(推薦)班幹部競選演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的班幹部競選演講稿，希望對大家有所幫助。

班幹部競選演講稿1

我叫**，我想競選衞生委員。因為衞生委員是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很願意幫助老師，而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了，要做到以下幾點：

1.我會更加努力學習，上課不做小動作，不開小差。

2.認真完成老師佈置的`任務。

3.管好班裏衞生。

4.尊敬老師。

如果我沒選上，我一定不泄氣，我要更加努力當上衞生委員。請老師，小朋友看我的行動吧!

班幹部競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好!站在那裏，我有説不出的激動，因為我要競選班幹部啦!

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!

孔子説：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是説“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長，我必須會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難，送上一份温暖。

假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。

俗話説：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，説到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的'老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，必須沒錯的!

班幹部競選演講稿3

親愛的老師們、同學們：

你們好!我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的'每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

班幹部競選演講稿4

今天下午，老師讓我們選勞動委員，我想説：如果你們選我，你們值日的時候我會幫助你們拿掃把、拖把、抹布，協助你整理教室。

我熱愛勞動，關心集體。如果有人沒有帶書，我會和他一起看；如果有人跑步落後了，我會和他超越別人；如果有人一個字都沒有寫我會提醒他。我有一顆善良的心，不管誰摔倒了我都會扶他起來。

同學們，請選我吧，我叫林愷威。謝謝大家，我的`演講完了。

班幹部競選演講稿5

親愛的的老師、同學們：

大家好！

這天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。—

為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠非常好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級—

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我非常自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。—

如果競選成功，我必須會非常好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的`懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使咱們班級得到“先進班羣眾”的榮譽。—

如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。—

期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

多謝！

班幹部競選演講稿6

親愛的老師，同學們：

大家好！我是xx，。今天站在這裏參加班幹部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了國小的生活。經過2個月的`努力，我在各方面都有了明顯的進步。

今天我想競選的班幹部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛鍊自己的能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！

班幹部競選演講稿7

大家好！

我競選的是生活委員。假如大家選我擔任生活委員，我會把xx（以前的生活委員）沒有做好的事情做好。比如：他沒有及時去換水。（教室的飲水機的水） 如果我擔任生活委員，我

就會去找力氣大的同學和我一起按時去換水。還有就是他（杜金泰）第二節課的營養餐的'時候，沒有管理好大家吃完營養餐，很多同學吃一半扔一半，那樣既浪費還髒了教室。是我的話，我

就監督沒有吃完的同學吃完再出教室去玩。我的演講完畢，謝謝大家！

班幹部競選演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級二班的黃江北，這次我競選的職務是班級的`勞動委員。

在一個班級裏，勞動委員起着至關重要的作用。他不僅要負責安排好每天的值日，督促值日生認真打掃衞生，還要隨時提醒同學們保持環境清潔。

在大型的勞動及社區服務活動中，還要協助老師分配勞動工具，進行勞動分工，帶領大家保質保量地完成勞動任務。

也許有的同學覺得勞動委員太辛苦，費力不討好，還會影響自己的學習。我卻不這樣看，我覺得當勞動委員很光榮。不僅能為集體出力，同時還可以培養自己的組織管理能力，鍛鍊自己的膽量，讓自己變得更加自信。

如果我當上了班裏的勞動委員，那我一定好好的負起責來，把班級的衞生工作搞好，帶領大家認真打掃和保持班級的環境衞生，堅持每天檢查同學們的個人衞生，讓衞生流動紅旗在我們五年級二班安家落户。

同學們，請相信我，如果我當選了勞動委員，我一定事事走在前頭，不怕苦，不怕累，不搞特殊，希望你們把寶貴的一票投給我，謝謝！

班幹部競選演講稿9

同學們：

你好！

我叫劉濱瑜，今天我是來競爭勞動委員。為什麼呢？因為我愛勞動，如果我當上勞動委員，同學們就可以輕鬆一些了，因為我本來就愛勞動，當上勞動委員，我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長，還是食堂餐桌組長，在家裏還是媽媽的.好幫手。

我記得上個星期五，是我值日，不過那天還有：張業輝、黃誠煜等幾個人也值日，可是他們訓練去了不在，就只有我和韓建成倆個人。於是我們分工合作，我檫黑板，他排桌子，一起打掃，就這樣……，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地説：“我要累死了，你呢？”韓建成滿頭大汗的回答：“還可以，走，我們我們去跟韓老師説一聲，我們已經打掃好了。”“終於好了啊！”這個星期五，我和韓建成也是這樣艱難的度過的。

怎麼樣，我還不賴吧！

班幹部競選演講稿10

各位老師、各位同學：

大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

我叫xxx，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：

1、我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

（1）我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

（2）我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。

（3）我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

（1）我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

（2）我信奉誠實、正派的.做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。

如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！

班幹部競選演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。

我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫，讓我每次都有新的.發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我：你都當過這麼多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悦，同學肯定我時的滿足，這一切，並不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班幹部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。

一向以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫忙老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人着想。並且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出並改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。

期望老師、同學們能夠信任我，請支持我！

謝謝大家！我的演講完畢！

班幹部競選演講稿12

今天，很榮幸和那麼多樂意為班級做出貢獻的同學一起進行班幹部競選。我想當個小報員。

從我進了學校大門以後，我就當了兩年的'班幹部，一年級當了個文娛委員，二年級當了個副班長，三年級了，我要當個小報員。小報員要：耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了，我以旺盛的精力，清醒的頭腦，積極配合老師，帶好同學。戴爾卡耐基説過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員。

如果今天我的競選沒有成功，我不會放棄。在明年的競選會上，再接再厲，我會為了夢想而努力奮鬥的！

同學們，你們還猶豫嗎？請投我票吧！謝謝大家的信任。

班幹部競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

這天，作為班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好咱們的.班級，發揚咱們的班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有非常強的羣眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。

班幹部競選演講稿14

尊敬的各位領導、老師：

您們好

這天，幸運的我站在那裏參加班幹部競選，情緒是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。

高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。

雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的'“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨完美的回憶。

班幹部競選演講稿15

親愛的同學：大家好！我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多，誠實、善良，從不説假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。敬愛的`老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！