中層幹部競職演講稿

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的中層幹部競職演講稿,希望能夠幫助到大家。

中層幹部競職演講稿

中層幹部競職演講稿1

尊敬的各位領導、各位評委:

首先,感謝領導給我這次競聘機會!

我叫**,1966年出生,高中文化程度,中共黨員。1985年參軍入伍,1990年調建委,先後任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位:第一志願是督導科科長;第二志願,施工安全科科長;第三志

願,城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,主要有以下三個方面的優勢:

一是在建委工作時間較長,具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來,無論在哪個崗位,我都兢兢業業,恪盡職守,對各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經驗,為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室,它的'主要職責是,監督指導全委各科室、各單位工作效能,準確、快捷地領會、落實委黨組決議,做好領導參謀和助手,協助領導及時掌握工作新動態,為領導決策提供真實可靠的依據。因此,我認為,有自己多年的工作經驗做基礎,完全有能力履行好這一職責。

二是長期在辦公室工作,在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作,已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,使我在組織協調能力上得到了極大鍛鍊,能夠與各科室、各單位進行較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作,個人必須具備較高的組織協調能力,而在辦公室的工作經歷,使我具備了這方面的優勢。工作中,我將認真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級的的橋樑和紐帶,加強溝通,最大限度地使委黨組工作部署落到實處,促進各科室、各單位工作協調健康發展。

三是部隊的培養和鍛鍊,使我具有辦事果敢、深入紮實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質,需要從科長到一般工作人員,都必須具備較高的政治業務素質,其中最重要的一條,就是必須做到堅持原則,不怕吃苦,不怕得罪人,同時,在工作中要追求高效率,做到雷厲風行,辦事果敢,而我在部隊的特有經歷,使我早就具備了這一素質。

以上三個方面的優勢,使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功,我將按照以下思路開展工作:

一是紮實工作,全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求,認真貫徹落實委黨組各項決議,做好上傳下達,加強溝通,以求真務實、深入紮實的工作作風,當好領導參謀助手,做好督導工作,確保施工安全生產,促進建設工作的順利開展。

二是嚴於律己,切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模範帶頭作用的前提下,強化全科室人員的政治業務學習,提高全體人員政治素質和業務能力,同時,建立健全科室內部各項管理制度,帶領全科室人員團結拼搏,圓滿完成領導交給的各項工作任務。

各位領導,各位評委,這次我如果競聘成功,我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任,我將在今後的工作中繼續加強學習,揚長避短,努力工作,為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。

謝謝大家!

中層幹部競職演講稿2

各位領導、各位評委、同志們:

大家好!非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會,同時也是一個展現自我、公平競爭的舞台。

首先做一下自我介紹:我叫XX,現年XX歲,中共黨員,19XX年XX月在XX鎮參加工作,至今XX年整。XXXX年之前,我一直在XX辦工作; 20xx年9月至今,我先後在XX辦、XX辦、XX辦、XX辦這幾個部門擔任部門副職。

挑戰與機遇同在,壓力與動力並存。參加這次競爭,我認為自己有以下幾個方面的優勢:第一、有較為豐富的工作經驗

參加工作XX年來,我有在多個部門工作過的經歷,這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗,同時,多年在基層工作,也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;讓我學會了組織與協調,懂得了同志間的關愛與支持。

第二、擁有端正的學習態度

只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求,才能做

到與時俱進,不斷創新。這是我對學習的`認識,同時,也是我對待學習的態度。

第三、具有強烈的責任感

在其位就應謀其職,就應該不斷進取、開拓創新,這是義務、更是責任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。

第四、善於團結同志

有了在多個部門工作過的經歷,讓我深深感受到了團結的力量,一個部門只有團結一心,才能在工作業績上取得突破,勇創佳績。

如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示幹部新形象,再創工作新佳績,為東區建設和祭城發展傾盡全力,絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

謝謝大家!

中層幹部競職演講稿3

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講.我叫萬永春,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱.1996年8月擔任谷城縣成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作.我競聘的崗位是辦公室主任.我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為紮實的專業知識.自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習.我先後承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,幹訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先後有3篇教學教研論文在省市級雜誌公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作.

二是有較為豐富的實踐經驗.從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規範,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績.如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,幹訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進.

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實幹事,誠實待人.經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作.

四是有較好的年齡優勢.我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的.工作當中去.ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次.

(一)科學規範地做好日常事務工作.學校辦公室承擔着黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務.我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序.

