成長與蜕變演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的成長與蜕變演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長與蜕變演講稿1
每隻色彩斑斕的蝴蝶都是經歷了長年的等待和艱辛，才能破繭成蝶，展翅高飛。那人是如何蜕變的呢？
從牙牙學語起，我的嘴就像漏了風似的，讀不清許多音節，總羨慕周圍小朋友清晰悦耳的發音。記得第一節拼音課上，我不止一次努力嘗試發出一個再簡單不過的音節“a”，但最終，我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力，伴隨我國小五年時光，最終我那不堪入耳的語音也漸漸被糾正，在同齡人中顯得不那麼突兀。
偏命運弄人，我選擇了一所外國語中學，更選擇了常人都很難讀好的德語。即使長輩和朋友一再提醒，我的大舌頭將會成為學習德語的障礙，但心中的強烈慾望卻有增無減。我很倔強，總不服輸，直到第一節語音課，我的熱情之火一下子被熄滅了。德語對語音的'要求極高，而我的發音在一個個德語音節面前再一次顯得如此蒼白無力。此後，每到語音課，我都躲在最後，害怕老師點我的名。在一次口試結束後，老師一臉嚴肅地對我説：“你不適合學德語！”聽罷，我的心像被抽空了一樣，呆呆地想着：有些東西，別人可以輕而易舉地獲得，而自己努力了半天，卻還不盡人意。就此放棄嗎？我還是心有不甘。回想着半年來，我總躲在別人看不見的地方，把課文多讀上十遍。同學在休息玩耍時，我會對着鏡子不斷練習。然而現實是殘酷的：我還是學不好，讀不準。學德語對我來説是一種奢求。頓時，我領悟了：即使再怎麼努力，有些事終究還是無能為力。
但是事情不會總沒有轉機。因為這件事，我很快成為了班裏同學的安慰對象。而讓我重新振作起來的，是那一句：“有些事即使無能為力，也要為之努力、奮鬥。”這也是我第一眼看到這個題目，就決定將這個故事記錄下來的原因。
從那以後，我每每上語音課，都不再畏首畏尾，而是主動舉手，讓老師幫我糾正。每天午休，我都會摸着自己的嘴脣，一遍遍地糾音，彷彿回到了牙牙學語時，成了一個剛剛學習説話的孩子。我也會請同學幫忙，每天耗時最多的便是站在鏡前，摸摸別人的嘴，再擺弄一下自己的舌頭。然後不停地在刷牙或喝水時含一口水，硬是從喉嚨口發出沉悶聲音練習小舌音。雖然有時會被嗆得半天説不出話，連呼吸都覺得困難。但是想要發出德語音節的慾望卻一天比一天強烈。因為心裏始終有一個聲音：即使無能為力，也要為之努力！
當我站在被無數雙眼睛關注的講台，用流利的德語講完報告時，我知道，我成功了。回想起三年來無數個日日夜夜，我一次又一次地突破了自己的極限，發出那一個又一個我原來認為不可能發出的音節，有淚水，有汗水，有喜悦。那時，我好像找到了答案：當一個人懂得了即使有些事無能為力，但仍不放棄，堅持不懈地為之努力，頑強衝破那堅硬的壁壘，這個人已經真正地經歷了一次成長的蜕變！
成長與蜕變演講稿2
各位領導、同事們：
大家好！
一個人的素質高低，決定了一個人的成就。一個素質較高、能力較強的人，他的優雅舉止、不凡談吐、淵博學識、恰如其分的表達等等都令人舒心。人們都很樂意與這樣的人交往與合作。
對於現代企業來説，現代化的辦公設備和科學的管理方法固然重要，但高素質的人才更是企業發展的決定性因素。
員工的素質高低決定着企業的生存和發展，員工的素質代表着企業向客户兑現品牌承諾的能力。企業員工的言談舉止、修養表現直接關係到企業的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質高，那麼這個企業發展的速度就快，企業的效益就高，員工的福利待遇就會隨之升高，企業的競爭力就越強；反之，就會束縛企業的發展，造成企業不得不停產或轉產。
一個人的素質很高，即使暫時在知識和技能方面存在不足，他們也會成為實現目標而主動、有效地去學習和提升自我，從而最終成為企業所需的人才。但如果沒有正確的價值觀、積極的工作態度以及較好的團隊精神、職業道德和較高的追求目標，那麼他們給企業帶來的很可能就不是財富，而是損失。
我覺得如果要想成為一名高素質的員工應該做到的以下幾點：
1、講信用，守信義。講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的`品質和情操，它既體現了對人的尊敬，也表現了對自己的尊重。
在生活與工作中，一個人的信用越好，就愈能成功地打開局面，做好工作，你應對的客人愈多，你的事業就做得愈好。所以你必須重視你自己所説的每一句話，生活總是照顧那些講話算數的人，食言則是最不好的習慣，你必須改正自己的缺點，成功地推銷你自己。不管你在什麼情況下辦什麼事情，總是對自己所説的話負責。你用自己的行動説服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個可信的面孔。一但對他人有承諾就應該千方百計、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買賣雙方都講實話、守信用，那我們一定工作生活得很舒心、很輕鬆。
2、認真對待每一份工作。工作是人生的權利和榮耀，這就是工作本身的價值和意義。
工作本來就不存在高低貴賤之分，只是人們人為地加入了個人色彩，用一種主觀的態度去看待不同的工作。所有正當合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠實地勞動和創造，就沒有人能夠貶低你的價值，這關鍵在於你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道承擔責任的人，無論對自己，還是對老闆，都是毫無價值可言的。
工作本身沒有多大差別，但工作的態度卻有天壤之別。看一個人是否能做好事情，只要看他對待工作的態度即可。而一個人的工作態度，又與他本人的性情、才能有着密不可分的關係。一個人所做的工作，是他人生態度的表現；一個人一生的職業，就是他志向的表示，是他的理想所在。所以，瞭解一個人的工作態度，在某種程度上就瞭解了那個人的人品。如果一個人輕視自己人的工作，那麼他絕不可能尊重自己，自然也不會把工作做好。
