漢字的故事演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漢字的故事演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢字的故事演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每節語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創造了一片藍天，讓我在天空中自由飛翔。無數漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下，我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度，我知道倉頡的人物塑造，“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字，我更瞭解漢字的演變和百萬美元的價值。
我們的漢字充滿魅力，漢語給了他們一個舒適温暖的家。漢字在這個家裏被整理成優美的文章、精彩的片段、優美的句子，它們奇妙的組合讓我驚呆了。我對漢字神奇的靈性感到驚訝，它們與自己的含義完美地結合在一起。比如看到“星星”好像就在你面前發光；看到“明月”，我彷彿看到了眼前巨大的月亮那明亮而美麗的光芒。“熱”讓我感受到它的熱度；“冷”似乎有一股寒意瀰漫全身。“黑”使人眼前一黑，“白”使人站在燦爛的陽光下。看着這個神奇的漢字，人們怎麼能不感歎它奇妙的靈性呢？
那些方字不是死板的符號，而是有着獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈，書法家寫的，可以做出無窮無盡的變化。它們像山峯一樣高，像溪流一樣清澈，像大海一樣廣闊，或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍，就像美麗的花朵取悦你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學習，不僅要寫出漂亮的漢字，還要學好漢語，把它帶給世界的詩意靈性發揚光大。
漢字的故事演講稿2
中國歷史上下五千年，最神奇的是中國語言文化。
多種多樣的漢字，朗朗上口的詩句，富有哲理的古詩。
不得不説，中國語言文化的豐富底藴令人歎為觀止，漢字博大精深，源遠流長。在那些方塊字中間，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆，一筆。
漢字就像一個又一個長城的磚塊，構築着中華民族的精神支柱。我們不得不佩服古代中國人造字的智慧。
在2008年北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現在人們面前，以歌舞的形式跳舞。奧運會會徽的.字體設計採用中國書法和竹簡的風格，自然、簡潔、流暢。同時還採用中國文化符號——印章作為文字的表現形式。這種漢字印章設計藴含着深厚的中國文化，體現了中華民族優秀傳統文化的魅力。也證明了文明能夠持續發展，始終保持旺盛的生命力，這與漢字文化的發展是分不開的。
然而，隨着21世紀的快速發展，漢字的含義似乎越來越小。隨着社會的發展，外語越來越重要，英語已經成為我們的必修課。有人説學好英語是最重要的，我們應該把重點放在英語上。但是我覺得學外語很重要，但是學漢語是學其他語言的基礎，漢語是中華民族的精華，應該由我們繼承發揚。隨着計算機技術的發展，書寫漢字變得越來越方便。我們知道如何在鍵盤上打出標準宋體字符，但面對它們時卻不知道如何書寫。我們經常覺得漢字簡單，但你真的知道怎麼表達嗎？就拿現在的微博來説，一條微博的字數限制是140字，導致很多人的表達方式比較簡短單調。表達一個人的感受就是用一個“贊”和“前進”來快速把事情做好。我們的表達是否可以侷限於這104個字，表面的“贊”“前進”？
毛筆變成了硬筆，傳統書寫變得簡化，書寫變成了機器書寫，漢字的書寫和表達也在一天天變化，變得更加簡單方便。
我們一定要把漢字變成博物館的歷史展品嗎？不，不是。漢字文化博大精深。中國方塊字不僅是一種符號，也是中國文化的載體，是中華民族優雅品格的體現。我們應該珍惜珍貴的漢字文化，繼承中華民族的精華。