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通.及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實.認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業.

(三)當好參謀助手,服務校長決策.及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據.對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象.

(四)加強個人修養,練好基本功.從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術.我將不斷地加強黨性鍛鍊,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力

,在與人交往中凝聚合力.

領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,願與大家共創美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天.

謝謝大家!

中層幹部競職演講稿4

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

大家上午好!

我叫彭X,系原基政股股長,今天,懷着感恩和激動的心情,走上這個演講台,説感恩,是因為從20xx年進入民政系統工作以來,局黨組、各位領導和同事給了我太多的關愛和支持,讓我實現了從一名青年學生向一名合格民政幹部轉變的人生理想之夢。説激動,是因為我知道,隨着國家機構和幹部使用政策的調整,我們這一代民政人,註定將面臨更多的競爭和考驗,所以,我更願意把這次競爭上崗,當成一次對自我的挑戰,真誠而坦然的接受組織和同事的挑選,因為我堅信,不管形勢如何變化,只要有上級組織的堅強領導,有局黨組的正確指揮,有我們全體湘潭民政人的共同努力,一切困難都將被戰勝,我縣民政事業一定將迎來更加美好燦爛的明天。

20xx年,彈指一揮間,我在湘潭縣民政局工作了5000多個日子。期間,我先後在八個股室工作,擔任過團支部書記、救災救濟股副股長、基政股股長、社會事務股股長、信息中心主任等五個股室負責人職位。可以説,在接受組織培養的同時,我也無怨無悔的把人生最寶貴的時光,獻給了我樂意為之奉獻的民政事業,見證和參與了一個時期我縣民政事業的發展,一路走來,有付出更有收穫。10多年裏,我八次被評為優崗,兩次榮立三等功,多次被評為先進個人和優秀工作者,受到過省、市嘉獎。

作為一名年輕的中層幹部,這次參加競爭,因一直忙於行政村合併調整的資料收集、整理和審核工作,沒有時間作太多的準備,但我還是希望能有機會通過這種方式得到領導

和同志們的認可。因為通過多年工作的實踐,我認為個人具備了競爭所需要的`各項指標要求。首先,作為一名共產黨員、一名中層骨幹,我信念堅定、作風優良、工作經驗豐富、能較好的完成黨組交辦的各項工作任務。一直以來,我熱愛本職工作,始終堅持與黨組保持高度一致,在基政股和社會事務股股長崗位上,我任勞任怨,踏實肯幹,為全局事業全面發展作出了應有的貢獻。同時,作為一名年輕同志,我熱愛學習,善於研究,通過多個崗位的磨練,積累了較強的業務功底。在領導和同志們的幫助和關心下,我積極參加各類學習培訓活動,努力鑽研業務知識,不斷總結經驗教訓;努力養成多讀書、多動腦、多動手的習慣,把每一次工作的變遷和角色的轉變,都當成提高和鍛鍊自己的平台,努力把自己鍛造成民政工作的多面手。其次,我有較強的責任感和事業心,我熱愛湘潭民政這個團隊,工作上力求完美,對工作中出現的新情況新問題,我能根據黨組的統籌安排,及時調整工作思路,改進工作方法,認真抓好落實。在生活上,我能嚴於律己,時時處處以用心工作、誠懇待人為準則,以心齊、氣順、勁足為宗旨,多理解、多尊重、多支持同事,遇事多與大家商量,團結協作,為共有的事業和湘潭經濟社會又好又快發展,貢獻自己所有的力量。

一顆紅心、兩手準備,是一句老話,但老話不一定就是套話,這句話就是我現在真實心情的寫照,如承蒙領導和同事們信任,讓我繼續擔起中層幹部的重任,我將勤奮學習,積極工作,不辱使命。如果這次競職不能如願,我也會正確對待,堅決服從組織安排。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,雖説人生路、緊要處只有幾步,但我相信,只要我們能始終保持積極的心態,長存幹事創業的激情,我們的人生、我們的事業,我們共同期盼的夢想,就一定能實現!謝謝大家!