懶於工作、不認真工作的人只能在他們的餘生後悔、哀歎。有些人用自己人的天賦來創造美好的事物，為社會做出了貢獻；有些人沒有生活目標，縮手縮腳，浪費了天生的資質，到了晚年才長吁短歎。本來可以創造輝煌的人生，結果卻與成功失之交臂，不能不説不是人生一個巨大的遺憾。
每一件小事都值得懷着神聖的心情去做。即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利於你對大任務的成功把握。一步一個腳印地向上攀登，便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的祕訣就藴藏在其中。
3、不找任何藉口。
在生活和工作中，我們經常會聽到這樣或那樣的藉口。上班遲到了，會有“路上堵車”、“今天家裏事太多”等等藉口；事情做砸了有藉口，任務沒完成有藉口。只要有心去找，藉口無處不在。做不好一件事情，完不成一項任務，有成千上萬條藉口在那響應你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脱。藉口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點、推卸責任的“萬能器”。有很多人把寶貴的時間和精力放在瞭如何尋找一個合適的藉口上，而忘記了自己的職責和責任。一旦養成找藉口的習慣，工作就會拖拖拉拉，沒有效率，做起事來往往就不誠實，這樣的人不可能是好員工，他們也不可能性有完美的成功人生。優秀的員工從不在工作中尋找任何藉口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客户的預期效果，最大限度地滿足客户提出的要求，而不是尋找各種藉口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡心盡力地配合同事的工作，對同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何藉口推託或延遲。優秀的員工總是想盡辦法去完成任務，而不是尋找任何藉口。在他們身上，體現出一種服從、誠實的態度，一種負責、敬業的精神，一種完美的執行能力。
4、與企業共成長。
很多人總是認為：“我為公司工作，公司發給我薪水，這是天經地義的事情。至於公司如何發展，則與我沒有任何關係。哪一天一旦公司走向衰落，我換個公司就可以了。”持這種觀念的人實在可悲。他們從來沒有認識到公司與自己的命運有着千絲萬縷的關係；他們也不知道公司的發展不僅有利於老闆，更有利於自己。公司是船，你就是水手，讓船乘風破浪、安全前行是你不可推卸的責任。無論遇到風雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應該努力使這艘船安全靠岸。對每個員工來説，與公司同呼吸、共命運是你神聖的職責，因為公司的命運會直接影響你個人的前程。
一個公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進，船長（也就是老闆）需要無數的人來充當他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個共同的任務和目的：“把自己分內的工作做到最好、最正確，並且盡力幫助同伴，共同協助船長，努力將這艘船安全平衡地駛到目的地。”如果你對工作不負責任，這艘船出許就會因為你的失職而沉入大海，所有的人都將因為你而葬身魚腹。因此，任何時候你都應該和船上的第個人同舟共濟，無論遇到什麼情況，你都應該負起責任來，與公司共命運，全心全意做好自己的工作。
以上幾點只是我這次學習後的一點感悟，我覺得企業發展的根本在於員工素質的提升。在這個以人為本的時代，提升人的素質，就等於提升企業的人力資本，降低企業的人力成本。主動提高自身的綜合素質，就是打造個人、企業和社會的美好未來。
幾經風雨，歷經磨礪，如今的企業不僅積累了雄厚的物質基礎，也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長的源泉。今天，我們見證了企業的發展與輝煌；未來，歷史將會見證我們，與後來者一起分享收穫的馨香！一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！在集團領導的帶領下，我們將繼續秉承“勤、正、易、和、恆”的企業精神，幹事創業，讓更多的人擁有高品質的生活。相信，在鋪滿鮮花的道路上，我們每個人的明天都會更加精彩。
成長與蜕變演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
女兒一出生就是全家的寶，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。全家人圍着她轉，她從小就過着如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她，沒多大事，可是後來，我們才意識到這個錯誤。女兒慢慢長大，到了上學的年級。上學的第一天，我們就收到了老師的電話。“你女兒真厲害，第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。弄哭其他的同學？怎麼可能！我的女兒怎麼會做這種事情……女兒回家我就着急地向她詢問這件事情，她一言不發，只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎麼會這樣？女兒不是一向喜歡黏着我，喜歡撒嬌的乖孩子嗎，什麼時候變得這麼冷漠，我有點不敢想像她將來的樣子。
