【精華】演講競聘演講稿合集6篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裏,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的演講競聘演講稿6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】演講競聘演講稿合集6篇

演講競聘演講稿 篇1

在英國高等刑事法院門前的牆壁上,鐫刻着一塊銅牌,上面寫着:縱然天地毀滅,正義也要得到伸張。第一次讀到這句話,我的心就為其中所藴涵的永恆的公正與堅定的信念而深深的折服與感動,從那時起,我就再也想象不出還有什麼職業能比做法官更為神聖、更為艱辛。

沒有規矩,不能成方圓;沒有法制,無以

治國安邦。然而,再完美的法律,如果沒有人來執行或者用人不當,都將是一紙空文,難以收到預期的效果。如果説法律代表了公正與秩序的話,那麼法官作為法律的執行者和社會正義的最終維護力量,就是社會良知的守護神。不要説人世間有多少千古奇冤要待法官予以昭雪,更不用説法官手中的大筆一揮,財產被分割,感情被傷害,人頭會落地,即使對那些每時每刻發生的瑣碎糾紛的解決,就已經是極不尋常、勞心費神的事。自由主義法學者甚至認為,法官點點頭給人們帶來的得失都要遠比立法機關的任何一項議案所帶來的更大。可見法官角色之重要。

世事之複雜、人心之不可測、事物之多變,恐怕連神都難以把握,聽訟審案一不留神就可能殃及無辜,也可能使罪魁禍首逍遙法外。而法官所面臨的正是這麼一件要保持中立、客觀、誠實、有禮,在正義邪惡、是非對錯之間做到涇謂分明、不偏不倚、不贏不損、明察秋毫、伸張正義的神聖而又艱難的工作。可見,百官之中,唯有法官難做。法官是普遍人,但由於被擺在一個不普通的位置,我們便不能把他們作為普通人看待。崇高的職業,需要有超凡的才智、豐富的情感和高度靈性的人。它要求法官具有仁愛、自制、謙虛、精細、勤勉、忠誠、勇氣、犧牲、緘默、反省的特殊司法氣質。

作為一名法官,應當忠誠於國家、忠誠於人民、忠誠於法律。因為法官的司法權來自於國家和人民的授予;至於法律,對於法官來説,則是他唯一應當服從的對象。

作為一名法官,應當剛直不阿,清正廉潔。因為法官的職責就在於平停獄訟、判斷是非、分清曲直,以便主持公道、懲惡揚善、激濁揚清,而這一切都將取決於法官自身的.正直、清明與廉潔。

作為一名法官,應當謙遜文明、勤勉敬業。因為作為一名法官,就意味着在最考驗人的耐性的情況下保持耐性,意味着尊重不尊重你的人,意味着對無禮的人彬彬有禮,意味着自信而不自負,果決而不草率。法官所要維護的司法尊嚴和司法機關的公信力,應當並且也只能通過每一個法官文明的司法行為來實現。

固然,我們所處的制度環境還不足以使法官做到完全的專業化和職業化,我們的學術研究也還沒有完全能為法官司法提供知識上和技術上的支持。但是,我們不能以此作為放鬆我們自身建設的理由。因為即使社會充滿了矛盾和利益衝突,腐敗和無序現象,只要有一批品行端正、廉潔奉公、法律業務精良的法官嚴格執法,守住社會正義的最後防線,社會的穩定就有保障。反之,如果法官將自己等同於普通人,心甘情願的放棄我們的信念與追求,司法的權威就將蕩然無存,人們對司法的尊重也就無所依憑。所以,當我們穿上法官制服的那一刻起,我們就已經把終生託付給了法律。我們就已經永遠地和正義聯繫在了一起。因此,我企盼着當我成為一名法官的那一天,我能夠做出這樣的期待:我用我的努力換來了別人的尊重與愛戴,別人會説我的工作是完美的,為人是誠實的,我為國家的司法建設增了光,並且為人類的生命和正義貢獻了我微不足道的力量。

演講競聘演講稿 篇2

各位領導、老師:大家好!