中層幹部競職演講稿5

各位評委、領導、同志們:

大家好!局裏這次開展檢察院競聘報告,這對年輕人來説,既是一次挑戰,也是一個機遇。為此,首先,我要感謝領導和同志們給我提供了這個展示自己、推介自己的舞台!其次,我將十分珍惜和好好把握這次提高自己、鍛鍊自己的機會。

通過學習和實踐,我明確了一生的追求:那就是當一名優秀檢察官,為了檢察院中層幹部競職演講稿工作,我願意奉獻自己的一切。從一名農家子弟成長為一名光榮的軍人,再到今天的人民檢察官,這是我人生角色的兩大轉變,也是包括院黨組和全體同事在內的所有關心我、愛護我、支持我的人們對我幫助、支持和厚愛的結果。我再次真心的謝謝你們。

在我看來,競爭職位是給自己施加壓力,促使自己不斷進步。無論成敗都是收穫,因此我今天就是抱着收穫動力的心態來競職的。日久見人心,與同志朝夕相處在一個大院裏七年了,近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話説“知人者智知己者強”,我在此仍願意向領導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優勢的地方請領導、同事們考慮:

(一)政治素質好,積極要求上進,工作業績好;

(二)業務素質過硬,在這七年工作中我通過向領導和同事們需心求教和自己的刻苦鑽研,積累了一定的`業務知識和辦案經驗;

(三)在為人處世上,我作風正派、品行良好、正直、和善,能團結人,善於聽取不同意見和採納正確觀點,勇於自省和改正錯

參加此次競選,我認為自己具有以下可取之處,請領導、同事們考慮:

一、品行端正,政治素質好。

二、責任心強,協作能力好。

三、善於學習,工作業績好。

四、具有一定的綜合行政部門工作經驗。

如果,這次我有幸能得到大家的認可,檢察院中層幹部競聘演講稿成功,走上一個新的崗位,我將努力做到:

對領導,擺正位置,當好配角;胸懷全局,做好參謀,當好助手。

當然,競爭上崗,有上有下。上,是大家對我的信任。下,説明相對其他同志,我還有不足,離大家的要求還有差距。但在我看來,參與競爭就是自己給自己施加壓力,促使自己不斷進步。因此,無論成敗都是收穫,無論“上”還是“下”,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。希望大家能繼續給予我支持。

謝謝大家!

中層幹部競職演講稿6

各位領導和同事們:

大家好!我校實行中層幹部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為浦口中專校的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞台,同時也是一次鍛鍊,學習,提高的機會。本人競爭的職位是機電部教學副主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導,同事指教。

本人出生於1974年2月,大學本科學歷,現任職稱是中學一級教師。1997年7月畢業於常州技術師範學校,同年8月走上工作崗位,期間一直擔任班主任工作和機電專業教學工作。我參與競爭機電部教學副主任這一崗位,主要基於以下幾點考慮:

1,作為一名教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事紮實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規範要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

2,在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓,先後獲得加工中心操作工技師和數控銑削加工考評員等證書,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育,教學任務。多次參加市區,學校教學比武獲獎。其中20xx年獲市cAXA軟件技能競賽三等獎,05及08年獲區優秀青年教師稱號,有一定的業務能力。

3,具有一定的教務工作經驗。本人曾01~07年在校教務處從事教務工作,期間經歷了多次省示範專業和機電專業課改試驗點的驗收,初步瞭解教學主任的各項工作,具備一定的組織,協調,管理能力。實行課程改革以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,獲得一定的工作經驗。

當然,課程改革對機電專業 教學工作提出了新的要求,我也深知教學主任工作繁瑣,任務艱鉅,責任重大,如果本人得到領導和同事們的信任,擔任機電部教學副主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育,教學質量這一中心目標,從管理,服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

1,虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,儘快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

2,探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規範化,科學化軌道。

3,促進教師的專業成長。教師是學校教育,教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的`學習和各類培訓;同時紮實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4,加強團隊建設,形成合力。教學工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強團隊建設,做到既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組,備課組的作用,形成合力,促進學校教育,教學工作的協調發展。

雖然我深知機電部教學副主任這一職位的挑戰性,但是我願意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展是一名教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地紮實工作,關注浦口中專校的發展,共同為浦口中專校更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位!

