期中表彰教師代表發言稿

來源:文書谷 1.3W

在我們平凡的日常裏,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的期中表彰教師代表發言稿,希望對大家有所幫助。

期中表彰教師代表發言稿

期中表彰教師代表發言稿1

親愛的老師們、同學們:

大家晚上好!

剛才李主任和謝主任對上半學期的教學和德育工作進行了全面的總結,等一會還要對優秀教師、優秀班主任、優秀教官、優秀自治班級、自治標兵、學習標兵等先進個人和先進集體進行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,認真總結點點滴滴成功的經驗,吸取點點滴滴失敗的教訓,為後半學期的教育教學工作打下堅實的基礎。

時光荏苒光陰似箭,一紮眼工夫從開學到現在已過去近三個月時間,在這段時間裏全體師生始終秉持“沒有學不好的學生”的理念,堅持“自主學習和自治管理”的辦學模式,進一步強化英語特色建設,教風、學風、班風日漸濃厚,學生學習習慣和行為習慣逐步改善,家長的滿意度增強,社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個崇尚講團結講正氣講奉獻講質量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優秀代表的教師立足本職、大膽創新、樂於奉獻。以xxx、xxx等為優秀代表的一大批同學刻苦學習、成績優秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學習,我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁着更加堅實的步伐前進。我代表學校向全體師生表示衷心的感謝。藉此機會我還想講三句話讓我們共勉:

態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。工作和學習也是這樣,當你把工作和學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到工作和學習的快樂;當你把工作和學習當作是一種負擔時,工作和學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中工作和學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的工作和學習生活中,並善於在工作和學習的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如説同學們的學習,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!我們希望通過本次期中總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今後的學習中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。

我們應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

期中總結表彰之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。老師們:“敢説敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下捨我其誰。”

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿2

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們、同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全、順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同承擔起這份職責,為列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備着,我們時刻準備着,準備着為你們付出,準備着為你們服務,直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,因為現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名大學聯考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮鬥的路上並不孤單,你的同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悦。

期中表彰教師代表發言稿3

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們。同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號"動車。左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂。哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全。順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同為列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備着,我們時刻準備着,準備着為你們付出,準備着為你們服務,直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,因為現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名大學聯考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心。決心。耐心。誠心。專心。細心。

這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮鬥的路上並不孤單,你的同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悦。

期中表彰教師代表發言稿4

尊敬的領導,同事,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天,很高興能和國小部全體師生一起參加期會考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。

期會考試結束了,看到那麼多同學取得進步,我由衷地感到高興!這次期會考試,那些取得優秀成績的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學們證實了你們的努力。在這裏,我想對你們説,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進步。

在以後的學習中,我們應該一起努力做到以下幾點:

一、端正學習態度,明確學習目的

同學們要充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識。在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆

俗話説:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”也就是説,同學們一定要認真學習,持之以恆,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學三分鐘熱度,不能持之以恆地對待學習;甚至還有同學就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。

三、統籌安排,充分利用時間

勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學習。

四、發揚刻苦精神,爭取更大的進步

一份耕耘一分收穫,沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、同事身體健康、工作開心。

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿5

尊敬的領導、同事,可愛的孩子們:

大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴肅而又隆重的期會考試表彰大會,在我們這個人才濟濟的學校,我為自己能坐在主席台上,代表全體教師發言而榮幸。我懇請大家允許我藉助這次平台和機會,給我們學校一千多名孩子們,分享幾點我的人生經驗。

我要祝賀剛才那些獲得各類獎項的孩子們,你們是人人羨慕的學霸,是一羣既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會有結果,但可以肯定,獨佔鰲頭、名列榜首的驕人成績,都是你們發憤苦讀換來的。我真替學校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒能來到現場的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉告你們幾句話:要低調,不要刻意炫耀你們的成績,因為這種行為可能會傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鑽研的腳步,因為你後面的人正在奮力追趕,他們隨時可能取代你現在的成就。你們應該時時提醒自己:只要有明天,今天永遠都是起跑線。

我有一個絕對可靠的消息要給本次表彰大會上一無所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然註定我們無緣第一種人,我們為什麼不自己爭取做第二種人呢?據我觀察,你們成績落後的原因,基本上都是因為不夠勤奮。把今天的事拖到明天,明天的拖到後天,後天的拖到下學期,於是問題越積越多,成績逐漸下降。老話説:懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來,你們應該立即行動起來。把大目標拆分成小目標,爭取每天都有進步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來的!你們要把“日日行不怕千萬裏,常常做不怕千萬事”當做自己的座右銘。假以時日,你們也能考入你們心儀的大學,你們也能收穫精彩人生!