這個孩子的惡劣在她剛來學校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉性。我支開她，跟剩下的同學商量着對策，同學們都很願意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學們都在幹自己的事，沒有人注意到她。她有些着急了，做各種事情想引起大家的注意，結果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關注到她，結果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學的刻意疏遠，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她説話。有好長一段時間，她都獨自一個人做事情，不再像剛開學時那麼張揚，而是天天低着頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個才6、7歲的孩子？我很自責。
又過了一段時間，我看見她天天跑到辦公室來找老師，我以為她是來找老師聊天，問過後才知道她是在問題目。問題目？
接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的.注意？原來她也不過如此。但事情並不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學們的追捧，每天安安心心上學放學。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持着一顆自謙的心！
我突然覺得，在她身上花了那麼多心思，是值得的。她的改變，持之以恆，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什麼辦法改變了她，我並不覺得這一切都是我的功勞，是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。
成長與蜕變演講稿4
菜青蟲經過許多磨練、考驗、成長才能蜕變為美麗的菜粉蝶，人也是這樣……
那是我13歲那年，因為一次貪玩弄斷了自己的左手，我哭着回到家，爸媽見到我的手都感到一場震驚。然而，他們沒有罵我。就馬上揹我到接骨的醫院為我治療。媽媽揹着我一大步、一大步快步走到醫院，趴在媽媽的背上，我感到一種温暖—母愛。然而，由於這件事花了爸爸、媽媽平時辛苦存下來的錢。我感到十分愧疚，但我的脾氣卻變得十分暴躁。因為自己的左手斷了，我失去了與正常人區別的標誌—健全。我的心情因此漸漸的糟糕起來，並常常拿父母出氣。而他們不僅沒有怪我，還更加關心我。我的心究竟是怎麼了？我不但沒有感受得到温暖，而且還變本加厲。但，那場雨使我徹底的清醒了......
由於值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打掃完了。一個個帶有雨傘的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周圍的寂靜，使我感到一種孤獨的恐懼感。我回憶起小時候，我最怕黑了，要在爸爸和媽媽的'陪伴下才能克服。天色漸漸暗下來，雨卻越下越大，我盼望着他們回來接我，可卻失望了。眼看着天越來越黑，不管了，我背起書包正一步一步地走回家。由於自己的左手不能用，所以只能用一隻手拿書包了。雨滴在我的頭髮上、臉龐上，但卻使我感到一種東西的存在，是什麼呢？於是，我扔下書包，仰望天空，天空正有一羣鳥。頓時，我的心靈震撼了。鳥不是孤單的一個，而是一羣。我明白了，我明白了，我終於明白了。我高興地對着天空説:“我要展“翅”高飛，即使斷了“翅”也沒有關係，因為有父母同伴的關心。”我領略到什麼才是真正的人生。我拾起滿是污泥的書包，正走出一步，眼前的讓我呆住了—爸爸媽媽。我興奮地跑了過去，只見爸爸的的腿上傷了，我忙問:“爸爸怎麼啦？”媽媽説：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍着痛苦來接你回家了。”剎那間，我的眼睛濕潤了，在雨的襯托下，分不清是淚水還是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、媽媽，你們什麼都不用説，我明白。”説完，我和媽媽一起攙扶着爸爸深一腳、淺一腳地向家裏走去......從那以後，我對人生的看法變了，對人生的價值觀有了新的認識。
忘不了這件事，它在我心中佔據着重要的位置，因為它，我獲得了成長。
成長與蜕變演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
成長路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長。每當回憶起這成長之路，我都會想起那個轉身，那個背影。
那時我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談論得熱火朝天，我一人閒來無事，便踢起球來，一個不小心，球飛了起來，直直地砸向屋頂的水晶燈。“譁~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談論聲也戛然而止。我驚恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語氣平淡地説：“你自己説，怎麼辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺得兩行淚水劃過了臉頰。姑姑連忙打着圓場：“哎，小孩子嘛，這有什麼，一個燈而已，再買一個不就是了……”“不，讓她自己解決吧。”父親淡淡地説。説罷，便站起來，轉身離開。本想着父親會幫忙的我，看着轉身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃乾淨地面上的玻璃碎片，連聲説道：“對不起，我不是故意的！對不起……”姑姑見狀，馬上説：“我來我來，危險，沒事兒！姑姑知道你不是故意的。”不知為何，我心中舒坦了很多。多年後，我才明白，父親並非有意讓我難堪，而是想讓我學會説“對不起”。那一個轉身，告訴了我，什麼叫擔當。