中層幹部競職演講稿7

各位領導和同事們:

本人1999年畢業於信陽師範學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生於一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱於野,中隱隱於市,大隱隱於朝的道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥於言而敏於行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定着自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈於心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們説幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由於各種原因,高中三年級面臨着合班和教師大換班。領導把合班後的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班牴觸情緒很大,而且又面臨着要分流出一部分人到幼師班中去。情況複雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我説,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最後在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

08年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為大學聯考優秀教師在國小教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和紮實的理論功底給大多數的國小老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇於任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對於中層領導幹部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師説過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是説,中層幹部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離羣眾最近的幹部,他更應該是羣眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一箇中層幹部,必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識。個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張並不能代表個人威信的`增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人後做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在於羣眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起: 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師

的根本。也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解羣眾團結羣眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。 2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義,做到以科學的制度規範人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感温暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間,中層幹部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做牆頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數羣眾的正當利益為立場,敢於堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和羣眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距。 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。 好了,今天的演説就要結束了。

今天,我是欲將此心託明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

中層幹部競職演講稿8

各位領導、老師:

大家好!

多年的同事,大家對我已經太熟悉了!我,一個普通平凡的女子,生於七十年代末期,從小按照父母為我規劃的人生,我順利地考上了幼兒師範學校。三年師範畢業後,感謝政府,感謝黨,讓我成為了園林城區的一名光榮的人民教師。成家後,老公又説要為我勾畫生活的藍圖。所以,一直以來,我都習慣着安逸舒適,習慣了坐享其成。本打算,徇着父母的人生軌跡,讓生命再一次地延續,為我的女兒去規劃人生。突然,在前不久,我們新來的黎校長的講話中反覆出現的兩個關鍵詞——尊嚴、相信自己,猛然間觸動了我。想想三十三年來,我在生活中完全丟失了自我,哪裏又談什麼尊嚴?有人説努力工作的女人是最有魅力的;老公也説,一個不積極上進的母親拿什麼資本來激勵自己的孩子呢?所以,十分感謝上級主管部門為我們搭建了這個平台,感謝學校領導和各位老師的抬舉和錯愛,讓我有機會站在這裏。

雖然直到此時,我還是一片茫然,不知自己究竟適合於做什麼,不知道做什麼工作能更好地回報大家。也許,不管幹什麼,我都得從零開始,但有大家的支持和信任,我堅信,無論我站在哪個崗位,我都會盡心盡責地做好自己的`本職工作,端正自己的態度,擺正自己的立場,做好上傳下達。對領導做好信息源、建議者、執行者和補救者。做好老師們的傳話筒,把老師們正確的心聲帶給領導。也許,我只是一匆匆過客,但我也不會有絲毫的情緒,仍然會認真做好我的教育教學工作的。

謝謝大家!

中層幹部競職演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!首先感謝領導為我提供這次寶貴的中層幹部競聘演講機會,讓我能夠站在這個講台,我演講的內容有三個部分:一是我的個人概況;二是我競崗的有利條件;三是我的工作設想。

一、本人簡歷

省略

二、競崗的有利條件

(一)政治思想方面

凡事要與人為善,做事公道,為人正直,善解人意,這一直都是我做人做事的`嚮導,做事認真負責,細心踏實,團結同事,這也是領導一直以來的要求,我時時刻刻銘記在心。

在工作中,我吃苦耐勞,認真負責。凡事認真思考,一鼓作氣,不懶惰,不推脱,為大家引導一個正確的路子,領導佈置的中層競聘演講稿工作更是竭盡全力去做,並確保完成的質量。

在思想上我思維活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考、注意觀察新事物的動向,工作中遇到問題能及時發揮主觀能動性並得到解決方案,有較強的創新意識和超前意識。

最重要的一點,我具有較強的進取心和永不服輸的精神。工作中要有所追求,要有進取精神,時刻刻以高標準來鞭策、激勵自己。

(二)工作業績方面

中層幹部競聘演講稿工作的一個多月以來,我能按時整理好健康教育資料,每月按時制定健康教育宣傳計劃,按照計劃制定宣傳內容,製作幻燈片,以生動形象的形式宣傳健康教育;製作宣傳版面、專欄,定期組織人員學習宣傳資料。宣傳活動結束後,及時總結活動,上報基教科。

三、工作設想

健康教育工作職責

1、制定全區健康教育年度工作計劃,做好健康教育學校中層幹部競聘演講稿工作的年度總結和評價。

2、承擔基層健康教育專(兼)職人員的業務培訓工作,指導基層單位解決技術疑難問題。

3、結合衞生防病重點,有計劃、有組織地獨立或協助中心其他科室開展健康教育宣傳活動;