今天,我很榮幸站在這裏,競聘國小高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的國小老師,於年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得國小高級教師資格。在這小小的三尺講台上,我已鑽研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候,我內心便充滿了喜悦與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心,同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。

我競聘這個崗位,是因為我具備有以下幾點優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。

自履職國小高級教師以來,我始終不忘學習,經常鑽研,善於思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優秀教師;年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市國小教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規範,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長,年秋我校開展的xx課題研究中,獲得自治區國小教師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作能力。

從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養優秀學生幹部,以及對後進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以説是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的'火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發展的眼光看待他們,用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮第一。此外,有1名學生獲得縣級優秀班幹部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。

在教學上,我能適應國小語文的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出學習的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

此時,站在這神聖的演講台上競爭國小高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,注重引導學生學會閲讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的第一步。

工作中,我總是嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結協作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

今天,我站在這台上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閲。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!認真履行崗位職責,工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,

絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次衝擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實幹巧幹,精益求精”!謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基於這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科並非最重要,重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有着太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單,xx年參加工作,xx年到廣東醫學院醫療專業讀書,xx年分配到湛江衞校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以説我最美好的年華是在湛江衞校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1競崗優勢

1.1有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的羣眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和xx-xx年聘任期滿考核優秀。

1.2有較高的專業水平

我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衞生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我於xx年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衞生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衞(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從xx年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衞校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。xx年和xx年受命於廣東省衞生廳科教處,負責籌備組織我省中等衞校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

1.3有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的`難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

1.4有較好的工作業績

我從xx年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衞生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面瞭解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規範教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

2工作設想

如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

二是合理地、科學地、規範地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證並不斷提高教學質量。

三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規範新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校複評做好前期準備工作。

競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同幹事業,共創新業績。

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

我叫XXX,今年XXX歲,大專文化,黨員,助理經濟師,現任XXX信用社副主任,擬競聘信用社副主任。

剛剛進入21世紀的副主任期間,能夠堅持理論聯繫實際,有一定的羣眾基礎,逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關係的能力。

如果我這次能夠競聘上信用社副主任,我將在聯社的正確領導下,在信用社主任的帶領下,團結一班人,甘當綠葉、甘當配角,身在基層、心在基層,不斷創新工作思路和工作方法,配合主任,團結帶領一班人,保證超額完成聯社分配的各項業務發展指標,確保實現安全營運無事故。

我的具體工作思路是:

一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是配合主任通過組織實施《經營目標考核》,鼓勵員工發揚走村串户的優良傳統,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季,及時與黨委政府取得聯繫,並派員進駐收購網點為農民提供結算服務,儘量減少存款資金外流,站穩農村金融市場。

二、以效益為中心,促進經營效益根本好轉。一是在確保貸款利息應收盡收的同時,配合主任積極探討中間業務發展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業務,不斷拓寬增收渠道,搶佔市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中,自己以身作則,把“節支”的着眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度,保證業務穩健發展。

三、 積極實踐“農村信用社是最好的聯繫農民的金融紐帶”的服務格言,切實做好信貸支農工作。一是按照聯社總體部署,配合“一把手”大力推行聯保貸款及信用村、户評定活動,切實解決農民貸款難的問題,年內力爭使聯保貸款覆蓋面達到30%以上,新增貸款70%以上採取聯保貸款方式。二是在支持好農村產業結構調整及農田水利建設的同時,積極拓寬信貸支農渠道,積極開辦助學貸款、民營經濟貸款等業務。三是嚴格落實聯社提出的聯繫村、户活動,通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。

四、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出彙報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業、村集體貸款。三是選擇部分借據進行公開拍賣,通過動用社會關係來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任,我決不氣餒,將以更加科學的態度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情幹好本職工作,用實實在在的行動,實現自己的.人生價值。

謝謝各位領導!謝謝各位評委!

以人為本,造就一支思想過硬、作風優良、會幹、會算的經營管理隊伍,爭創全市一流管理水平。

二、以優化營業環境,開展業務技術練兵為突破口,改善辦公條件,提高業務素質,使全縣信用社面貌有較大的改觀,在任期內使從業人員的業務水平上一個新的台階。

三、以落實各項管理制度為主線,完善崗位制約機制,堵塞各種漏洞,消除信貸風險隱患,實現安全營運無事故。

四、以效益為中心,努力增收節支,加大中間業務的開展,實現收入多元化,促進經濟效益的提高,五年內實現社社盈餘。

為實現以上工作目標,我將採取以下措施:

