迎接新生班主任講話稿

來源:文書谷 2.2W

迎接新生班主任講話稿

在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的迎接新生班主任講話稿 ,歡迎大家分享。

迎接新生班主任講話稿

迎接新生班主任講話稿 1

新同學:

你們好在春回大地、萬物復甦的日子裏,你們帶着蓬勃的朝氣和活力,滿懷着對新生活的憧憬和嚮往,從四面八方來到聊城工業學校,因為你們的到來,校園裏貯滿了春意,湧動着春潮,在此,我代表全校師生向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!同學們,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們的學校每年都要迎來一批生動、鮮活、充滿朝氣的豆蔻少年。今天,你們又成功地選擇了聊城工業學校,成為工校又一批幸運的新生。此時此刻,你們的心情也許有激動,有欣喜,也許有對環境的點點不適和不能自已的思鄉之情,而過不了多久,你們就會深深地愛上腳下這片土地。因為,你們踏入的是根植在美麗富饒的江北水城中充滿生機的中專學校,是一個令人眷戀的地方,是一片生生不息、蓬勃向上的熱土!這裏,有為了你們健康成長不惜付出心血和汗水的領導;有愛你們猶如愛自己的孩子、給予你們無微不至關愛的班主任;有課堂上帶你們在知識的海洋裏遨遊、課下待你們像朋友一樣的老師;有每時每刻都會給你們熱情幫助、情同手足的師兄師姐。這裏,有“文理並重、技德雙馨”的特色教育;有嚴愛相濟的封閉式和軍事化管理;有展現才能、提高綜合素質的豐富多采的文化活動。特別是我們學校始終把握職教市場的脈搏,引領着職教發展的潮流。“以市場為導向,以服務為宗旨,以能力為本位,以素質為核心”的.辦學方針,將為你們打造一個似錦的前途,一片可以翱翔的天空;“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學服務宗旨,給予你們的是以學生為本位的人文滋養;“工學交替、半工半讀”以及對貧困生實行的零收費,不但能鍛鍊你們的能力,提高你們的素質,而且讓你們學工作之所用,解經濟之所困,讓你們一人上學、一家致富、一生幸福!她為你們奉獻的是工校人最深厚的愛心,她像陽光、似雨露、勝甘霖,將哺育着你們在這片豐厚肥沃的深情的熱土上快樂成長!同學們,你們踏進了工校的大門,就成了工校的兒女,而工校就是你們的家。你們將要在這裏度過人生最寶貴的金色年華,將要在這裏學到更多的文化知識和技能,磨礪最純真的品質,學校會以母親般寬闊的胸懷和温暖的臂膀呵護着你們,而你們也要懷着對學校的深深眷戀和熱愛,用自己的優異成績為她增光添彩!親愛的同學們,新生活的帷幕已經拉開,希望你們志存高遠,奮發

向上,學會適應,學會堅強。在今後的日子裏,你們的困難就是我們的困難,你們的一切都是我們的牽掛。你們爬坡,我們將為你開路搭梯;你們渡河,我們將為你們划槳掌舵!因為,工校就是你們的家;因為,我們今生是親人。

迎接新生班主任講話稿 2

同學們:

今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再説幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。

新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。

老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的`,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定着最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規範完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

俗語説:一生之計在於勤,一年之計在於春,一日之計在於晨。俗語還説:勤能補拙。從這些俗語民諺中可知,勤奮對於人很重要。在新學期裏我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那麼每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家儘快收回心思,使班級各方面工作儘快步入正規,投入到愉快的學習工作中去。

迎接新生班主任講話稿 3

親愛的同學們:

新的學習生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在第四中學開始我們人生的下一征程,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就會永遠充滿温暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛着一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的.朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

迎接新生班主任講話稿 4

各位同學們:

大家好新學期的學習開始了,在這全新的學期當中同學們要做好準備,迎接這新的一個學期的到來,剛剛過去的暑假想必大家是非常開心的,暑假當中相信大家都是度過的很愉快,但是現在已經是開學了,一定要做好準備把精力投入到學習當中,這一個新的學期當中一定要搞好學習,新的學期有許多工作需要去調整好,大家也需要做好準備了。

在這全新的一個學期當中,想必大家也是很有自己的規劃,在這裏我想説的就是,大家一定要搞好學習,遵守學校的規章制度,為了自己而努力,維護班級形象,上個學期期末考試成績結果出來,相比之下我們班在全年級來講成績還是需要提高的,那麼一定要做好準備,接下來的學習當中認真的完成好學習,調整好心態,在新的學期當中,好好的表現,這個學期對於大家的`來講也是比較關鍵的,轉眼之間國小階段的學習也是接近尾聲,大家都是六年級的學生了,要自覺地學習把精力重點放在學習上面,只有在學習當中認真去做好這些才能夠保證有所收穫。