4、負責編印各類健康教育宣傳材料;不定期向新聞媒體提供衞生宣傳新聞稿件。

5、建立和健全各類健康教育活動的檔案資料。

6、定期健康教育。

7、完成中心或區愛國衞生委員會安排的健康教育工作。

8、完成上級和中心領導交辦的其他工作。

可是,不容置疑的是,在領導和同事面前,我還是一個才疏學淺,相對陌生的學生或者新兵,憑心而論,我到辦公室工作的時間短,參加競爭我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起,到是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵”,在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢望什麼,只想讓大家認識我,瞭解我,幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒的看到了自身存在的差距,促使我在以後的中層幹部競聘上崗演講稿工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報領導和同事們。

最後,“請給我一次機會,我換您十分精彩!"這就是我這次競聘的諾言和永恆不變的信念。

中層幹部競職演講稿10

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!首先,非常感謝學校黨委、學校領導和同志們給了我這麼一次好的機會。

我叫,漢族,年5月出生,中共黨員,大學本科經濟管理專業畢業。年5月參加工作,去年10月從學校調入學校,在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務科副科長一職,下面我以“過去、現在、將來”這六個字為主線,向大家彙報自己的情況、彙報自己的思想。

我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來,我一直從事財務工作,期間當過出納,成本會計,材料會計,財務會計。20xx年5月起,擔任學校財務科副科長兼財務會計,至到年10月。工作中,我能刻苦鑽研業務,嚴格要求自己,堅持原則,服從領導,團結同志,紮紮實實做事,工作精益求精,從未出過任何差錯。在1997年至年,連續五年被評為先進工作者和優秀黨員,連續三年年終考核優秀,並在年到年的會計規範化考核驗收達標的工作中,榮獲三等獎。

回顧過去22年的工作經歷,我深深地感到,沒有虛度年華,經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛鍊,增加了自己的閲歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業務能力和綜合素質得到了較大的提升。

我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務科副科長,我認為自己具備以下幾個基本條件:

第一,熱愛財務工作,業務比較熟悉。對這一塊比較瞭解,比較熟悉,對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。

第二,具有較好的專業基礎知識。我所學的專業是經濟管理,又長期從事財務會計工作,具有比較紮實的專業基礎知識,熟悉財務會計工作,精通業務,因而具有比較豐富的業務經驗,應該説,可以算得上是一個財務會計方面的內行,這為我今後順利地開展工作奠定了良好的基礎。

第三,有一定的組織協調能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結協作,能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關係。遇到分歧和爭論時,能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會工作中,對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、税務、銀行、審計等部門建立良好的工作關係。同時,多年的工作鍛鍊,提高了我獨當一面的工作能力。

我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構改革,競爭上崗,對我們每一位同志來説,既是一次很好的機遇,同時也是一次全新的`挑戰。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。

一是加強政治和業務學習,不斷提高自己的工作水平。職位的升遷,就意味着更高的工作要求,所以我不僅要向書本學習,向實踐學習,更要向領導和同志們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的需要。敬業愛崗,不畏困難。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。善於從大量具體、繁雜的事務中抓住重點,有心於事,熱心於事,耐心於事,大事常記心中,小事照顧周全,確保財務工作平穩有序高效運轉。

二是當好參謀,做好助手。我深深懂得,副科長職位不僅僅是一個“官銜”,一種權力,更多的是一種使命,一種責任。因此,在校黨委的正確領導下,牢固樹立全心全意為領導服務、為學校服務、為師生員工服務的觀念,積極配合支持財務科科長的工作,嚴格遵守各項財經法規,認真執行國家統一的會計制度,積極參加政治理論的陶冶和業務知識的學習鍛鍊,努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領導的標準嚴格要求自己,對校領導負責,配合好相關部門科室的工作。在工作中,多出點子,多想辦法,紮紮實實做事,確保科室工作的高速運轉。同時,做好增收節支工作,建立一套切實可行的內控制度,為學校、為校領導、為教職工把好關,理好財。

三是擺正位置,當好配角。財務工作無小事。作為副職,我將擺正自己的位置,努力當好助手,安其職,盡其責,積極配合、支持科長工作,增強團結,維護形象,管家不當家,補台不拆台,到位不越位。清清白白做人,認認真真做事。因此,我將從以下三個方面努力為之:一是為學校領導當好參謀,二是為學校事務當好主管,三是為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點。“三個服從”是:個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是:當上級的要求與我校實際工作相符時,我會盡努力去找結合點;當科室之間發生利益衝突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,“以為爭位,以位促為”。爭取學校領導對財務科工作的重視和支持,使財務科管理制度化、規範化、科學化,服務正規化、信息化、優質化。與科長一道,團結全體同事,努力塑造一個形象好、合力強、效率高的財務科集體形象,使領導滿意、基層滿意、羣眾滿意!

