做奮進青年的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的做奮進青年的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
做奮進青年的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密葱鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的`基礎。
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那麼他還會得到冠軍麼?他還能奮鬥不熄嗎?的確奮鬥是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮鬥精神，成功與關鍵，重視奮鬥精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑着自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那麼你最終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮鬥的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
做奮進青年的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青年強盛，國家就會強盛，年輕一代有理想，有能力，有責任，國家就有未來，民族就有希望。這是國家對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代的新青年，我們應該時刻牢記個人使命，挑戰自我，戰勝挫折，不忘記初衷，勇往直前。
當然，人生之路不能一帆風順，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我們不要沮喪，不要退縮，要振作起來，勇敢面對。
首先，不忘初心，挫折是人生的財富。
我們成長的過程必會充滿曲折，伴隨着辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀，我們的人生只有經歷過它的磨礪，才能發出耀眼的'光芒。經歷過風雨，我們才能看見彩虹。經歷挫折的人生更有意義。
司馬遷歷經千辛萬苦，寫下了《史記》;半山腰下，曹雪芹畫了一座紅色的建築，林肯在經歷了許多挫折後成為總統，李嘉誠一生都是富人，可以説挫折是最好的訓練，苦難是最好的大學。
其次，勇往直前，給挫折一個微笑。
當你遇到所謂的挫折時，當你在痛苦中無法自拔時，不要灰心，不要絕望，請試着對着鏡子微笑，因為當你微笑着面對生活時，生活將是你最美好的一面。
愛迪生的實驗室發生火災，看着所有的研究成果即將被燒燬，他在人羣中平靜地看着火。第二天，愛迪生面對着燃燒着的實驗室説:“感謝上帝，我可以在燃燒完我所有的錯誤後重新開始。”三個月後，愛迪生成功地發明了留聲機。
古人説過，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是我們成功的基礎，在路上記錄着我們的成長，只有經歷過挫折，我們的翅膀才更豐滿，生命的足跡才更堅實。
親愛的同學們，讓我們牢牢記住，挫折作為人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，書寫自己輝煌的人生!
非常感謝。
做奮進青年的演講稿3
親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。
有些同學認為當下應該一心學習不必勞動；有些同學期待飛速發展的科技可以取代勞動；還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞。總之我們不再需要熱愛勞動了。
我不認同。
在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題説明這一點。
第一個問題：什麼是勞動？
在很多同學眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認為，這樣的定義已經變得落後而狹隘了。
舉個例子，隨着網絡的發展，很多人選擇成為“UP主”，在網上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經濟收益，很多UP主自嘲自己是“用愛發電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發明，但他所有的發明都有個特點：沒用。他把製作這些發明的過程拍成視頻發到網上，結果以前只是家人笑話他發明沒用，而現在是200萬粉絲一起笑話他發明沒用。
誠然，他的發明確實沒什麼使用價值，但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂，這難道不是一種很有意義的勞動麼？
時代在向前發展，勞動也應當不斷融入新的內涵。
第二個問題：我們為什麼應該勞動？
在我看來，這是因為勞動的本質是創造。每個人都需要通過創造與他人產生聯繫，從而成為“社會的人”。
創造的目標可以很具體，如農民種地獲得糧食，工人做工獲得產品，也可以很抽象，如作家創作出有趣的`故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對於耿帥而言，他的無用發明給他人帶去了歡樂，這是一種創造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯繫。
對同學們來説，雖然暫時無需考慮賺錢養家的問題，但我們依然需要通過勞動去創造與他人、與社會的聯繫。這種源自人類社交本能的需要，不應當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應該改變。
最後一個問題：我們該怎樣參與勞動？
我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活裏。
在學習之餘，幫同學解答一道不會做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家裏做一些力所能及的家務，都是在參與勞動。我現在做的演講，也是一種勞動。
未來升入大學之後，我們可以利用休息時間去做志願者，做家教，實習，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優良傳統，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年！
以上是我本次演講的全部內容，謝謝大家。
做奮進青年的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
相信祖國在每位華夏兒女的心中都有一個共同的稱唿，那就是“母親”，我心中的祖國就是一位閲歷豐富、魅力十足的母親，對她越瞭解，我就越愛她。
幼時，奶奶的講述使我心中好奇祖國母親的神祕。那是九天九夜不停用七彩石補好破損天空的女媧；那是夜以繼日不停奔跑追逐太陽與温暖的夸父；那是用盡全力撥動弓弩怒射太陽的后羿；那是三過家門而不入潛心治水的大禹。祖國母親教育我做人要先人後己。
兒時，父親的故事使我心中疼惜祖國母親的傷痛。那是春秋戰國時期殺人如麻的秦王；那是三國時期常年對戰的劉備和曹操；那是五代十國大義反唐的薛剛；那是南北朝骨肉相殘的宋孝武帝。祖國母親告訴我天下太平的可貴。
少時，老師的`講述使我心中憤恨祖國母親的屈辱。那是閉關自守的大清；那是賣地求榮的皇族；那是八國聯軍焚燒的圓明園；那是任意殺我同胞的日軍。祖國母親告訴我落後就要捱打。
現在，親見的景象使我心中驕傲祖國母親的強大。那是中國人民從此站起來的吶喊；那是改革開放的經濟飛躍；那是香港澳門迴歸的喜悦；那是天安門前氣壯山河的閲兵。祖國母親告訴我要自強不息。
我心中的祖國越來越好，我也越來越愛她。同學們，讓我們一起好好學習、強健身體，幫她完成一個夢，那就是想實現中華民族偉大復興！
做奮進青年的演講稿5
親愛的同學們：
大家好！
人生在世，“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的.虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裏是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣説，他沒有浪費光陰，他可以自豪地説，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮鬥”二字，意藴無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己説，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地説，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮鬥吧!
