鄉野詩韻水缸現代文閲讀答案

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鄉野詩韻水缸現代文閲讀答案

(1)水缸呆在鍋沿旁,水缸裏不斷清水。那些清粼粼的水,是活泛日子的水,是從遙遠的雪山蜿蜒千里萬里,從大地的深層輸送到村莊地下的水。

(2)水源是一口老井,老井的青石板上爬滿青苔。唯獨站人的地方,踏出兩個淺淺的石窩子。村裏人汲水,必要俯下身來,低下頭來,如同感恩這天地之水,以澄明,以無私,以源源不絕的愛,哺育着温暖的村莊。

(3)水缸放在廚房裏,廚房就是一架低矮的土屋。夜很靜,月很明,白白的月光打在水面上,水缸裏就有了一輪皎潔的月亮。父親説,水缸裏不能缺水,缺了水的日子就像長在牆頭上的草,撐不了幾天就會蔫頭巴腦。分工,不管大小,一二三四往下排,大哥二哥不在家,為了掙得自己歲月裏的那條活路遠走他鄉,三哥保家衞國去當兵,家裏就剩下父親和我兩個男人。當然,父親已經行動不便很多年,挑水的重擔就落在二姐三姐和我的肩膀上。剪子包袱錘,很多次我都贏了她們。背地裏,我狡黠地告訴父親,我愛出錘子,小小的一隻手,像握緊的螳螂爪子,這樣,二姐和三姐的剪子就不得不斂去鋒芒。恍惚的記憶裏,好像兩個人忽然背過臉去,吃吃地笑起了什麼。

(4)水缸裏的水常年不斷,二姐三姐的肩膀能撐起一片天。棉花捉蟲打叉,玉米除草打農藥,割草喂牛,揀柴做飯,裏裏外外收拾的井井有條。我呢,頑皮的像一陣風在村子裏跑來跑去,下河捉魚,上樹抓鳥,後來趴在黃昏的油燈下看書寫字。我咬着鉛筆頭,説二姐三姐怎麼這麼傻,我不總是喜歡出錘子麼,為什麼你們一次包袱也不出?母親停下手中嚶嚶的紡車,説我才是一個十足的傻小子。你傻別人可沒那麼傻,明明是二姐三姐商量好了只出剪子,就為了讓你少出點力氣。

(5)我是傻,呆呆地站在水缸前面不説話,眼淚吧嗒吧嗒掉進水缸裏。水缸裏的月亮好像也在笑,笑一個自以為聰明的人。水缸不説話,水缸裏的水就是水缸的心思,清淨明亮,能照見一個人的靈魂。

(6)我還記得第一次挑水的樣子,父親站在遠處看着,我把兩隻腳踏進兩個淺淺的石窩子。井繩三米多長,就像一條聯繫起來天與地,現實與夢幻的線索。我要學會和大地對話,我要學會向一口老井致意,我要學會向滋養生命與靈魂的水,傾訴心中太多的感恩。

(7)當然,我深深記得自己笨拙的樣子,把井裏的那輪月明,搖曳成一片閃閃的碎銀光澤。盛在水桶裏,就多了兩個一模一樣的月亮。可是我的肩膀實在瘦弱,可是我的力氣實在還不夠充裕。扁擔硬生生地硌在肩膀上,不是前面高後面低,就是像喝醉酒一樣左右搖擺。一次,兩次,直到腳步漸漸沉實,直到肩膀足夠堅強,盛在水桶裏的水,再也不會像閃閃的碎銀一樣,潑灑一路。至此,水缸裏終於有了我滿懷希望放進水中的一輪月明。

(8)水缸是陶製的器皿。在鄉下,哪一家的鍋沿旁不周周正正放着一口水缸。水缸不會慳吝,盛進多少舀出來多少,絕不貪戀一點一滴。勺子碰鍋沿,柴火暖着灶膛,一口水缸裏盛放的是一家人清清淺淺的光陰。你從牙牙學語,蹣跚學步,到成為一個風華正茂的少男少女,水缸也就老了,老了的水缸依舊在鄉間的廚房裏恪盡職守。水缸不會歌唱,煮好熱氣騰騰的玉米粥,果腹生在鄉村屋檐下的我們。吃剩的飯食,母親用來餵雞,母雞就能咯咯下蛋,公雞就能站在高高的樹杈上,喔喔叫醒黎明。路過莊稼院的鳥兒,母親也會從水缸裏盛一碗清水,撒一把糧食放在院落裏。這樣,就能聽見喚醒春天的鳥鳴。