我的演講結束了,謝謝大家!

中層幹部競職演講稿11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好!

首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演説的勇氣和機會,我是黃麗紅,現就職於個金部。

我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷着這份對人生價值感悟的執着與信念,帶着對農行事業的夢想與追求,走上這個舞台,接受大家的評判和組織的挑選。對於我來説,今天站在這裏,本身就是一次學習,在面對這樣的挑戰與機遇,成功或失敗已經不是最重要的了,但我的內心依然十分激動,同時也多了幾分不安。因為參與競聘更多的是一份沉甸甸的責任。

參加工作至今,雖然只有兩年的時間,但在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在網點和機關的鍛鍊,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,雖然還有許多業務並不十分熟練,工作經驗不足和工作能力方面的欠缺,也讓我認識到自己還不是今天競聘崗位最合適人選,但是我今現在仍然站在這裏,因為不想當將軍的士兵不是好士兵;因為我相信自己在今後的工作中,會通過不斷的學習,不斷的努力去克服今天的困難,能夠做好這份工作。網點工作經驗教會了我想向上成長,就須向下紮根。把客户維護好,把產品營銷好,踏實走好每一步。營銷產品最終是營銷客户。機關的工作經驗,讓我接觸並且第一時間瞭解到了各類產品,上下級行的溝通與協調/產品信息的學習與傳遞。參與此次競聘我認為自身也具備一定的優勢:因為工作經驗不足,我能夠在這個銀行業發展日新月異的時期,更好地接受新的工作理念和工作方法;因為缺乏經驗,我能在工作中更大膽的開展工作。

如果我有幸競聘成功,我將努力做到如下幾點:

管理出效益,團結就是力量。要做好網點的工作,離不開嚴格規範的'管理,更離不開每位員工。因為,客户對農行的滿意度是從員工的滿意度開始的,並與員工的滿意度成正比例發展的。盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關係,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰鬥力的集體。

我的演講完畢,請大家投上神聖的一票,謝謝大家!

中層幹部競職演講稿12

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我是**,今天我非常榮幸地在這裏參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,並希望能通過這次的競聘鍛鍊,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

從我的工作經歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識:

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負着承上啟下的作用,是執行者,也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的`決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優化,確保各項任務、目標完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協調和組織,而不是沉迷於具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單幹,要組織大家把工作幹好。

第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環節的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對於中層管理者來講“責任到此,不可再推”!

如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。

3、在部門協作上,相互補台,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創造“和諧、共贏”“互相欣賞,良性競爭”的團隊協作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:

從系統的觀點出發,全局性、整體性、統籌考慮問題,使整個企業、整個系統產生最大的效益、效率。如果把企業看作一個系統,只有處理好企業各個環節的互動關係,才能使整個系統產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發,進行部門局部的改進,往往事與願違,達不成整體效果。

分清責任,及時溝通。屬於別人職權之內的事,決不干預,屬於自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態。

4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路

以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責任,規範管理,建立起一支“有凝聚力、執行力、戰鬥力和學習力”的出色團隊。

堅持“能幹事的鼓勵幹,不會幹的培養幹,不想幹的管着幹”的人才培養原則。

以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想幹事、能幹事、會幹事、帶領大家幹事、大家擁護幹事”的良好的幹事業氛圍。

推行量化管理,採用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據、有考核、有效果。

對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。

中層幹部競職演講稿13

尊敬的各位學校領導、同事們:大家好!

今天我競聘高一年級組長,感謝學校為我們提供了這次演講的平台,今天是我又一次參加競職演講,我本着對自己負責,對學校負責的態度走上演講台,向大家誠摯地介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支持。

説起年級組長這個崗位,我想大家有這樣一個共同的認識:學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級合作伙伴團結奮進的領跑者,整個年級教學成績成敗的第一責任人。曾經和閆老師、李迎軍主任兩任年級組長合作,可以説受益匪淺。閆老師的務實、勤奮,注重人文關懷,李迎軍主任熱情、靈活,大膽創新都時刻激勵着我,影響着我。在我眼裏,年級組長更多的是責任,更多的是耐心,更多的是勇氣。

我競聘這個職位,我認為自己具有以下幾方面的優勢:

