實用的四年級週記範文錦集九篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級週記 篇1
媽媽説：“清明前後，種瓜點豆。”我正想着要驗證一下她説的對不對的時候，科技小組的同學告訴我，今天李老師要教我們種花啦！我可真高興呀！
來到了科技教室，老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來想去，選擇了鳳仙花。因為我覺得它具有觀賞價值。開花了肯定會很美麗的。
拿到種子後就開始種植啦。我小心的'把花盆拿過來，穩穩地放在桌子上。又找來一張白紙鋪在花盆底部的小洞上，把土填進去。接着挖五個小坑，把五粒種子分別分到五個小坑中。再輕輕地把土蓋上。最後給它澆上水。老師説要看着水從底下的洞裏漏出來才可以，我加了整整一瓶子水，但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達到要求。最後，在老師的幫助下我給花盆包上了保鮮膜，讓它快速發芽。等到苗一出來就可以把膜拆掉。
我抱着種着鳳仙花的花盆走在回家的路上，滿腦子想的都是花開以後的樣子，真開心！
四年級週記 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們似老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講台，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一隻正在覓食的'青蛙。同學們看着王傑這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。
四年級週記 篇3
今天，我和媽媽爸爸一起去海邊玩。我們買了一把鏟子，然後一起去海邊玩沙子。我和媽媽脱下鞋子往海邊跑，海浪一下子衝了過來，嚇得我連忙跑到岸上來了。媽媽對我説，浪打在腳上很舒服，叫我快點過去，我慢慢地走過去，海水衝到了我的腳上，原來真的很舒服啊。
玩了一會兒，爸爸幫我們拍了很多的'照片留念，然後，我們高高興興地回家了。
四年級週記 篇4
老師是我們的親人，學校是我們的家。這句温暖的話，我感到特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，向泉水流經山谷，像白雲飄過藍天。我每當走進校園，就禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中，校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡樂音符的樂章。
我的老師就是這美麗畫頁中的天，那麼廣闊那麼沉穩；就是這快樂樂章中的線譜，那麼細膩那麼親切。
記得那年校慶，大家都洋溢着快樂。可那天氣温太高了，我們又來得早，我坐在太陽下等待開始——雖然有棚子，但罩不到我。我熱得像熱鍋上的螞蟻，也不敢支聲——因為儀式就要開始啦。隨着開場音樂的.響起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的閉上眼睛，但瞬時間又睜開眼……漸漸地，漸漸地，頭暈眼花，”撲哧“一聲，倒了下去。我中暑了。後來聽班上的同學説，班主任老師——因為她抱不動我，就請別班老師趕快抱我去了醫務室，經過醫生的治療，我清醒過來，大哭了一場，然後像跑光氣的球一樣，軟綿綿地倒下了。待情況穩定之後，班主任老師讓我試着起來，我用盡全身之力卻起不來。醫生説，我腰扭了，得去醫院裏看看。恍惚中，我看見年輕的班主任老師頭上，已夾帶着幾根閃閃發光的銀絲，頓時，不爭氣的眼淚衝出眼眶……
啊，老師，老師像媽媽一樣親哪！
老師似親人，校園就是家。有了親人才有了家，有了老師校園為家。啊！我的老師我的家！
四年級週記 篇5
一週的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的？明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的温暖。
嚮往，是夢裏的`境界，它殘酷的把現實跟幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~孤單的時候，一杯冰水的温度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
四年級週記 篇6
今天，我和父親以及我父親的朋友和他的兒子，一起去吃了自助餐。
我們到了那裏以後，坐下休息了一會兒，就去自己夾菜了。