還記得六年級時，一次家庭聚會，我們幾個小孩子跑到農家樂旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂乎。下山後，我才發現，我把自己的外套落在了山裏。父親説：“自己的`事自己負責，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙着勸：“沒事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉身離開了，望着父親的背影，我委屈無助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒錯啊，我已經長大了，不能老是依賴大人，他只是想用行動告訴我“責任”兩個大字怎麼寫，那一個轉身，告訴了我，什麼叫責任。
在我成長途中，那兩個轉身使我收穫許多。是啊，我成長，我擔當，兩個貌似難堪的場面，逼使我自己去承擔以前不可想象的“重任”，漸漸地能獨立於父母和家庭的呵護，真正的長大，這是父親給我的寶貴禮物。
成長與蜕變演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在時光慢慢流逝中我漸漸長大。
那是一個夏天的黃昏，我和幾個好朋友在小區裏的花園裏玩耍。媽媽匆匆的走過來，直接拉着我的手，説：“走！回家吃飯了。”
心不甘情不願的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚肉，還有青菜。不能玩的鬱悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭髮撈了撈，挖了一大勺魚放在我的碗裏，媽媽見狀，走上前來，坐在了我旁邊，強忍住怒火，抿了抿嘴，説：“你吃不了這麼多，來放回去。”説着便想把魚放回碗裏。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷裏，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對媽媽做了個鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然後大口大口的吃着搶來的美味。
那年我五歲。
放學回到家，放下書包，邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人，等我一坐下，奶奶便説：“人都來了，快點開飯吧！”接着用毛巾擦了擦手，暗暗地笑着。幾天沒有回家，奶奶特地做了好些個菜，全是我愛吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便説：“嚐嚐這個，特地為你煎的呢。”一邊説，一邊加了一塊魚放在我碗裏。吃着魚，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這裏麪包含着愛。抬起頭，就看見奶奶，悄悄地將魚碗推到了我的面前，然後自己的筷子，從未伸進過。
奶奶訕訕地笑了，説：“我不愛吃，你快吃啊。”然後眼睛撇了撇其他地方，説：“呵呵，這個白菜挺好吃的，很便宜的.'。”然後，夾了幾片吃進了嘴裏。再回味這魚的味道，裏面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過錯，給我的只是愛，是無私的愛。
我知道，奶奶很喜歡吃魚，從小她就説，她最想吃一頓魚了。現在生活好了，她也老了。我夾了一點魚，然後悄悄地留了魚肚在碗裏。
我拿着碗，放進了廚房，特地留了許多魚，然後説：“我吃完了。”靜靜地坐在沙發上，這才看見奶奶夾着魚説：“她今天沒有吃多少魚，是不是不愛吃啊，下次換一種口味煎吧。”然後把剩下的魚吃了。
感謝你的包容，是你見證了我的一次次成長，在我的路上，一路風景，一路有你。
成長與蜕變演講稿7
面對一條河流，歲月如斯，背後的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂……
成長的滋味到底是什麼呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰着新鮮的事。
童年時，在父母愛的港灣裏遊玩，邁進圖書室裏，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這隻言片語所描繪？
漸漸我已長大，幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下説不完的快樂！
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出户外，把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了，走出喧囂，看看書外的景緻，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常説，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎？記得有位哲人説過：“人活着就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的`最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正説明失敗也是一種快樂嗎？
狂風時做捲起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
成長的腳步，不管遇到什麼，擁有什麼都不會停步，駐足地欣賞着路邊的風景。
成長與蜕變演講稿8
歷經蜕變，我們成長。雖然這中間代價有時很慘痛，可也許這就是成長的必經之路。
何況怨懟又能有何用？時光不再來，往事不可追。即使午夜夢迴會痛哭失聲，也只有接受。怨懟只能讓自己被損害的更厲害，身心俱疲。即使怨恨別人，怨恨自己又能有何用？除了與自己過不去，傷心痛苦，頹唐沮喪外，還能有什麼呢？一場空罷了。還不如寬恕，寬恕自己與別人，放下自在。扔掉包袱，輕裝簡行。一個身上壓着千斤巨石的人是無法行走自如的，只能蹣跚前行。也許因為以前的錯誤，我們落於人後；但之後是停下來不停埋怨，還是向着前方全力奔去，就是自己的'選擇了。
