實用的演講競聘演講稿四篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的演講競聘演講稿4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的演講競聘演講稿四篇

演講競聘演講稿 篇1

競聘演講稿寫作要求:

1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2、態度要真誠老實

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,那就是將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己。但要注意的是,在展示時,態度要真誠老實,不能誇誇其談!。

3、語言要簡練有力

老舍先生説:簡練就是話説得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信

不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。這是著名演説家戴爾卡耐基説過的一句話。當你充滿自信時,你站在演講台上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。

【競聘演講稿範文

各位領導,各位老師:

下午好!

歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來説是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

在這一年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作為班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來説是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識。

因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學生的生活變得多彩多樣。這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關係,為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來説班主任又是個服務者,要有一切為了學生,為了學生的一切的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的.成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、構建教師羣體合力,創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,為學生與教師進行平等的溝通搭好平台,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

4、 建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從勤、奇、書、話四方面進行班級建設:

勤勤學、勤快

奇新生活、新點子

書讀書、書寫

話言語表達、行為展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:

用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾説過:教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講台下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的慾望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化為學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:

今天,我有幸站在這裏參與xx崗位競聘,內心既感到無尚光榮,又感到非常激動。在此,我首先要感謝各位領導,為我們提供了一個平台,讓我們能夠在這個平台上充分地展示自我,公平地參與競崗;其次,我要感謝各位同事,對我的關心、幫助、支持和擁護。基於此,我必須竭盡所能參與競崗,決不辜負領導和同志們的期望。

我是XX年從縣委辦公室調到本單位工作的。經過這幾年的工作實踐,我對擔任xx職位有了十分充足的自信心。我雖然沒有輝煌的過去,但我會把握好現在和將來。今天,我參加xx職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任xx的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我從平民中走來,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。特別是在縣委辦公室的工作,培養了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。到本單位工作後,我十分珍惜自己的崗位,工作從不挑肥揀瘦,不論分內分外,不計個人得失,不怕吃虧吃苦,總是努力把工作做得最好,力求外表與內質的高度統一,形式與內容的完美結合。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦説過:熱愛是最好的教師。我熱愛本職工作,平時喜愛閲讀與本職工作有關的書報,注意蒐集專業技術資料,努力加強個人專業知識積累,提高自身專業素質。基本具備了任職的業務知識和政策水平。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。為人處事比較低調,率真而不妄想,爽直而不張揚。平時我在與同事打成一片的同時,十分注重處理好同其他部門的關係。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,老老實實做事,堂堂正正做人,時刻嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,在本單位和社會上都有較好的口碑。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年的機關工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

另一方面我認為自己具備擔任xx職位的才能

一是有較高的政治素養。我平時比較關心社會生活中的事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是有較多的工作經驗。到本單位來的五年裏,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,專業知識逐漸豐富,業務能力逐年增強,工作業績顯著提高。

三是有一定的管理能力。多年在領導身邊工作,潛移默化學到了大量的管理知識。到本單位後一直擔任着與我今天要競聘的.崗位同級的職務,積累了比較豐富的管理經驗。

如果競崗成功,我將從三個“服從”出發,即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”,即工作始終面向領導,面向基層、面向羣眾,做好服務工作,讓本崗位成為本系統乃至全縣的先進崗位。

第一、立足本職,顧全大局。在搞好本職工作的基礎上,多請示彙報,多交心通氣,多為領導排憂解難,多為基層提供服務。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,鋭意進取。發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,努力完成好各項工作任務,將本崗位的工作推向新的高度。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,不容置疑,在各位領導和同事面前,我的學識水平和管理經驗還不值一談。但是,我堅信,“是金子總是要發光的”,我今天能夠站在這裏接受各位領導、各位同志的評判和挑選,本身就説明了我具備了堅定的勇氣和決心的。不論這次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落崗不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。

我的演講就到這裏,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

首先感恩院領導和各位同仁的信任和支持。

舉行處室負責人競聘演説會,這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、鋭意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌諮詢機構”新的發展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。

進院XX年來,我頭一次站在台上,面對這麼多的評委,面對這麼多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。今天,對於像我一樣上台演説的14位同仁來説,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

今天我競聘的崗位是院辦公室主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負責人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實幹精神,還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的`知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。

隨着XX年即將過去,我的一年聘期也將屆滿。回顧過去的一年,在院黨組的正確領導下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文祕、財務、人事、黨務、行政後勤等日常的各項事務工作,努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題,認真進行調查研究,為領導出注意、想辦法、制規定,搞好協調,推進工作,積極發揮參謀助手和橋樑紐帶作用,認真履行了院賦予辦公室的工作職責。

今年,尤其是在院領導的帶領下,與其它處室一起,發動全院職工,採取有力的預防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此,請容許我向你們表達我深深的謝意。

如果本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:

一是獻計獻策,當好“參謀員”。辦公室作為聯繫上下左右、前後內外的橋樑,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。

二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯繫全體職工,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心大家的需求,多幹實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

三是搞好關係,當好“協調員”。辦公室處於我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關係,以確保我院工作的正常運轉。

四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提升管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善於調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。

除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善於做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善於學習、勤于思考,除了提升政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。

我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望,“給我一個舞台,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”

我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯繫在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院後的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是諮詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新台階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策諮詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執着和責任。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。

我的發言到此,謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導和同事們:

大家下午好!

本人雖然已有六年的學校中層實踐經驗,但今天站在這裏,我依舊很緊張,不亞於六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道,時代在前進,教育在發展,對教師的要求在提高,學校對學校中層的素質也必然在提升。面對新時期、新教育,面對新學校,面對新老領導、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地説,競聘不成功並不代表什麼,最起碼我被分配到了我心儀的學校,最起碼我依然是個快樂的美術教師。

回顧自己學校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實實,有的是成長成熟。有一句話是這樣説的,學校中層有三類:一流的學校中層,將自己當作棟樑,主動擔起單位的重任;二流的學校中層,將自己當作夾心餅,被動地完成任務;三流的'學校中層,處處埋怨,只會發牢騷,最終一事無成。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠的目標,我將對自己提出以個幾個要求:

1、永遠保持強烈的責任意識。

“責任心鑄就高品質”這是一句很普通的廣告語。我認為,作為一個學校中層,責任心是最首位的。有了責任心,才能做好任何事情。對學校負責,對領導負責,對教師負責,對學生負責,對工作負責,其實真的恰恰是對自己最大的負責,同時也能獲得更大的鍛鍊和發展空間。我會時刻牢記:我是學校的一份子,我不可或缺,我願意為學校服務,為各位服務。因為這是我的責任。

2、永遠保持寬闊的合作胸襟。

成功來自於分享。學校的學校中層結構是由一個個部門構成的,每個部門都承擔着不同的責任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關係。作為一個學校中層,最要不得“各掃門前雪”,應該從部門的小我中超越出來,從整體的角度出發,承擔別人的同時,也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識,才能真正肩負起學校中層這個重任。

3、永遠保持良好的學習狀態。

我知道我沒有過人的能力,但我願意學習。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。一次性人才就像一次性電池,在淘幹自己的儲備後,就會被淘汰,而充電電池因為可以充電,所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸,要掌握先進的工作方法,把握最新的教育動態,唯一的出路就是學習,會充電才會放電。不管成功和失敗,那都是過去的成績,將自己歸零,將心態歸零,永遠保持良好的學習狀態,追求卓越成長。

最後,不管這次競聘成功與否,用泰戈爾的詩句來結束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。

謝謝大家。

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