1、、具有過硬的思想政治素質我在上學期間就光榮地加入了中國共產黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線、方針、政策,在擔任高一黨小組組長期間,我竭盡全力配合年級組長做好同事政治思想工作,積極引導,消除同事非主流思想,始終恪守以德立人的信條,誠實做人,塌實做事,時刻堅信做人做事要:傲不可長、欲不可縱、樂不可極、志不可滿。

2、具有幹好工作,作好服務的願望和決心。我在經營班級時始終貫穿四個一切班級理念一切思想向團隊一切言語促團結一切行動聽指揮一切生活講文明,我在教學工作中,時刻以林則徐的苟利國家生死以,豈因禍福避趨之警醒自己,能夠時時充滿憂患意識,有吃苦在先,默默奉獻的準備,我深知:給別人豎一把梯子,自己一定也會感覺到登頂的快樂。虛心好學、開拓創新,嚴於律己、寬於待人是我不變生活準則。

3、具有特殊的工作經歷和協調全局的意識。

一、任期目標假如這次我能競聘成功,通過一年的努力,我將達到以下目標:

1、通過全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關係;引導全組形成奮發向上,鋭意改革,團結互助,勇於奉獻的作風,積極爭創“優秀年級組”。

2、組織本組教師積極開展教育教學科研,組內形成良好的教研氛圍,爭取年內每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發表。深化服務意識,塑造年級整體形象

3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務,既做領導的放心人,又做廣大老師的貼心人,積極完成學校及各處室分配的任務,主動協助各職能科室開展好各項活動,及時向領導和科室彙報廣大老師的心聲和要求,提出新的工作建議,當然也會和年級組的班主任一起為老師謀利益,要急教師之所急,想教師之所想,一切從實際出發,全心全意為教學一線服務。

4、加強備課組建設,充分調動各方面的積極性依託各學科骨幹力量,推廣團隊精神,特別是利用有豐富教學經驗的老教師經驗,以老帶新,調動各方面的積極性,力保完成或超額完成學校xxxx學年的各項指標。

5、要加強學生管理,維護教學秩序按照學校指定的規章制度和相應的四項競賽的標準,切實加強對學生的管理,對影響教學的學生,採取定點跟蹤,全年級連動管理的模式,讓他們失去空間,確保教學秩序有條不紊。

6、加強學校和社會家庭的聯繫定期召開家長會,指定學生家庭聯繫卡,及時向社會家長通報孩子在校情況,尋求社會和家庭的支持。

二、自我要求在工作中,我將力求做到以下幾點:

1、團結協作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信;關心集體,維護學校榮譽,樹立良好的'教風。

2、熱愛教育、熱愛學校,工作中為人師表,嚴於律已,作風正派,盡職盡責、注意培養學生良好的思想品德。認真備課、上課,認真批改作業。

3、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,以身作則,注重身教,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

4、嚴謹治學,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

三、主要措施如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

1、深入瞭解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

2、每學期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點,從而更好地配合教師進行教學。

3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優化課堂教學結構,積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩週開展一次集體備課。

4、認真制定複習計劃,組織本組教師做好複習工作及考後質量分析,提出改進措施。

5、關心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經驗交流,並及時做好改進工作。以上是我為了達到任期目標而採取的一些具體措施,最後,我想説的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會迴避失敗,不管結果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業業做事。

中層幹部競職演講稿14

所在的各位評委,都是石首市教育界的行家裏手,今天要作出公正、公平的選擇和裁決,嚴格堅持盡職盡責的選拔原則,將是我們最大的榮幸;如果您今天將神聖的一票投給我,慧眼識千里馬,將證明您的選擇是正確的。

此刻的心情非常激動而又幾許不安,然而是什麼力量促使我勇敢迎接這次挑戰呢?下面有三個充足的理由,那就是我的答覆。

首先,來自家庭背景的巨大推動力,一家三口其樂融融,給孩子架起自信的`天橋,美籍著名華人教育家高燕定提出:“人生設計在童年”,那麼家長自己就要做出以身作則的表率作用,在生活、學習方面多花些時間,時刻關心自己孩子的心理需求和每個進步,而工作上更要確定積極進取、勇於競爭的職業目標,對孩子進行預期職業理念的理想教育。

其次,充分認識、理解教育系統機制改革的必然趨勢和必要性。市內各所學校互相競爭日趨激烈,教育系統的正常運作面臨生源鋭減的危險信號,我市教育系統順應機制改革的發展要求,時到今日,我市教育戰線曾經2次進行了優化競崗的改革舉措,都已經取得階段性的經驗成果。