以前特別喜歡行到水窮處，坐看雲起時這句詩。覺得應該保持曠達的胸懷，笑看世間諸事。可是隨着年歲漸長，發現也許是自己理解錯了。那首詩描寫的意境中首要的條件就是行到水窮處亦無妨。如果緊急趕路，哪還有如此意境。如同現在我們可以在事情還很富餘時間時，慢慢來，有錯也很淡定。但如果是下一刻就要面對人生中的重大事件並作決定斷，現在卻把成功必備的一個要素給毀了，那要如何淡定。即使念上一千遍行到水窮處，坐看雲起時；即使一萬遍讓自己放鬆，就當一般的事情，自己也無法放鬆，反而越來越恐懼緊張。你騙不了自己的心，當你已經對一件事中做出準確的判斷後，自欺欺人是可笑的。因為那根本不可能。自欺欺人首先要自欺，可是連自己都騙不了，還怎麼演下去。
時光流逝永不可追。我們在紅塵沉浮，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，美好與黑暗，光與暗，一體兩面。據説太陽神阿波羅也是擁有黑暗屬性的神明。太極也是陰與陽相生相剋，陰中有陽，陽中有陰，最後成為一個圓，不斷輪迴。我們的人生也許也是如此。
成長與蜕變演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雛鳥經過成長的蜕變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲經過成長的蜕變變成了美麗的蝴蝶，而我經過十三年的成長，已經由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人，經歷了成長中的酸甜苦辣，有過喜悦開心，也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經歷，才讓我有了完美的蜕變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來，更不敢開口説話，爸爸媽媽發現了我的弱點，把我送去學習語言課，剛開始我根本不敢上台表演，總是哭哭啼啼，説話結結巴巴，後來通過一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終於能上台了，而且慢慢開始演講，我不再膽怯，看見陌生人也不會躲閃了，現在的我，喜歡誇誇其談，喜歡主持演講，課堂上經常能聽見我積極的發言，走廊上經常聽見我爽朗的笑聲，曾經膽小的我已經蜕變成了一個敢説敢做的青少年了。
我的國小生活是豐富多彩的，對一切事物都是那麼的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學後，操場上總會看見我奔跑的身影，聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學習成績雖然不是那麼出類拔萃，但也能過的去，畢竟只有語文數學兩門學科。到了國中，突然增加了好幾門學科，一向輕鬆自由慣了的我突然變得六神無主，亂了手腳，每天的作業壓得我踹不過氣，再也不能像以前那麼輕鬆自在地玩耍了，剛開始非常的不適應，我還想着每天去玩，一次次考試的'失敗，徹底讓我看清了真實的自己，也讓我真真切切地知道，沒有付出，就不會有收穫，在高手如雲的學校，我就是這千千萬萬學生中的一個小分子，我學會了收斂，學會了自尊自重。在以成績論英雄的學生時代，學習是學生的第一任務，我要抓住這黃金時間，努力學習知識，以學習為重，讓我的學習生涯不留遺憾。雖然會有失敗，只要我努力付出了，就不會沮喪。
成長，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長的路很艱難，成長的路很漫長，我也會一如既往勇往直前，去實現我人生的完美蜕變。
成長與蜕變演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人曾經這麼説過，人的一生，有三次蜕變過程。有人經歷的早，他們就早早的蜕變成了蝴蝶，飛向天空;有人經歷的晚，可能現在還處於幼蟲時期，向着未來大跨步。
十三年前，一個白嫩的女嬰，在親人們的期待中出生，父母親將所有的幸運和疼愛傾注於她，如同温室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞台，而她是舞台的中心。
慢慢地，小女孩長大了，上了國小。國小的時候她也很幸運，成績總是名列前茅，是老師和其他家長口裏的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時，小女孩仍認為她是世界舞台的中心，舞台上的霓虹燈照着她，很温暖。
到了國中，雖然食堂的飯菜遠不及家中稱心可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在牀頭，學霸也無時不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞着太陽一般，常常做好她愛吃的菜餚，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內務。母親更是如同學生一般陪同她坐在教室的最後一排，希望能輔導她的學習。她仍然認為她是舞台的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進手術室那一刻，她發現“世界舞台”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好像罩上了一層厚霾。每週固定的“牙祭”已無法實現，換洗的`衣物無人清洗，沒有記完的筆記已無人補充。她像是童話中被驅逐的公主，淚眼婆娑，手足無措。父親此時遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力，從內打破是生命”，一語驚醒夢中人，如飲醍醐。世界不會讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長大。於是她提早進入教室心無旁騖地學習，提高成績;料理自己，合理安排好生活;調節情緒，樂觀面對一切。在盡力達成這些事的時候，她猛地發現，過程，其實很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉;成績雖不突出，但有進步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實際行動，努力地相信自己，就一定會接近成功。
