七年級學習經驗交流發言稿

現如今，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的七年級學習經驗交流發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

七年級學習經驗交流發言稿1

敬愛的教師，親愛的學弟學妹們：

大家好！

我是原15班的xx，今日很榮幸為母校的學弟學妹們交流經驗。其實這個場景我不止一次的預想過，會考前，我們上一屆的學長學姐來班裏傳授經驗，大家可能會聽説過冀偉這個名字，她就是我們的上一屆也就是xx屆的會考狀元，就是在她向我們演講後，我才在心中樹立了上衡中的念頭，當時看她在台上演講時，我在台下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今日，這個構想最終成為了現實，我想，這離不開學校和教師的栽培，當然，也離不開我自我的聰明才智哈哈。

當然，聰明才智只是開玩笑，我想，今日演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在那裏的，更重要的，是拼搏。

記得在我們會考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。九年級的別名，在我那裏，叫拼搏。國中的三年生涯中，我記憶最深刻的是九年級，當然，可能是離此刻時間最近，更重要的是，九年級最苦，最累，卻也是最充實。在我九年級那年，我瘦了十斤，以前七年級八年級的教師還有我的七大姑八大姨見了我説的第一句話就是你怎樣瘦了這麼多。我不是聰明的孩子，卻是專心的孩子，認定了衡中，我就必須要上衡中。體育會考前一個月，我每個晚上都會被腿抽筋疼醒，甚至一個晚上可能會疼醒兩回，文化課會考前幾個月，我幾乎天天做夢都是在夢見各種鹽酸稀硫酸，甚至有一次還夢見我和同學坐在槓桿上。努力終究會得到回報，從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分，而會考，也考出了對得起自我的成績，學校第四，桃城區第九。

從小到大，我的座右銘是努力不必須會成功，但不努力必須會失敗。當然，大家可能會聽説過另一個版本，努力不必須會成功，但不努力必須會很舒服。玩笑背後，我們也忍不住深思，此時的舒服，會是永遠的舒服嗎？我想，這就是我們所説的適者生存的道理，強者有本事適應環境，而弱者有本事安慰自我。頹廢的美麗，可是是為失敗找的藉口。如果你想要會考前幾天臨陣磨槍，狠抓猛補，如果你想在會考時發揮超常，脱穎而出，如果你想在會考前一個月再努力學習，成為教師口中的`黑馬，那麼我告訴你，不要白日做夢了，你不是上帝的寵兒，他不會將這幸運降臨於你，成為黑馬的，也絕對不會是你，唯有腳踏實地，在能在中嶄露頭角，越努力，越幸運，不曾感受過拼搏的汗水的人生，是可悲的人生。

努力固然重要，方法必不可少，方向比前行重要，過程比結果重要，自我比傀儡重要，主人比奴隸重要，要我怎樣樣，永遠都是一種被動，我要怎樣樣，時刻都會有新創造。很多人每一天都在學，不吃飯不睡覺，成績卻不盡人意，於是，你便歸咎於智商，歸咎於別人聰明，而我要説的是，我們努力的程度還輪不上和別人品質上，你的努力只是表面上的努力，效率比生硬的努力更重要，每個班裏總有那麼一兩個玩的比別人痛快，學習也比別人好的人，那不是因為他們聰明，而是他們效率高，上課消化掉所有知識，下課就少花時間複習整理。這也就是我想説的

第一點，抓住上課效率，很多人指望着放假補課，然而，在學校這麼好的教師這麼好的環境你都學不好還指望能在補習班學好嗎？

第二點，便是整理，上課聽不懂的題先記在一張紙上，字跡只要自我能看明白就能夠，不要沉浸在自我的世界中而忽略教師講的下一個知識點。充分利用好改錯本，不只是抄一抄錯題，而要分類整理，學一道會一道是很低效的學習，而學一道會一類則是高效的學習。

第三點，樹立目標，要做到心中有數，你想上衡中二中還是十三中十四中，要敢想，那些學校沒有你想象中的不可攀登，就像馬雲説的一樣，夢想總是要有的，萬一實現了呢。

最終再説一説衡中，衡中常年被外界所妖魔化，説是監獄説沒人性，而我身邊的同學，從來沒有一個説上衡中後悔的人，那裏有圖書館，科技館，有能容納一個年級的會堂，會有數不盡的名家名人來做報告，食堂衞生也好吃，學校各處都有飲料自動販賣機，食堂裏的小賣部隨便去，只要在食堂裏吃完就不違紀，冬天夏天教師宿舍都有空調，春天百花齊放，秋天還有五顏六色的菊花，學校活動豐富多彩，十大道德模範評選，十大學星，學校十佳歌手，元旦晚會，教師節晚會，還有我還沒有經歷過的遠足，成人禮，衡中用實際行動證明自我是一所素質高教育好的優秀中學。