做奮進青年的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一（五）班的xx。今天，我要演講的題目是《這盛世，如你所願》。
陽春三月，鳥語花香；錦繡河山，國泰民安。如今我們的祖國走過了73載春秋冬夏。73年，中華兒女孜孜不倦；73年，華夏大地翻天覆地；73年，社會主義蒸蒸日上。一路走來，篳路藍縷，祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態屹立於世界民族之林，始終以頑強的`毅力、不甘落後的努力來告訴世人，中華民族會更加繁榮富強！
然而，曾經的中國遭受多少凌辱與壓迫，又有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，用雙腳踏平所有荊棘，用雙手撐起中國的一片藍天！
猶記得1948年春，解放軍在全國範圍內展開了戰略反攻。地下黨員江姐帶着省委的重要指示，衝破敵人的重重封鎖，奔赴革命根據地，率領游擊隊展開了轟轟烈烈的武裝鬥爭。國民黨反動派四處通緝江姐，江姐不幸被捕，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場。最終，山城解放了，江姐犧牲了，五星紅旗在新中國的上空飄揚，它是用烈士的鮮血染紅的。
同是1948年，冀熱察戰役。董存瑞站在橋中央用左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，隨着天崩地裂的一聲巨響，敵人的暗堡被炸燬，董存瑞用自己的生命為部隊開闢了前進道路。犧牲時，他年僅十九歲。
73年前滿目瘡痍，73年後錦繡河山。今天，中華民族早已從屈辱的歷史中站起來，泱泱大國，盛世宏圖，如你所願，如國所願。但振興中華的任務仍舊繁重，道路依然漫長。作為新時代的我們，要用知識武裝頭腦。寒門出仕子，仕子治天下。現在，我們可能還沒有挑大任的雄心偉略，但我們應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。我們要在機遇與挑戰的大潮中，與國家一起成長，共同發展。堅定自己的理想和信念，在追夢路上，不忘初心，砥礪前行。用我們的熱情和才智讓中華民族的.偉業在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
雄獅已醒，復興在即。我們一定奮勇當自強，努力讓這盛世，如你所願！
我的演講到此結束，謝謝大家！
做奮進青年的演講稿7
各位青年俊彥：
大家好！
很榮幸可以參加時代青年論壇並在此發言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色"。
進入新時代，作為新青年，我們應要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準角色定位，履其職盡其責。
不少人找不準自己的角色定位。或自認配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為。或好高騖遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍套而來的，最終一事無成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經在他們身上看到了新時代新角色的典範。他們不過是普通的鄉村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎？小如苔花者，可學牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必豔羨他人的.輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責，終將脱穎而出。
即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當週永開“把信仰住進石頭裏”，當廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡幹辛萬苦結出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞台上散發出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實。他們便是第一絕色。若沒有百鍊成鋼，哪來一夜成名？故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。
不能誇誇其談，定要實幹興邦。
找準角色定位後，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋佈，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產航母、大飛機橫空出世……科研工作者術業專攻，踏實苦幹，充分展現着角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又嚮往。新的時代，我們要做實力派，避免空談，以實幹興邦。
時代是青年的舞台，舞台上你我即將粉墨登場。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。願當代新青年在時代舞台上找準角色定位，磨鍊演技，做新時代的實力派！