她幸福，在曾經;她發奮，在現在;她憧憬，在將來。
她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，接受蜕變，成長起來。
成長與蜕變演講稿11
現在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、耍酷，自認為很帥、很拉風、很成熟，其實內心裏還是一個小孩。長大了就是成熟嗎？還是這些人想要獨立，長大了？
成熟，也許是受挫後堅強得不再哭泣；成熟，也許是不會在沙坑裏玩出一身灰；成熟，也許是上了國小上國中，上了國中上高中……成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語、沉穩淡定……
成熟，是成長的蜕變。從幼稚變得成熟，也許要很長一段時間。表面上看，這個人可能已經是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個台階。它使我們面對父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動；它使我們在遭受學業上的失敗、朋友的分離、同學的冷眼後多了一份自我的反省和沉思；是我們在遭到不公正的待遇後，多了“走自己的路，讓別人説去”的寬容；是我們面對生活中的一些平常現象而領悟到其中的真諦。
有的人，在拆穿了謊言之後不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯事情之後不會反思，是不成熟的；有的.人，做了損人利己的事後，不覺得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升中這個台階後，我得到了成長的蜕變：QQ上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫我性格火爆的詞少了。小時候沒心沒肺，從不把任何事放在心上，現在我開始為成績的起伏發愁了。小時候哭是很正常的現象，現在哭變成嬌氣的象徵。小時候玩娃娃，現在更側重讀書、寫字。
翻看小時候的日記，我發現自己正在一步一步成熟，文字風格的改變，説明我在蜕變。
成長與蜕變演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們這個大千世界中，無論什麼生物都會成長、蜕變，就像毛毛蟲一樣經過蜕變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經歷了人生的一次蜕變，讓我變得更加自立自強。
七歲以前，我都是生活在父母的寵愛中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛，我也很知足，過着無憂無慮的童年生活。直到有一天，我的生活發生了翻天覆地的變化。
一張寫有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們全家窒息，也是對爺爺生命的最終宣判，善良執拗的父母到處尋醫，不惜一切代價盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無情，無論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺的生命，原本就不富裕的家頃刻間已經負債累累。山村條件差，經濟不發達，遇到這樣的天災人禍，父母一度陷入了極大的`苦惱之中，為了生計，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊伍去深圳賺錢養家餬口。
那天晚上，我看見父母在一起小聲地説着什麼，媽媽不時地小心地望望我，我模糊地感覺到媽媽的眼睛微微濕潤了，我以為父母發生了什麼不快，走過去想勸勸他們，沒想到爸爸趕緊把我支開，説：“大人説話，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那裏，不知所措，身體瘦弱的奶奶走過來哄着我去睡覺了。原來我做了一場噩夢，驚醒過來，奶奶用手為我抹去淚水，”怎麼?媽媽呢?”我便吵着要媽媽，奶奶用顫巍巍的聲音説：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠的地方打工去了，賺了錢好讓你讀書。”一聽到爸爸媽媽到很遠的地方去了，我便更加傷心地哭起來，無論奶奶怎麼哄也都無濟於事。無奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長大了賺錢養活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個小小的男子漢。
以後的日子，我常常把對爸爸媽媽思念的淚水獨自吞下，學會了洗衣做飯掃地，在學校聽老師的話，認真勤奮地學習，現在我已經成為一名優秀的國中生了。
這次蜕變，是我成長的重要部分，它使我變得堅強，促使我不斷進步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會有那麼一天，我也會變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
成長與蜕變演講稿13
大家好，我是中華家庭教育網第60期家庭教育指導師陳昭，也是古田實驗幼兒園家庭教育的負責人。今天，我很榮幸地站在這裏，和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道，感謝團長、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導，感謝中華家庭教育網的老師們！
（一）推動現代家園合作。