一、 多管齊下,實施育人工程。強化內部管理人員的法制和職業道德教育,利用多種形式增強教育效果,促使員工提高法律意識和職業道德意識,杜絕違法亂紀及“三防一保”案件的發生;積極組織新業務知識和各項管理制度的學習,採取脱產學習、以會代訓、自學相結合,提高員工的業務素質及信貸支農水平。三是從規範各項規章制度入手,對存在的問題敢於“下重藥,動殺手”,確保員工隊伍純潔。

二、叫響“單項工作爭

度嚴明,業務技能過硬,作風紮實的信合隊伍,兩年內使每位信合人都是精通各項業務的“全才”。同時,鼓勵員工參加各類學歷教育,提高全員政治、業務、技術、文化素質,打造一支能夠站穩金融市場的信合團隊。

工作目標:一是打造一流的隊伍,創造一流業績,力爭各項存款增長10%,貸款增加8%,不良貸款下降6%。二是各項內控制度達到規範化、程序化、科學化,提高會計核算質量和核算水平,力爭全年安全無事故。

20xx年,我們的設想是,以《二0XX年經營考核辦法》為總抓手,把增收節支列為業務發展的重中之重,提高全員的算賬意識、算賬水平。在圍繞《二0XX年經營考核辦法》開展業務的同時,主要抓好以下三點:憘

(二)因地制宜開辦一些代理業務,在中間業務上大做文章。憗首先,引導全員積極探索代收、代付、代買、代賣新路子,凡是能夠增加收入的業務,在不違法的情況下都可以幹,做到在幹中學、在學中幹,不斷積累經驗,把中間業務這塊蛋糕越做越大,使我們的營業收入向多元化方向發展。其次,合理部署資金,算好資金頭寸賬。在保留適當資金頭寸和現金庫存的同時,聯社將對節餘資金及時進行相互調劑,也可幫助購買上市國債等,實現資金收益最大化。

(三)按照“超支不補、節餘歸己”的原則,核定各項費用開支。?憗對明年的營業費用,除職工工資等7項按規定比例列支,以及業務招待費等9項聯社核定的費用外,其他項目費用列支要報聯社批准。對核定的費用,一分錢也不能超支,超支部分由個人墊付。在費用開支上,要求各社推行政務公開,強化民主監督,堅決杜絕“跑、冒、漏、滴”現象發生。

把“興一方經濟、富一方百姓”作為本份工作,為提高人民羣眾的生活水平盡職盡責。在政府承諾、羣眾自願的前提下,只要符合產業結構調整政策,資金問題堅決予以保證,農民需要多少就投放多少。同時,堅持“小型為主、修復配套為主、當年見效為主”的原則,全力支持農田水利基本建設,用實實在在的行動,密切與農民羣眾的血肉聯繫。二是下年度,我們將把“富民工程”作為聯繫農民的一個重要樞紐,對各社、信貸員聯繫村户活動列入業績考核,明年必須完成。三是大力開展信用村、户評定活動,切實解決農民貸款難的問題。

五、做好“三防一保”工作,確保事業發展有一個正確的航向憗

一是發揮稽查大隊作用,為業務發展保駕護航。除了每月的法定休假日外,稽查隊員原則上都要吃、住在基層,嚴明工作紀律,按制度秉公辦事。二是探索崗位輪換制度,逐步落實親屬迴避制度。二是加強對職工的廉潔勤政教育,從“根子”上杜絕案件的發生。同時,繼續簽訂好《案件防範聯保責任書》,使員工隊伍常聽“枕邊風”,注意每一個“小節”,防微杜漸。四是加大安全保衞工作力度,搞好各項內控制度的完善與落實,針對“五清四整”暴露出的問題,結合“三定”工作,把制度真正落到實處,確保全年安全無事故。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導和同事們:

大家下午好!