漢字的故事演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
漢字歷史悠久，不可臆斷，但都是他擁有的，而是他的國粹。漢字足以讓整個地球研究到現在，形式多奇特多樣；他的美，筆流綿延；他的一切都令人震驚。沒有人真正算出他來了——是什麼，但他真的和中華文明一起走了五千年。
《運行曹凱篆書》只代表了漢字的獨特一面。從那以後，我們似乎和漢字有了某種不解之緣。他離不開我們——。我們可以升級他。我們不能沒有他。沒有他，終究會是中華文明的一個“缺口”。
快看！鷹在天空飛翔；快看！鹿在地上奔跑；快看！魚在水裏游泳。這個時候找到——，去看看原來的甲骨文——和他們是不是差不多。答案當然是眾所周知的。正因如此，我們的漢字與自然和大世界相連，就像水是給東西騎的。我們的祖先可能是因為這個原因而受到大自然的啟發，並根據自己的特點創造出文字，賦予他引人注目的生命力。
或者風起起伏伏，或者山川河流，或者直直地飛下來。這些都已經融合了漢字的精髓，成為中國文化的先導符號。
當漢字由簡單變複雜，由複雜變簡單，當太陽重新升起又落下，那不是更美好更美好的迴歸嗎？我們慶幸自己能對漢字產生依戀；我們慶幸自己能大方的説中文；我們很高興我們可以自豪地説：我是中國人！
漢字的故事演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界上任何優秀的傳統文化都是以其獨特的語言為載體傳承下來的。相反，一些古文字隨着時間的推移而逐漸消失，其中一個原因在於漢字逐漸衰落，直到成為“化石”。所以，要保證中華文化源遠流長，生生不息，保持漢語純正，保持漢字就勢在必行！
春風一吹，一切都是甦醒，充滿活力。這種情況令人陶醉。但試想：一旦所有中國人都患上了“失寫症”，中國文化還能健康發展嗎？這不禁讓人汗津津的。作為高中生，我們必須肩負起保存和發展漢字的重任。
漢字的現狀反映了日益嚴峻的漢字危機。某年暑假，央視推出專題節目——《中國漢字聽寫大會》。“熨”、“潔潔”、“蛤蟆”……《聽寫大會》聽寫內容多為生活中常用但很難或容易寫錯的單詞。翻了三遍《現代漢語詞典》的小玩家也忘詞了。其中“蛤蟆”二字難倒了七個成年人，成人體驗組“熨燙”二字正確率為10%。
在觀眾親身經歷的過程中，有人表達了自己的感受：“我把學過的單詞都還給老師了。我語文肯定是體育課數學老師教的！”不管我們願不願意承認，漢字危機越來越嚴重。
《中國漢字聽寫大會》的流行暴露了人們使用漢字的尷尬，比如忘詞。試想，這是為什麼？為什麼漢字會出現危機？縱觀人生現象——寫作，基本靠電腦；大多數辦公室已經“無紙化”；通信，比如電話，手機，郵件，QQ……。所有這些都導致了寫作在人們心目中的地位越來越不重要。
可見，在享受科技速度的同時，也要讓科技的發展與文化的傳承齊頭並進。
漢字的危機離不開語文教育的鼓勵。畢竟中國的教育是功利的。與考試相關的內容為“講授”，與考試無關的內容排除在教案之外。因此，寫作教育很難在中國小課程中佔有一席之地。看看現在學生的漢字，有很多明顯的缺陷，更別説錯別字和筆誤了。
漢字是一個國家的根，是一個名門望族的靈魂。字相連，句相連，從而構建中華文化共同體。作為新時代的接班人，我們一定要努力把危機變成一個轉折點。
漢字的故事演講稿5
它們包含了中國500年的獨特文化，它們記錄了中華民族的歷史，它們是活的符號，它們是——個漢字。
每個漢字都有自己的情感。讓我們來看看他們。他們都有自己獨特的性格。當我們寫下精氣神二字，就能感受到身邊少年陽光的氣質；如果我們寫下嗨這個詞，我們就會快樂，不是嗎？如果我們有紀，我們能不幸福嗎？拒絕這個詞令人沮喪和尷尬；“Xi”這個詞讓人們的臉上又露出了幸福的表情。雙喜！
漢字經過漫長的發展，從甲骨文到金文，演變成了隸書、楷書、行書、草書。我們的漢字千變萬化，內涵豐富。我還可以給你講一個關於漢字的笑話：從前，有一個韓國書法家，他練習草書。最後他開發出來，來挑戰漢字。的確，沒有人能比得上他的草書。在路上，他上了廁所，但很久都沒有回來。大家急忙去看，卻見他呆在那裏，小聲嘀咕：“真的是野裏小隱隱，城裏大隱隱。沒想到世界上還有比我更好的詞！”説完，他就沒精打采的走了，大家一聲不吭都很驚訝。誰寫的這樣一句話？進去的時候看到廁所牆上有兩個潦草的字，——。雖然這只是個玩笑，但足以證明漢字的魅力！
漢字作為世界上最古老的文字，內涵非常豐富，千變萬化，多一點，少一點，代表着不同的含義。所以漢字牛氣到讓我驕傲！