從上學年起，我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長配合工作方面，我們在期初，就明確告訴家長本學期的主要工作及家長要配合我們老師的工作，我們經常開展與家長互動、增進親子間關係的活動。如：故事媽媽，讓故事媽媽進班級給孩子講故事，運動爸爸，讓爸爸以輪流形式，在早上或放學來園時間，和孩子們一起互動開展一些有趣的體育運動，我們還充分利用家長志願者資源，進行親子閲讀的輪流借閲和學校的值日工作，讓家長參與體驗我們的活動，還有請一些大班的小小志願者協助老師，在早上來園時迎接家長和孩子，維持安全工作等，從而培養孩子的責任意識和榮譽感，以上這些都要請家長配合的。因為我們發現有些班級的家長不怎麼關心學校和班級的工作，我們通過家長會明確告訴家長：您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關心，對教育的重視，如果您想讓我們多關注您的孩子，那就要多配合我們的工作。二是在提升家長育兒素養和改變家長育兒觀念上，我們期初就把不輸分到每個家長手上，以讀書沙龍的分享為主，除了全園性開展讀書沙龍外，還有個別班級作為試點班，以個別家長帶頭，如果他們需要我，我就會隨時給他們開展讀書沙龍，我覺得這種方式挺好，能一部分帶動另一部分把家長的學習氛圍提高。另外，我們除了定期開展一些家庭教育講座，還鼓勵多去參加學習家長學校的學習，給他們提供學習的途徑。
（二）開展體驗式家長會，帶動家長成長。
體驗式家長會，顧名思義，就是讓家長與教師面對面坐在一起，有時候把家長變為幼兒進行換位思考，在老師的引導下進行家庭教育思想和觀念的碰撞，充分調動家長的主動性、積極性，讓家長在體驗中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。我們先在教研會上通過培訓，再讓老師們到班級和家長進行體驗式互動，具體是這樣做的：把一個家長當家長，另一個家長當孩子，家長幫孩子穿衣服，讓家長通過體驗，是讓孩子學會自己穿衣服容易還是請家長幫忙穿容易，通過對比後，家長一致認為是讓孩子自己穿容易，這個時候老師再進行總結提升，要培養孩子的處理能力而不能包辦代替，這是小班的內容，在中大班，我們通過“找優點”“貓捉老鼠”的遊戲讓家長們要多捕捉到孩子的優點和閃光點而不能放大了孩子的缺點，要對進行積極的暗示強化，通過體驗，他們真的能改變一些育兒觀念，最後我們播放誦讀文章，隨着優美的音樂，大家一起誦讀。
（三）開展多形式的家庭教育指導。
另外，我會對一些家長工作開展不好的班級和一些老師們提出的孩子困惑和問題進行個別解答。比如，有的老師説，她班上家長工作不好開展，我會針對性地到他們班上進行開導工作。還有的老師反應孩子的情況，我會一一給以解答。總之，我感覺通過這些方法和形式，不但家長工作好開展了，同時老師和家長的育兒理念都得到了提升，現在他們都很經常諮詢我問題，真是一舉兩得。
（四）今後思路。
家庭教育工作任重而道遠，我想在座的各位家庭教育指導師都深有體會。其實我們都是非常喜歡這項充滿正能量的工作，但由於種種原因，很多工作都很難開展，我想如果有時間、有精力，建立微信學習羣，通過微課，讀書沙龍等活動，進一步提高家長的家庭教育素養。
（五）我的學習，蜕變與成長。
我的學習，每個人的學習方式都不同，我喜歡寫博客，大家都知道的，寫博客能讓我在實踐中反思，成長得更快，我平時利用早上起來做飯的時間，爬山的時間聽一些微課，專家講座，平時還有做些心得體會，還有看一些課外的有關家庭教育的書等來提升自己。通過學習我很容易找到孩子的優點，半年來堅持給我的兒子寫成功日誌，每天告訴他有多好，把孩子的任何小事記下來，比如孩子第一次穿衣，吃飯等，我個人認為過於自信總比不自信好，所以我不間斷地堅持做這件事，對我和孩子意義重大，所以孩子小的家長也可以用這種方法。所有這些，給我的感受是父母不是簡單地要爾孩子做最好的自己，而是先通過努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子鬥智鬥勇，通過學習，才知道什麼是真正的放下，現在兒子充滿陽光、開朗、愛交朋友，快樂，與以前大不同，女兒在學習上克服困難勇氣和動力，前幾天高一的女兒跟我説，高中的數學不好讀，幾次考試的成績不大理想，但她卻説，雖然數學不好讀，但我一定要拿下她，我聽了很欣慰，也相信女兒能做到的，如果是以前，她沒有這麼信心地克服困難勇氣的。
我的蜕變，學習後，我認識到父母匱乏的部分是無法給到孩子的，而且會讓孩子繼續延續父母內在匱乏的那個部分，因為我們是沿襲了原生家庭的影響，這裏並不是代表原生家庭有多不好，原生家庭還是帶給我們很多的優點，比如我的好學，勤快，能吃苦等，但是我們缺乏的比如，父母沒有的安全感，自我價值感等就很容易帶給孩子，孩子就會缺少安全感，自信心不足，不容易發現別人的優點等，所以，我們要不斷學習，反思，修正自己，改變自己不夠完善的.部分，把孩子帶到一個父母不曾達到的高度，回想當初，我也是和大部分父母一樣，學習家庭教育，為了更好地教育好孩子，所以學習的動機是為了改變孩子，而不是改變自己，現在我感覺單純的教育和説教改變不了孩子，唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛，這就是我的蜕變——先要學會改變自己。
我的成長，在學習的路上，我不斷堅持，改變，這種改變是由內至外的改變，這種改變讓我不斷自我完善，自我修復，做一個成熟的人，遇到事情能冷靜處理，能保持自己的平和，不被情緒左右，懂得寬容與原諒，學會放手，理解所有人在他們立場上都是正確的，不去評判別人，做一個學會付出和感恩的人，我很感動承杏老師的故事，幫助自己那一棟樓打掃樓梯，用愛感動別人，偶爾在街上，我看到拉板車的人，我也會幫忙推一把，垃圾一定要放到桶內，家裏來了送水送煤氣的，不忘記給他們一杯水，家裏做好吃的，給鄰居端上一碗，雖然這些都是微不足道的不起眼的小事，但這些都能讓自己的內心變得柔軟，充滿正能量，給自己增加一份勇氣一正能量，有一句話：一個人心中多少恩，就有多少福，一個人心中有多少怨，就有多少苦。
我想，讓學習成為習慣，讓自己永不止步，我要堅持學習，通過努力，做最好的父母，最好的自己！
成長與蜕變演講稿14
人生其實就是一個發現世界,探索世界,讀懂世界,離開世界的過程,而對這個過程的摸索,體驗,感悟就是成長的蜕變.不勇敢的褪下外表那層堅硬的保護殼,又怎能看清自己的內心,認清自我,體會成長的真諦?