多謝大家的聆聽，我在xx等你！

七年級學習經驗交流發言稿2

一年級的學弟學妹們：

你們好！

上週日晚上，學校通知我讓我來給大家做學習經驗交流，我聽了之後不敢相信自己的耳朵，學習經驗交流發言稿。因為，這完全出乎我的意料。而且，在學習中，我深知自己的斤兩：一就是沒有取得什麼驕人的成績，二就是也沒有摸索出什麼屬於自己的經驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厲害，相當的緊張。總之，如果我有什麼説的不夠清楚的地方，或者説錯的地方，請諸位多多批評，指教。當然，不就是現場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學時光，我願意坦誠地説出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得，此時希望這些東西能對大家有所啟發，有所幫助，同時，也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經歷。

首先就是我的自我介紹。

通過兩年經驗的積累，我有以下幾點體會：

第一，不管在什麼樣的環境中，我們都要樹立一個良好的心態。我相信到這所學校來，我們不只就是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就就是鍛鍊我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，此時培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇於面對我們的學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。《菜根譚》裏説：“寵辱不驚，漫隨天外雲捲雲舒；去留無意，閒看庭前花開花落。”總之，如果樹立一個良好的心態，我相信，三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過，而且一定會讓你有一個滿意的結果！

第二，注意培養自己的興趣愛好和善於發現生活和學習的樂趣。我們學校的生活就是眾所周知的單調一些，但就是如果能適應這種單調合平靜的話，那麼，我們一定會深深的喜歡上這裏。現代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲，而這裏，給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時，我覺得如果我們能適當的注意培養自己的興趣和愛好的話，就不僅能調節我們的過於單調的生活，而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中裏的第一堂課，我們老師就忠告我們只有兩件事情就是最值得去做的：讀書和學習。在這裏，我的老師把讀書放在了學習的前面，她着重強調了讀書，當時這句話給了我很大的鼓舞。現在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態度。雖然，當前的社會潮流就是越來越少的人去埋頭讀書，但就是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益就是任何其它現代媒介都就是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上它可以幫助我們瞭解人生的意義何在，以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習慣，此時我懇請你堅持下去；如果你想嘗試一下真正的讀書生活，那麼請儘快付諸實踐吧，因為你一定會不虛此行！培養和發展自己的興趣，善於發現學習和生活中的樂趣，就是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內容。

第三，學會度過一個健康的生活。現代的生活誘惑多多，不良習氣多多。那麼，既然來到這所特殊的而且有着優良傳統的高中，我們就要努力去過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生，我們理所應當的應該自覺牴觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體就是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在於運動，在運動的過程中你可以明白很多道理，比如，鍥而不捨對我們獲得成功，和實現人生的目標有多麼的重要。同時，我們還要有一個合理的飲食習慣。一個健康的身體，不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力，有利於派遣負面情緒，對保持心理健康起着不可替代的重要作用。

總之，有一個良好的態度，適合發展和提高自己的興趣，以及一個健康的生活方式，就是我們學習知識和技能的基本保證，也就是我們順利完成學業和實現人生目標與理想的必要前提。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今後的.專業學習帶來一些幫助。普遍的看法就是，外語只就是一門工具，很多同學也都就是抱着這種態度去學習的。當然，這種看法沒有錯誤，但就是，如果你能看到語言就是文化的載體，就是人類精神文明歷程的重大成就，在學習語言的同時，本着學習它的文化精義的目的，探尋文化的各種背景和歷史，着眼於過去放眼於未來，未嘗不就是一種激勵我們學習的永動機。

我認為學習任何一門語言都就是需要下苦功夫的，不論你多麼有天賦，也不論你有多大的雄心，你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話説，學習外語沒有任何捷徑可走。但就是，即便如此，我們也還就是要重視學習方法，一個良好的學習方法，不僅可以有事半功倍的效果，而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應的成就感。因此，有志於學習好外語的同學，除了要有鍥而不捨的恆心和毅力，學不成誓不罷休的志氣，還要有一些必要的適合自己的學習方法。

