關於國小生演講稿4篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的國小生演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項！

我不敢説我是最合適的，但是我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

國小生演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

世界上有一種花是不會凋謝的，那就是微笑；它沒有季節，沒有南北，有人羣的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。

最近央視《藝術人生》《新聞調查》欄目陸續向全國電視觀眾介紹了一個人。這個人就是叢飛。叢飛是誰？他是深圳的一個普通歌手，一個30出頭，沒有固定工作，沒有單位的男人，但他就是那個一直面帶微笑的歌手。11年來，他參加了400多場義演，捐贈了300萬元辛苦賺來的錢，資助了178名貧困生。現在他是一個被確診為“晚期胃癌”卻連醫藥費都負擔不起的病人，卻始終微笑着面對生活。當然，叢飛還有其他光榮稱號：愛心大使、五星志願者、中國百名優秀志願者。在一次採訪中，叢飛笑着説：“有人説我有三個頭銜：傻瓜、瘋子和神經病。”

一個被診斷為“進展期胃癌”卻無力承擔醫療費用的患者，可以微笑着面對生活。為什麼不能？有人説：“活着就是幸福，就是勝利，就是一切。”但我不這麼認為。如果一個人這輩子連最起碼的笑容都沒有，他會幸福嗎？如果我們微笑着面對生活，生活也會微笑着面對你。

微笑像陽光，給大地帶來温暖；微笑如雨露，滋潤大地。微笑有着和愛情一樣的魔力，能讓飢寒交迫的.人感受到世界的温暖；它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望；能讓孤獨的人得到精神上的安慰；也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養。俗話説，微笑，十年。永遠微笑的人是幸福的，永遠微笑的臉是年輕的！微笑就像陽光照耀着大地；微風觸摸着森林的温暖；夕陽燃燒天空的熱量；海浪衝刷巖石的激情.

幸福的解釋是微笑；幸福的意義在於微笑；温暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；力量的象徵依然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對誰都公平；

喜、憂、悲都屬於每個人的私有制。生活總是美好的，沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。面對生活，無論是挫折還是挫折；

不管是陰天還是困難，我都會選擇微笑。

國小生演講稿 篇3

老師是最會表揚和讚美的人。我們是在老師的關心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人，就像春蠶_吐銀絲取暖，就像蜜蜂_採花做蜜養育下一代。每個人都離不開老師的開導，老師對我們很好很嚴格，就是表揚和批評。在老師面前，我們欣喜，激動，尷尬，委屈。當我們難過委屈的時候，老師總是來安慰我們，鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中，除了家人，老師和同學是與我們接觸最頻繁的。老師經常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。

老師知道我們同學生病了，就回家看望學生的身體情況。我記得有一次，他總是生病，病得很重。當我們聽到這個消息時，我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學習。我們討論了放學後去看老師。突然，我們聽到過道里沉重的腳步聲，石老師。大家都很驚訝！沒想到老師病的這麼厲害，堅持要上這門課。我們為老師的精神感到驕傲。老師讓我們做的課堂作業沒有按照時間送到辦公室。到下午才到，因為領導明天要來檢查作業，所以老師今天就改完了，老師看着一堆麻煩的'作業。而且老師還在生病。但是，老師選擇留下來，趕緊批改作業。放學後，我們看見老師在辦公室批改作業。第二天來的時候發現老師已經趴在桌子上睡着了，説明老師沒回家，在那裏認真批改了一晚上。幸運的是，老師的努力沒有白費。老師和我們一樣，都有煩惱。雖然不能直接幫助解決，但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師，學會與他們交流，從而增進師生之間的良好友誼。

我要感謝這裏的老師，老師是多麼偉大的教導和幫助我們！我有自己的生活來孕育未來的希望。在這裏我真誠地對老師説：“老師，您辛苦了”。

國小生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在於細節的處理，而安全就在於防患於未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

我們不但要有安全意識，更要有防範意識和防範措施。在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明遊戲，確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要做好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住：生命是美好的`，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，我們都要為建設平安校園貢獻自己的一份力量。