教育事業是我生命中重要的一環,只有今天加倍努力工作,不斷進取,取得驚人的業績,才能有資格做一位生活的強者,才能成為無愧時代的成功人士。

xxxx年度榮幸被評為市“優秀班主任”,荊州市“教育科研先進個人”,出色完成教育教學工作,這些就完全驗證了本人工作業績的出彩表現。

其三,如今的我已過而立之年,正處於造就教育事業美妙前景的嘉年華,此次主動報名參加競聘,就是要給自己增加適當的工作壓力,我真切知道:有了壓力,才能激發更大的前進動力,這樣更加促使自己努力提升高度的職業素質和先進的教育理念。

假如我本次能夠榮幸當選,將來的工作中在以下幾個方面作出鄭重的承諾:

一、未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為職業優勢,樹立“微笑天使”形象,為每個老師做好貼心服務,深切關注、確保全校老師的切身利益。

二、如實明確中層幹部的職責,就應該積極協助學校其他處室的常規工作,日常工作要善於實行温馨的人性化管理,加強處室全體員工服務意識的培訓,合理處理好每天的日常事務。

三、積極引導每位工作人員明確工作職責,處理好上、下級業務接洽程序,當然首先要保證自己超額完成處室的工作,同時實行優質的全程跟蹤服務。

今天,我代表學校眾多優秀教師的其中一員,正值年富力強、精力充沛、經驗豐富、業績傲人的最好時機。

尊敬的各位評委,在今天能給本人一次展示自我的絕好機遇,我將肩負大家的重託和厚望,鋭意進取,開拓創新,那時有非凡的工作成就凸現你們的眼前。

最後,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

中層幹部競職演講稿15

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!首先感謝鄉黨委政府給了我這次競聘的機會!我叫XXX,19XX年XX月出生,中共黨員,從XXXX年XX月參加工作的,先是在XXXXXX,後於XXXX年XX月到XXXXXXX工作至今。

挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,但成功就是比失敗多站起來一次。我這次參加競聘上崗,目的就在於鍛鍊自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏鋭性以外,對經管站站長這個崗位,我具備以下有利條件:

一、工作閲歷豐富。從畢業參加工作以來,經過20年鄉鎮財政和農村工作的鍛鍊,使我積累了寶貴的工作經驗,培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;學會了組織與協調,同志間的關愛與支持;學會了統籌規劃,綜合協調。在財政所的日常工作中,我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智,才能有效的創新工作。在20年的鄉鎮財政和農村工作時間裏,能認真學習相關農村的政策、法規,刻苦鑽研基層財務工作知識,能對黨的方針、

政策、理論的進行系統學習。通過學習使我明白,“工欲善其事,必先利其器”,不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學,只學不思也不行,思而不用更不行,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責,就應不斷的進取,這是一種責任!為此無論是財政工作農村工作,都會踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理,待辦事宜必有工作計劃。

回顧過去的20年,我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪裏工作,我都在努力爭當一名合格的農村工作者。20年中我學到了很多,實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變,這是無法用金錢來衡量的。

一顆紅心,兩手準備。無論處在哪個崗位,我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位,將從以下幾方面入手,做一名稱職經管站站長,決不辜負各位領導和同志們的期望。

一、勤思善學、關心羣眾、提高行政新水平。

我認為作為經管站站長,提高自己的理論水平是搞好工作的基礎和條件。放棄學習,就如同選擇落後,所以只有不斷的學習,不斷的提高自身素質,才能更好的做好自己的本

職工作,更好的為人民羣眾服好務,更好的適應經管站站長職位的需要。

二、嚴於律己、勤政廉政、樹立幹部新形象。

“勤政出成績,廉政得民心”。走向新的.崗位,我一定按照黨的幹部紀律嚴格要求自己,在鄉黨委政府的領導下,按照分工履行好職責,忘我工作,真正做到情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。

三、團結奮進、孜孜不倦、爭創工作新業績。

經管站的工作關係到千家萬户,關係到各行政村的經濟利益。結合XXXX的開發,如何管理和利用好各村的土地資源,實現合理的土地流轉,使有限的資源實現經濟利益最大化,發展壯大農村集體經濟,是今後工作的主要方向。

各位領導,各位評委,同志們:我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。請給我一個舞台,我會為農村的發展獻一份力量。

謝謝大家!

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