要注意安全,近期的天氣温度較高,這樣的天氣還會持續一段時間,所以同學們一定要注意防暑了,減少室外活動,避免出現中暑的現象,再有一點就是大家在放學之後,或者在家裏的時候一定不要下河洗澡,遠離水邊,一定不要私自的下河洗澡,天氣雖然炎熱但是生命更加重要,一定要注意安全。成為一名各個方面優秀的學生大家還需要更加的努力,在未來的學習當中一定要做好準備才是,在學校認真的搞好學習,相處之間友好相處,一定不要和同學在私下發生衝突,還是應該要有這方面覺悟的,未來的學習當中一定要保持一個好的心態,遵守學校規章制度,搞清楚自己想做什麼的事情,這是很有意義的,也是需要保持好的事情,嚴格落實好分內的工作,做一名優秀的國小生,清楚自己的需要什麼,做好長期的學習規劃,在新的學期當中,一定要養成良好的習慣,尊重老師,努力學習,維護班級形象,大家作為一名六年級的學生也應該梳理好榜樣,在各個方面都應該積極一點,只有在學習當中認真思考自己的學習才能夠把這件事情做好,這些都是應該的,希望大家在接下來的學習當中好好表現。

迎接新生班主任講話稿 5

親愛的同學們:

大家早上好!

今天是大家在新學校的第一天,首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!

又邁出自己迅速成長的一步,終於成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣,在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

做為班主任,我必須告訴你們:國中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:單元考試,月考,期會考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,最後以會考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得國小上課不聽,回去看書也能理解,但是國中課程是即便認真上課聽講,回去複習,説不定仍是“雲裏霧裏”的不知所措。這些是讓學生對國中艱苦的生活有一個初步瞭解。

請記住:國中絕對不是悠閒自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛鍊人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以後,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。

下面給大家講一個故事:有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。

美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。

法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。

而猶太人説,他要一部與外界溝通的電話。

三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。

接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子,美麗女子手裏牽着一個小孩子,肚子裏還懷着第三個。

最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手説:“這三年來我每天與外界聯繫,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

這個故事告訴我們,什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。

今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。

我們要選擇接觸最新的信息,瞭解最新的趨勢,從而更好的創造自己的將來。

我下面來介紹一下我們班的科任老師:

語文:雷輝老師也是一班的班主任

英語:

數學:剛從綿陽師範學院畢業的數學專業的高才生。

同學們,恭喜你邁出自己迅速成長的一步,成為了一名國中生,但是要成為一名合格的.國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,

一、重新定位打造自己

在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

國小主要是語文和數學兩門課,而中學,七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿着書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

課堂是學習是否能取得成功最關鍵的因素,課堂要求:①發言前一定要舉手,即便知道也要待老師點名再答,不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發言的權力。

②課堂上不要起鬨,不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候,有一顆寬容的心,將心比心,多體諒他人的感情。③學會做上課筆記,適當摘抄教師的板書。四上課留心聽,不打瞌睡,不講閒話。⑤上課遲到要報告。⑥下課要等老師宣佈。⑦我們的坐姿一定要正確,擁有良好的坐姿,才會有一份好心情,一種健康向上的精神狀態。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。

第三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍

三、學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

XX是父母的掌上明珠。不知怎麼的,爸爸、媽媽發現她自從上國中後,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的卧室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫着:“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不願説話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

XX同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的七年級新同學不要象XX,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脱這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衞生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規範要求自己

到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練。幾個提醒:①見到老師要問好;②着裝(露背,背心,T恤圖案)、髮飾,不帶首飾,雙肩書本,不騎賽車,③衞生習慣:教室衞生,個人衞生;不亂丟廢紙。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界獨佔鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。④紀律:下課不打鬧,大聲喧譁,課前三分鐘輕聲講話,鈴聲響,絕對安靜下來,準備好上課的用品。

雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規,沒有規矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,如果你能嚴格要求自己,這些規矩對你來説不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,那穆老師也不會輕易地放過你的,你會受到嚴厲的懲罰。今天當你步入東洲中學,我將重新認識你們,你們所有人在我的眼裏都是那麼乖巧、那麼認真、那麼優秀,在學習上都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會,曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這裏是你們夢想實現的地方。