(9)水缸是父親背了一袋地瓜幹,去很遠的集市上換來的。那時的父親正值身強力壯,一口氣把水缸揹回家,放在廚房。一桶一桶清粼粼的水,就這樣嘩嘩地倒進水缸,一口一口的人,就這樣出現的低牆矮屋的莊稼院裏。

(10)到老,父親也沒能趕上自來水。有時我會在寧靜的夜裏聽見嘩嘩的水響,彷彿來自遠山,彷彿來自一條清澈的小溪,彷彿是大地深處一條血脈奔湧的時光暗河,一直流進蒼老的水缸裏。

(11)水是活着的詩,水缸是一個日夜靜悟的詩人。

(12)有些簡單而質樸的詩句,往往並非孔雀絢麗的羽翎。當遠年的暮鼓晨鐘敲響,你聽,沿着生命回溯的那條河流的源頭,一口水缸泛起泠泠的水光,綴滿閃光的詞語

1、文章以水為主要描寫對象,為什麼開頭兩段從描寫水源寫起?(3分)

2、結合第(8)段,請簡要概括水缸的形象特點。(3分)

3、結合全文,鑑賞文中畫線句子的藝術手法,並解釋其含義。(4分)

(1)水缸不會説話,水缸裏的水就是水缸的心思,清淨明亮,能照見一個人的靈魂。(2分)

(2)有些簡單而質樸的詩句,往往並非孔雀炫麗的羽翎。(2分)

4、文中多次寫到月亮、月光,有什麼作用?(4分)

5、文章是如何借“水缸”這一物象來表現主旨的?(6分)

參考答案:

1、①水缸裏不能缺水,必須説明水的來源。②水源純淨、無私,以源源不絕的愛,哺育着温暖的村莊,烘托了作者家人的形象,凸顯了文章的主旨。③為下文挑水的情節做鋪墊。(每點1分,共3分。)

2、水缸不慳吝(無私)、恪盡職守、默默奉獻(滋養萬物)。(每點1分,共3分。)

3、(1)運用擬人手法,寫出了水缸內斂的特點,水缸裏的水見證了姐姐們對“我”的愛護,也見證了“我”的自作聰明,讓“我”感到慚愧。(手法1分,分析1分)

(2)運用了比喻手法,説明水缸沒有華麗的外表,卻有着豐富的內涵。(手法1分,分析1分)

4、①營造了温馨和諧的抒情氛圍,使文章顯得詩情畫意。②月光打在水面上,月光映照水中,月光作為和水缸相伴出現的意象,見證了“我”的逐步成長的過程,也見證了水缸的默默付出。③象徵陪伴“我”的人間真愛,暗含着濃郁的思鄉情懷。(每點2分,任意兩點4分)

5、①水缸為家庭默默奉獻,恪盡職守,滋養“我”的家人。表達了對水缸品質的讚美。②水缸伴隨着“我”的成長和成熟,讓“我”懂得了愛與感恩。③水缸的精神與父親和母親勤勞質樸的品質相交輝映,見證了他們對家庭辛勤的付出,表達了對家人的感恩與讚美。④水缸象徵了原始質樸的鄉野詩韻,表達了對已逝去的鄉村生活的緬懷。【每點2分,任意三點滿分】

語文考試滿分作文小技巧

要力避前鬆後緊

有些同學構思、提綱擬好後,語文作文開頭反覆推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。修改一般只着眼於字詞方面的,可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

思想要健康

“思想健康”不是説要你只説冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對“病態”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。

戀愛題材是會考語文作文的禁區,無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學生日常行為規範所不允許的,這類作文自然得不了高分。

關於結構

會考語文作文的結構無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言,前兩者比較適用。大家一定要記住,作文的開頭不要很長,不要因為玩弄作文書上的技巧而弄得開頭超過了5行。我個人傾向於“一句話開頭”,直接交待你想説的話和想説的事兒,第一句就是時間地點人物事件。

關於結尾,我們一定要明確,結尾就是抒情和扣題的。在結尾必須抒情,歸納你想表達什麼,而且扣題,最好“糊膏藥”(出現標題或標題中的關鍵詞)。

説明文答題套路

1、從説明對象的角度:事物性説明文、事理性説明文。

2、從説明文語言特徵:平實的説明文、文藝説明文。

説明的順序

時間順序、空間順序、邏輯順序

邏輯順序的具體分數:主——次、原因——結果、現象——本質、特徵——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。

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