最後,祝各位領導身體健康!祝孩子們學習愉快!謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿6

尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:

下午好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節家面對面的交流。不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們左營中學全體師生在此舉行熱烈的期會考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸,也很高興有這個機會與家面對面的交流。

這次期會考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。

但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數的,對於大多數同學來説,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收穫。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他後來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他後來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。一時的落後不代表永遠落後,但落後了不及時追趕將會永遠落後,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。

同學們,期會考試只是一個加油站,在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

一:要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地裏的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。

二:要立志。路有多遠,腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向,要有奮鬥的目標,競爭的對象。

三:要吃苦。西天取經不容易,容易幹不了大業績;不經風雨怎見彩虹。

四:要講究學習方法。善於總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。

五:要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悦沮喪中走出來及時調整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最後祝全體老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿7

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們巾河國小的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期會考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍惜榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峯;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先!

同學們:我們學校為大家提供了良好的學習環境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下,我們每一名同學更應該用好的成績來回報老師,回報家長和社會!為此,我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:

第一,學習要刻苦。

專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠後天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的學習不夠刻苦,在學習習慣上不如別人。

第二,學習要講究方法。

學習要有好的方法,好的學習方法能收到事半功倍的效果“好的學習方法也是成功的基石。”

第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。有了目標,我們平時的學習才有方向,才能做到持之以恆。

例如我們下一階段的目標是

上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。然後是在全鎮的期末統考中創造佳績,我們巾河國小要在同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的這一目標就一定能達到!

同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收穫。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峯;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭創一流。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮獲得更多的喝彩!

最後,祝全體同學學習進步!謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿8

各位領導、各位同事:

下午好!

大家好!我是七(1)班班主任李琪琪。

一、大概情況

本學期期會考試已順利結束,首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學生組成,共32名學生參加期中檢測,總分第一名是李悦達同學,總分616.5,在年級排26名;我班全級前50名的同學共7位。總體來説,沒有尖子生,優分較少,部分學生偏科嚴重,大多數學生成績處在中下游。

二、究其原因

1、上課紀律較差,課堂聽講效率差

2、不能正確的處理好活動和學習的關係,學習缺乏主動性

3、部分同學基礎差,未找到適合自己的學習方法。

4、早讀、午讀自覺性有待加強。

5、有同學在家過於散漫,疏於管教,學習、生活習慣差

6、作業完成質量差,有抄答案的現象。

三、今後打算

針對我們班的實際情況,我的班級管理主要做了如下幾方面的工作:

一)抓好紀律,通過班規約束與班幹部加強管理

加強班幹部隊伍培養,明確分工,讓他們各司其職,發揮班幹部管理班級的職能。加強班級榮譽感教育,發揮班集體的激勵和約束功能,自發產生一種無形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴格抓好班級紀律,通過巡堂、嚴格抓好學生日常行為習慣與學習習慣。

二)樹立典型

加強對學生進行勤奮學習精神的宣傳教育。多樹勤奮學習的正面典型,用身邊勤奮學習的典型事蹟教育本班同學,讓典型人物的勤奮精神感染其他人,讓他們學有榜樣,同時也營造了班級良好的學習氛圍。

三)引導學生處理好“假期綜合症”、手機依賴,把心思放在學習上

本學期假期與活動較多,學生收心慢,學習的注意力被分散。利用週會課與節後第一堂課與科任老師攜手做好學生收心工作。加強與家長的聯繫,嚴格管控學生的居家電子產品使用情況。

四)幫助學生處理好情緒,更好地投入到學習中

我班有個別同學因未能處理好自己的情緒影響了學習。對此,應留心觀察學生心理狀態,加強與學生家長的溝通,及時把握學生心理動向,積極引導學生。關注、關愛,思想品質較差的學生,些同學由於缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣,積極與家長聯繫,幫助糾正品行。

五)抓好早、午讀,高效利用好學生的早午讀時間。

佈置好早午讀任務,安排領讀。管讀學生監督與檢查讀書情況。

六)加強家校聯繫

加強與家長的聯繫,尤其是後進生、學困生家長的溝通,及時瞭解學生家校動態,攜手與家長共同管理學生。重視與學生的溝通與交流,關注學生的進步與成長。

期中表彰教師代表發言稿9

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天,學校召開期會考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這裏發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是你們最大的收穫。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

對於一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。考試失利的同學也不要氣餒,俗話説失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。

我認為提高學習成績的祕訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恆心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學習要有恆心,也就是要有一顆持之以恆的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恆認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執着地前行着。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!