如何學習好外語？除了我上面所説的之外，我還大致的歸納了以下六點，此時覺得這些對於我們學習好專業知識相當重要。

第一，要有一本夠用的詞典。詞典就是最好的老師。這裏説的詞典不就是電子詞典。必備的詞典至少要有英漢雙解的，常見的牛津高階雙解詞典，朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。不少人買了詞典之後，就把它悄悄的藏起來了，我覺得這樣浪費資源的做法就是很可惜的。但就是這也有一個好處，比如我經常見到有的人桌子上放着一個嶄新的詞典，我就很羨慕，很眼紅，於就是就很乖巧的説我想拿我的舊詞典換一個新詞典，我願意付出一些代價。但就是，我試過很多次，從來都沒有人願意過。字典不就是藝術品，把字典當花瓶一樣的供奉着，對自己有什麼好處呢？至於查字典的方法，我以為查雙解詞典，一定要看單詞後面給的各種不同的註釋，比如音標詞性以及用法等等，還要看英文解釋和不同解釋之間的區別，以及後面的舉例。查單詞就是一個枯燥的但就是也就是一個最讓人受益的學習方法。最後，我想説，電子詞典好比速食麪以及麥當勞等快食麪，使用它效果立竿見影，很方便。但就是，字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食，雖然口感不太好，但就是他的好處我只能對你們説，用了才知道它的好。因此，建議大家，除非迫不得已，不要使用電子詞典。

第二，單詞的積累。這就是學習任何一門語言都就是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多，掌握一定的方法和技巧來記單詞就是十分必要的。常見的方法有聯想法，反覆記憶法，比如自己組建一個單詞卡片庫；另外，善於歸納英語單詞的特點也就是記單詞的一個行之有效的方法，比如詞根相同的單詞，比如同音詞，形近詞，前後綴相同的單詞，近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累，但就是積累單詞反對猴子掰棒子的做法，學一個忘一個就是很不可取的。同時，此時這又牽涉出了一個重要方法，要反覆地記憶和練習。

第三，重視語法。語法就是大多數英語學習者的薄弱環節。除了紮實英語基礎知識之外，最重要的就就是要系統地紮實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決，很可能就會成為你專業進步的瓶頸，這一點我深有體會，因為我的老師曾經拿同樣的例子警告過我。很遺憾，我沒有讓她露出笑臉，以至於現在我跟她聯繫時心裏就特別的虛，但願你們以後別犯我同樣的錯誤。此外，在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念，對待這種問題，我覺得要反覆的揣摩和反覆的記憶，很可能有一天，過去的問題突然迎刃而解，你就會恍然大悟，原來人類的大腦雖然進化幾千年了，還有很多地方殘缺不全啊。當然，遇到不理解的地方，也可以及時地請教同學和老師，這兒的老師都很優秀，而且很負責任。如果你虛心求教，他們定會給你一個滿意的解答。

第四，預習和複習。學習好外語預習和複習一個都不能少。此時通常需要我們認真預習的課程有精讀課，泛讀課，作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其就是精讀和泛讀，預習就是上課的前提。上課不預習，簡直就好比士兵上戰場不帶裝備，課堂上進行知識演練時，你肯定會必死無疑，死得一踏塗地，死得不省人事。預習精讀課就就是要解決掉課文中出現的生僻的單詞和詞組，複雜的句子以及課後的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思，掌握文章的主要脈絡和一些重要的細節和知識點。最後我覺得複習可能就就是反覆的記憶和對英語語言的運用了。此外，恕我無可奉告，因為這一點我自己做得也不好，拿不出什麼經驗和體會。

第五，注重課堂效率，積極配合老師上課，認真按時完成老師佈置的作業。各位學弟學妹，不要以為我在教導你們，你會發現真正做到這些並不就是一件很容易的事情。此時但就是我基本做到了，因此在過去的兩年裏，儘管就是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候，如果老師把繡球拋給你，讓你來回答問題，你可千萬不能拒絕。即便就是真的碰到了難題，一點都不會，也好抓住機會用英語展示一下自己，哪怕你只説一句“I’m sorry”，也比你沉默就是金好得多，至少老師不會對你失去太多的信心。