我先去轉了一圈，拿了兩塊披薩，嘗一口，嗯，味道真好。吃完了披薩，我又去找了一碗糖水黃桃，那個黃桃太甜了，比我在超市裏買的甜多了。我吃了一會兒，去拿了一些蝦餃，還是很不錯的，當然了，我還是比較喜歡魚丸，不過撒尿肉丸也還行，但是沒有魚丸好吃。
以上説的都是涮的，考的也很好吃，有牛排，當然不是熟的，要我們自己考，兩個大人考得很好，可是我們兩個小孩想試試，結果都烤糊了，那才叫一個難吃。雞柳也很不錯，但雞柳是烤熟的，雖然我們沒法體驗烤雞柳的感覺，但是雞柳進嘴的`那一刻，我還是覺得特別特別好吃，帶着微微的一絲辣。
吃完飯，我們一起去看了一場5D電影，那個感覺太爽了，就感覺自己也在那裏面一樣，隨着椅子上下顛簸，還有“雪花”（説是雪花，其實是泡沫）在天空中飛舞，滑雪的時候腳的那地方也會噴水，彷彿身臨其境。
看完了電影，我們就都回家了。
四年級週記 篇7
我是個愛勞動的小姑娘，我的媽媽説：我從剛學會走路的時候，就已經知道擦桌子了。
記得一個星期天，我的媽媽早早起牀在家打掃衞生。由於天氣炎熱，我的媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響，想幫助我的媽媽解決打掃衞生這一大問題，便自告奮勇地説：“我的媽媽，你去買菜吧，我來幫你收拾！”説完，我一骨碌從牀上爬起來，以最快的速度洗完臉，紮好頭，然後拿起掃把開始掃起來。
地板不一會就掃乾淨了，但我發現我的書桌上很亂，書、本子，橡皮等散落一桌子，我先把書放到書櫃裏，然後將橡皮、尺子放到鉛筆盒裏，整理好了桌子。接着，我又拿了一塊抹布，接了半盆水，開始擦地。我擦遍了每個角落，很快地板被我擦得乾乾淨淨，光潔如新。環視房間四周，發現我的'牀還沒收拾呢，於是我疊好被，放好枕頭，擺好了小兔子……
七點到了，我的媽媽拎着許多菜到了家，望着滿頭大汗的我，我的媽媽甜甜地笑了，對我説：“我的女兒真是個愛勞動的好孩子。”
四年級週記 篇8
成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動的......其中有一件傷心的事，就是在今天發生的。事情是這樣的。今天下午放學的時候，只見老師在黑板上寫十個大字(沒寫完作業的同學留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業的同學名單)。當我準備把同學沒有寫完作業的名單寫在黑板時候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒交的'那張紙條。回來後，我就把沒寫完作業和沒檢查作業的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!
我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他説：“我沒有見”。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來，這一會兒更把我急的眼淚快出來了，我怎麼向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學後，老師選了讓寫完作業的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡直太倒黴了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。
四年級週記 篇9
我家傳出了這樣一陣聲音。”爸爸，快點。“”知道了。“原來，我和爸爸要去看19：30分開始的《港囧》，但現在已經19：10分了。
我和爸爸出了門，我看到路上人很多，用一個詞形容就是”人山人海“。車也很多，一看就知道堵了很長時間，一輛輛車一動也不動，停在路上，好像變成了停車場，我和爸爸快速穿越了”停車場“。我還看到了許多商店在搞活動，爭着比誰的商品物美價廉。道路旁邊掛着國旗，迎風飄揚着。
我和爸爸到了電影院，看了一下電影票，是6號廳。我和爸爸看到許多人排着隊取票，還有許多人拿着爆米花等食品坐着，我和爸爸看了一下，一個空位子也沒有了，只能乾站着。進場時間到了，我和爸爸跟着人流，走進了6號廳，找到位置後坐了下來，過了七八分鐘，電影開始了。我一開始看到的是注意事項，拍得很特別，令我們哈哈大笑。我一開始就知道《港囧》是個喜劇片，就做好了笑的準備。在這部電影裏我看到了包貝爾，我在《奔跑吧兄弟》裏看到過他。這部電影既搞笑又驚險，讓我好幾次驚呼：太搞笑了！太驚險了。特別是：有四個人站在一塊搖晃的'玻璃上，上面系這幾根鐵索，好像馬上要掉下去了，而且這是在幾百米的高空。如果掉下去，那場面一定慘不忍睹。但他們通過合作，拋棄分歧，都存活了下去。太讓人感到驚險太不可思議了。
在路上，我想到：國慶，這是國家的節日，因為國慶節的放假，我們才有時間出來遊玩。