同學們:期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悦中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

我的發言完畢,謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿10

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這裏發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期會考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。

同學們,經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勞的汗水和聰明才幹,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依託堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數人,對大多數同學來講,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

在王校長的正確領導下,全體教師積極努力為給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼裏,嶄新的教室,温馨的宿舍為學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室,學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那麼枯燥抽象了,也樂於學習了。今天我想跟大家説幾句心裏話。我想對各位學校領導説:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那麼一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們説:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵着我,鼓舞着我,鞭策着我,幫助着我。作為西丁中心國小的一位教師,我是榮幸的。期會考試已結束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激起同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿11

人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那麼幾個節。過去的國小六年是竹子底部的一個節,即將到來的高中三年是竹子中間的一個節,而現在國中三年則是連接它們的一個節。親愛的同學們,你們是以最美的姿態擁抱國中,做好國小與高中過渡,讓你的人生之竹茁壯成長,還是給人生留下悔恨的背影,讓你的生命之竹枯萎變黃?學習生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白雲下,在花鳥清風裏,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!我衷心的希望,在座的每一位育才學子在期會考試後能充分利用有限的時間、學校優美的環境、良好的學習氛圍、優秀的教師資源,調整好心態,以堅定的信念和勤奮的作風努力去學,盡力而為。老師們也將會與你們並肩作戰到學期期末考試、每年會考的最後一天。期待着你們進步,企盼着你們的成功。

請記住:不經風雨,難成大樹;

不受磨練,難以成鋼!在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悦也同時降臨,那將是永恆的幸福。

你們的成功,就是我們教師的成功。你們的每一個成功就是我們教師生命中的一個美妙的音符。我希望用你們的期末考試也會考的成功奏響我們生命的最強音。

老師愛學生,愛的無須理由,這就是我們教師的職業、事業、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身後永遠有一雙雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭!我還想説的是,無論成敗,期會考試都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取期末考試的勝利以及會考這個更大的勝利。

衷心祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成,特別是九年級的同學再創一次輝煌;

祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

最後,我以大詩人李白的一句話送給我們在座的全體師生,以作共勉:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

我的發言到此結束,謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿12

尊敬的學校領導,老師們、同學們:

大家好!

在這個已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開20xx學年第一學期期會考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行的同學們。

本學期開學以來,我校在陳校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,同學們經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間湧現出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的`成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學們,作為老師,我想對大家説:我知道上學並不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想説,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就着眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;努力去做,盡力而為,也許幾年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋説:哦,原來成功就在這!

期會考試已經結束,一次考試並不代表將來。我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在今後的日子裏,我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恆心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態度是人生的方向盤。態度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心説過:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

恆心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人説我怎麼總是遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路。”

新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發課程資源,優化課堂結構,運用現代教學設施,促進所有學生的全面發展;努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會與你們並肩做戰到最後一天。並期待着你們進步,企盼着你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年會考勝利我們乾杯!

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由於有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的國中往事,走在沒有腳印的國中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最後的勝利一定屬於我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

期會考試之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx會考的輝煌!用你們聰明的智慧創造實驗學校燦爛的明天!發揚航天精神頑強拼搏超越夢想續寫實驗學校輝煌的篇章!

謝謝大家,我的發言完了!

期中表彰教師代表發言稿13

尊敬的xx領導,老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗國小又迎來xx學年上學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字感謝。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人

的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。現在我想給同學們説幾句話親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?

我想,同學們可能會大聲地説讀懂了。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。

祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿14

同學們,老師們歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的歎息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝氣,沐浴着新春的豔陽,行列整齊,意氣風發,彷彿置身於希望的田野,一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃。江河滾滾滔滔,在訴説着歷史的滄桑,在啟示着哲人的智慧,在記錄着學人的足跡,在催逼着奮進的步伐。 “一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有着腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收穫所藴含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫羣雄、勇攀高峯,獲得了優異的成績!收穫了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖

洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!

我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢,怎麼就清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月,怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不捨不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明淨,此刻的陽光正似温柔的河水流淌,但是你別忙着沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生並不因此而一勞永逸!

一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來,此詩被後人譽為絕唱,並刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊着青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小” !翻譯成現代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峯,看盡眾山後,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什麼最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得

自安,不願在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發言,只為表達一個思想,一樁心願。讓我們收拾起心情,連同那些在春日豔陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲歎,統統收拾起來藏在心間。然後,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創造屬於自己的生存空間!

期中表彰教師代表發言稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

期會考試已經落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學們一起度過同學們人生旅途中這個最令人激動的時刻,能夠和同學們一同分享同學們學業豐收的微笑和喜悦,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!同學們,經過這一階段的學習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒了他們辛勤的汗水,在這裏,我要號召全體同學向他們學習。同時,也向大家提出四點希望:

第一、希望同學們勝不驕、敗不餒

將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

第二,希望同學們要加強自身的道德修養

讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學習中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;在生活中,我們要有“嚴於律己、寬於待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三、希望同學們要樹立遠大的人生理想

揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住國中階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

第四、希望同學們要培養勤奮好學的精神

讓青春無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗話説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學們再説幾句。

1、領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2、後進同學,關上後門。是的,人生就要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去獲得了什麼或失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯着遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己永不後悔。同學們,期會考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎台上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!

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