五歲那年,世界對於我來説就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而轉.當我到了上學的年齡要與家人分離,從未離開家人溺愛的我,以嚎啕大哭,滿地打滾等方式抗拒着這個令我不可接受的事實.本以為疼愛我的爸媽會被我無辜傷心的淚水所打動,滿足任性的我無理取鬧的要求,可媽一改以往的温柔體貼,這是強忍淚水,皺起眉頭,露出她少有的嚴肅,對我説:“這樣做你改變不了什麼，因為這個世界由不得你”.我這才明白，原來這個世界並不是因為我存在，還有許多我身不由己的.事情。五歲，是我的第一次成長，我明白了我並不是世界的中心。
13歲那年，世界對於我來説是得心應手，一帆風順的，那時強烈的自尊心迫使自己要脱穎而出，處處都要做到最好，強大的壓力和那個拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀，但自己很累，卻不敢輕易鬆懈。那年，為了能代表山東省參加全國英語大賽，我每天通宵達旦的背誦和一絲不苟的練習，但因為能力的欠缺，遺憾名落孫山。那幾天的疲憊，緊張和羞辱感使我一下崩潰，接受不了輸掉的殘酷現實，感覺輸掉了全世界。這次是我明白人外有人，天外有天，使我放下了架子，看淡了一些，豁然開朗，“第一“不是隻屬於我，很多事自己是很難做到，只要盡到自己的努力，不要留下遺憾就好，成敗並不是那麼重要。13歲，是我的第二次成長，使我懂得了不管我多麼努力，有些事終究還是讓我無能為力。
第三次的成長我還在努力慢慢實現，但他的真正含義我還沒有完全深刻領悟。其實，每一次小小的改變都可看做一次大大的成長。是曾經的輕浮幼稚到現在的內斂沉着；是曾經與父母的聲聲頂嘴到現在的侃侃而談；是手中曾經的遊戲機換做現在手中的書本；是曾經的極力追求擁有到現在的懂得擁有與失去，，，每次成長的所得，不知就過了多少的磨練與坎坷，回頭看看，這就是成長路上的蜕變，猶如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此珍貴。
年與時馳，物在變，事在變，人在變，心在變，唯一的不變就是我們都在改變。蜕變，是為了成為另一個更好的自己！
成長與蜕變演講稿15
在一個大雪紛飛的夜晚，我的生命開始了。吸入了我生命中的第一口空氣，我稚嫩的哭聲打破了夜晚的寧靜，但是迎來的卻是大家臉上的笑容。在大家的陪伴下，我慢慢地成長。
成長對我來説意味着別離。從小就與媽媽生活在一起的我，過得非常簡單快樂。但是這種日子卻隨着我的成長慢慢遠去了。我要去上學了，上學就意味着很長的時間都見不到媽媽，對當時還很小的我，是一個非常沉重的打擊。在幼兒園，看到別的小朋友都在高高興興地玩耍，可是我呢，我就坐在滑梯上一個人靜靜的發呆，總是愁容滿面的我，心裏不知道有多思念媽媽。離開了媽媽，我就彷彿失去了什麼最珍貴的東西。
成長對我來説意味着快樂。隨着時間的流逝，我對媽媽的那種依賴慢慢消散，而我，也迎來了全新的一面，臉上的悶悶不樂變成了滿面笑容。在學校裏，我認識了許多的`同學，也有了一些閨蜜。我們經常會做一些紙飛機，讓它們滑翔，飛向天空，一隻只紙飛機滿載着我們的夢想，消失在天際。回家了，我也會和小夥伴們一起玩耍，我們用地上的稀泥巴揉成圓圓的糰子或者將它拍成大餅。玩累了，我們就把摺好的小紙船放入小河中，我們用自己的手當它的槳，讓它載着我們的夢想飄向遠方。
成長對我來説也意味着成熟。進入國中後，課業一下子變得繁重起來，整天除了學習就是學習。我們的紙飛機從此不再飛翔，稀泥巴也逐漸從我們的記憶中遠去，小船兒停留在河面上，孤苦伶仃，彷彿是冰雪將它冰凍，讓它不再漂泊，還有再解凍的一天麼？誰也無法回答。在我的臉上，不再有那孩提時代天真稚嫩的模樣，不再有豆蔻年華里那真摯快樂的笑容，有的，只是熬夜學習後留下的黑眼圈及眼袋，只是歷經世事的成熟與老練。
哎！長大了！我們真的長大了！成長帶給了我們煩惱，也為我們帶來了快樂。時光催促着我們成長，在時間的洪流中，我們無法站穩，只能一步一步的被推着向前，向前。沒有人留得住時間，我們能做的，只是珍惜過去發生的快樂或者不快樂，好的或者不好的事情，它們都是我們人生中最寶貴的財富。