接下來的幾天,我們要一起制訂班規,班級目標,班級口號,一起設計班旗,班徽,選好班歌,這所有的一切都要求每一個人都要參與,能反映我班的特色。

一個優秀的班集體,一定要有一個能力十分突出的班幹部隊伍,我準備在班級裏設置這樣的幾個班幹部。你們自己也要抓住這樣的機會,因為這是一次展現你的時機,也許你現在能力一般,但是隻要你大膽,敢做,你最終會很優秀。在上一屆,我班班長就是這樣一位同學,最初,他大膽自薦為班長,雖然能力一般,設置第一次在台上講話還臉紅,説話吞吞吐吐,但是經過多次磨鍊後,最終能力十分突出,帶領班級向一個個更高的目標邁進,多次獲得學校優秀班集體,他自己也被選為學生校長助理和學生會成員,而且,最後畢業也被評為海門市優秀學生幹部。在我的班級,我賦予班幹部很大的權利,大多數時間可以代表我行使職責,而且,在期末評優中,我也會優先考慮班幹部,入團名單確定中,班幹部也是優先的。所以,我期望,你們認真準備,積極參加班幹部選拔的班會課。當然,在開學的一段時間裏,我會仔細考察各位,是否有能力擔任班幹部,不行的必須撤換。

三年的時間説長不長,説短也不短,希望三年以後,同學們都能考入自己理想的高中,這也是我們三年一起努力的目標,這三年時間我們會一起並肩作戰,希望三年以後的今天,不會有同學留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑藉自己的努力,都會有一份沉甸甸的收穫。

最後,我有一首詩和你們共勉:

做最好的你

如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷裏的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹,那就當叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。

如果你不能成為一條大道,那就當一條小路。

如果不能成為太陽,那就當顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於做一個最好的你。

迎接新生班主任講話稿 6

首先歡迎大家來到xx大學xx院這個友愛又温馨的大家庭裏,我叫xx,現在是中國現當代文學研二的一名學生,我的本科班主任是xx老師,也非常榮幸地能夠來參加咱們的這個學前教育的座談會,來分享我個人的一些感受。

對於我來説讀大學最重要的是一種視野的開拓和思維能力的培養。我覺得它們之間是一種相輔相成的關係,開拓視野的同時可以培養自己的思維能力,你的思維能力又可以幫助你去開拓視野。我覺得有兩個途徑可以實現這兩點,一個是讀書,一個是社交。到了大學你就會發現沒人管你了,沒人告訴你該幹什麼了,沒人督促你完成也沒人檢驗你的成果了,就真的到了師傅領進門修行靠個人的.時候了。這個時候就會出現兩種情況,一部分人索性就徹底放鬆下來了,吃睡吃睡的度過了這四年,也有一部分人學着去適應,去改變,去琢磨,這個時候讀書就變成了每一個人吸取養分最重要的一個途徑,開始和書本對話,從書中尋找黃金屋,尋找顏如玉,在這個過程中你就會打破你之前別人讓你幹什麼你就想也不想的去幹的思維定式,就會不斷地問自己為什麼,開始不斷思考,這個就是你自己思維模式培養的一個重要的過程。就像今天的這個座談會,來的時候有多少人想過你為什麼來的,還是老師通知你來就來了,多思考多問自己為什麼。

還有一個就是社交,當然這裏也包括工作,接下來陸陸續續會開展的班乾的競選,學生會和各種社團的招新等等,都是你開展社交的途徑。讀大學,你有可能會認識未來幾十年最重要的朋友,學會分辨是非,能集中地解決很多困惑,從而形成自己為人處世的原則,也會發現其實還有許許多多優秀的人值得你去靠近和學習。在社交的過程中多去聽多去看,你會收集到各種各樣的信息積累很多經驗,為什麼人們總説世界這麼大我想去看看,其實就是這個道理。

怎麼樣去處理讀書和社交或者説讀書和工作之間的關係,以我個人的經驗來説,工作的時間還是相對比較固定的,就比如咱們學院每週二中午的12點半是班團例會的時間,這個不是你個人可以去隨意改變和支配的。那麼學習的時間還是可以自由支配的,當然這個是説除了固定的課程以外的時間。所以在這個固定和不固定之間你可以試着去尋找平衡,怎樣更好地利用有限的時間去獲得更高的學習和工作效率都是需要大家自己慢慢琢磨的。就像劉同説的讀書不是為了拿文憑或發財,而是為了能成為有温度懂情趣會思考的人。

我特別感恩在我大學這樣的一個非常重要的時間節點上能有像劉偉老師這樣誠懇、認真、又非常負責任的老師的指導和幫助,所以也希望大家在劉偉老師的指導幫助下都能擁有屬於自己的難忘的大學時光,謝謝大家。

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