第六，注重口語和聽力練習，養成背誦和廣泛閲讀的習慣。口語和聽力就是我們學習弱項。要解決它們，首先就是要重視口語課和聽力課；其次就是在課後進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在説廢話，我不會跟你爭辯，如果兩年或者三年以後你還認為我這麼説就是廢話，那麼我甘願向你道歉！而背誦，就是培養我們英語語感的重要方法，背誦精讀課文，應該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務。背誦英文不少方法，廣泛的閲讀不僅有助於培養我們學習英語的興趣，而且還有助於紮實我們的基本功。但就是，在閲讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法，建議大家要經常跟老師保持交流，多聽取老師的意見和建議。

一年級的朋友們，我説了這麼久，你一定不難發現，我所説的幾乎都就是一些耳熟能詳的學習方法，甚至從某種程度上都就是老調重彈。因此我感到慚愧無比。但就是從這裏也可以看出，學習英語着實沒有什麼祕籍，唯一的辦法就就是腳踏實地的學習學習再學習。

七年級學習經驗交流發言稿3

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

大家下午好！

我是寧文溢。感謝老師給我這個機會，和大家分享一下我的學習心得。記得國小畢業後，媽媽曾“嚇唬”我説：“馬上就要上國中了，別以為還可以像國小一樣輕鬆，到時可別叫累哦！”我還不相信，不就是上學嘛，上課認真聽講就可以了！可現在，我深深地意識到，國中和國小確實不同，國中的學習內容，條件，環境，教學方式等都變了，那麼我們學習的思維和方法也要隨之改變，否則，成績就會不理想，甚至倒退。結合這3個月的國中學習，我總結了一下，主要有以下幾方面：

一、課前預習。

學習新課前一定要預習，初步熟悉課程內容，看自己能理解到什麼程度，把不懂的或者有疑惑的地方記下來，帶着問題有備而來地聽課，這樣聽課效率就會更高。

二、課堂學習。

上課注意力一定要高度集中，盡最大可能跟着老師的思路走，對老師講的重點、難點要認真思考，並把預習時的疑惑融入進去一併解決，這樣就能加深對新知識點的理解。同時做好課堂筆記，筆記要重點突出、層次分明、一目瞭然。

三、課後複習。

做家庭作業就是對課堂內容進行復習的過程。有時老師講的內容我們好像聽懂了、理解了，但是做作業的時候卻還是做錯或不會，説明這個知識點沒有完全理解透，這時一定要通過複習和思考，找出問題所在。對於錯題更要重視，我們都有專門的錯題本，分析錯題時認真點，不要敷衍，就可避免一錯再錯。課後複習還包括階段性的總結，我一般是學習一個單元后，把這單元的筆記、作業、尤其是錯題本再綜合複習一遍，這樣會

對所學知識有更深刻的認識。

四、學習方法要靈活運用。

不同課程有不同的特點，那麼學習的方法和側重點也不同，如果用一種方法學習不同的課程，那就很容易偏科。現在七年級主要是學習語數外。

先説語文，字、詞、句、文言文是基礎，這個必須熟記。難點是閲讀理解，平時做閲讀題，我一般先獨立思考，按自己的想法寫，然後再對照老師的講解，總結我的不足，下次再改進。其次，課餘擠時間看老師推薦的課外書，擴大閲讀面。例如《朝花夕拾》裏的文章比較晦澀難懂，但伍老師專門給我們推薦了《文心》，結合起來看，就能對魯迅的`文章有更深刻的理解。再就是作文，作文就是要多寫，筆耕不輟一定會有回報，開學時，伍老師就建議我們要經常寫日記，不知道同學們堅持下來沒有。

再説數學，一個是計算的準確度，另一個是解題方法的積累，都需要通過做題，尤其是不同類型的題來提高。對於知識點，要注意歸納總結，比如現在有些解方程的應用題國小就見過，用算數方法做就是要找不變量，而現在用方程解就是要找等量關係。

最後説英語，就是要多聽、多讀、多背。上國中以來，我覺得我的口語提高還是蠻快的，最大的功臣就是——“口語100”。單詞、短語這些書上都有，語法呢，老師也經常做總結，我們要做的就是背熟，記牢！當然，背英語還要講點技巧。就説背單詞吧，開學時廖老師就在班級羣裏發了8種記單詞的方法，我主要是用的音標記憶法。在此基礎上，還可以在網上找些簡單的英語繪本、有趣的英語短文之類的讀讀，找一下語感，對英語成績的提高也是有很大幫助的。