本人雖然已有六年的學校中層實踐經驗,但今天站在這裏,我依舊很緊張,不亞於六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道,時代在前進,教育在發展,對教師的要求在提高,學校對學校中層的素質也必然在提升。面對新時期、新教育,面對新學校,面對新老領導、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地説,競聘不成功並不代表什麼,最起碼我被分配到了我心儀的學校,最起碼我依然是個快樂的美術教師。

回顧自己學校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實實,有的是成長成熟。有一句話是這樣説的,學校中層有三類:一流的學校中層,將自己當作棟樑,主動擔起單位的重任;二流的.學校中層,將自己當作夾心餅,被動地完成任務;三流的學校中層,處處埋怨,只會發牢騷,最終一事無成。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠的目標,我將對自己提出以個幾個要求:

1、永遠保持強烈的責任意識。

“責任心鑄就高品質”這是一句很普通的廣告語。我認為,作為一個學校中層,責任心是最首位的。有了責任心,才能做好任何事情。對學校負責,對領導負責,對教師負責,對學生負責,對工作負責,其實真的恰恰是對自己最大的負責,同時也能獲得更大的鍛鍊和發展空間。我會時刻牢記:我是學校的一份子,我不可或缺,我願意為學校服務,為各位服務。因為這是我的責任。

2、永遠保持寬闊的合作胸襟。

成功來自於分享。學校的學校中層結構是由一個個部門構成的,每個部門都承擔着不同的責任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關係。作為一個學校中層,最要不得“各掃門前雪”,應該從部門的小我中超越出來,從整體的角度出發,承擔別人的同時,也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識,才能真正肩負起學校中層這個重任。

3、永遠保持良好的學習狀態。

我知道我沒有過人的能力,但我願意學習。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。一次性人才就像一次性電池,在淘幹自己的儲備後,就會被淘汰,而充電電池因為可以充電,所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸,要掌握先進的工作方法,把握最新的教育動態,唯一的出路就是學習,會充電才會放電。不管成功和失敗,那都是過去的成績,將自己歸零,將心態歸零,永遠保持良好的學習狀態,追求卓越成長。

最後,不管這次競聘成功與否,用泰戈爾的詩句來結束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。

謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!首先感謝組織給我這次參加競聘的機會。

我叫xxx,xxx歲,本科學歷,助理會計師,本次我競聘的崗位是工會副主席。

簡介

我xxx年xxx月鄭州旅遊學校畢業後被分配到xxx縣xx務局,很榮幸地成為一名治黃工作者。自年月至年月在工會工作,工作中我盡我所能,兢兢業業,圓滿地完成了領導交辦的各項工作,特別是創建模範職工之家及職工小家活動中,嚴格按照建家標準,協助領導查漏補缺,完備各種資料,為我局順利通過模範職工之家的驗收作出了應有的貢獻,受到領導好評。併為做好工會工作積累了一定的工作經驗。年月因工作需要,我又到財務科工作,先後任出納、會計。作為一名會計人員,我嚴格遵守職業道德,以《會計法》和財務管理制度為標準,秉公辦事,保守密祕,認真審核每張報銷憑證,堅決制止不合法、不合理票據的領報。為做好本單位的'會計基礎工作打下了基礎。為領導及上級部門提供了準確的會計資料。連續幾年編報了水利建設基金報表,受到上級的好評。

三年的工會工作經驗,良好的人際關係及飽滿的工作熱情,踏實懇乾的工作態度,務實求真的工作作風是我參加本崗位競聘的有利條件。

如果我被聘為工會副主席,我將盡力做好以下幾項工作:

規劃

⒈協助主席繼續組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》及黨的十六大報告等與職工生活息息相關的法律常識及黨的方針政策,搞好業務練兵,全面提高職工的思想素質和業務能力,使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業務過硬的新形勢下的治黃人。

⒉關心職工生活,實施送温暖工程,全心全意為職工辦實事,針對當前職工年齡層次及工作性質協助領導做好職工健康體檢計劃,搞好職工文化娛樂生活,促進職工身心健康。對困難職工深入瞭解,實施送温暖活動,使廣大職工感受到組織的温暖。 ⒊協助主席繼續加強班組建設,使建家工作常建常新。在鞏固原有紅旗之家及各班組模範職工小家的基礎上更加紮實的做好各項工作。使建家工作再上新台階。

⒋鼓勵廣大職工參政議政,通過職代會及政務公開的有機結合,充分發揮職工代表民主管理和民主監督的作用。

⒌做好主席的助手,不獨斷專行,完成領導交辦的其他各項任務。

以上是我做好工會工作的幾點打算,如果我被聘用,我將盡我所能,紮實工作,為治黃事業做出應有的貢獻。如果競聘不成功,我仍一如既往的踏實工作。

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