裏感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有着自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有着自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在為自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會説:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’“

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優秀的陽光少年!

陽光少年演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫XX,是一個活潑善良的小男孩。我愛學習、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的.爸爸媽媽,在家裏經常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養成了獨立自主的好習慣。我有愛心,樂於幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好;而且我還愛衞生,能將班級打掃得乾乾淨淨,愛護周圍的環境。這次,我競選區“文明學生”,如果我競選上了,我會更加嚴格要求自已,讓自己在各方面爭取做得更出色,請大家能將這寶貴的一票投給我。

謝謝大家對我的支持!

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