實用的高中週記集合7篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編幫大家整理的高中週記8篇，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

穿過那洞石門，便進入了山區。

我打量着四周熟悉的一切：腳下青灰的石板凹凸不平，路旁翠綠的葉兒蒙着青紗，眼前連綿的高山巍峨聳立。喜歡爬這座山，是因為它獨特的風景。站在佛頭前向北而望，濟南城華燈初上的光輝映在眼底。倚着石欄，張開雙臂，任柔風流過，心底盡是一番説不出的感慨。只惜黃昏之景卻沒有落日之襯——山林無情地遮掩了那抹被紅暈所染的流雲。

變想邊走，走走停停，只希望薄霧還會留給我佛頭之景。山坡時陡時緩，我對漫山遍野的山棗樹與野菊花早已厭倦，便拖着雙腿四處尋覓新奇的東西。看，大蜘蛛！我跳到台階邊，盯着大肚細腿的綠蜘蛛和它的網，仔細研究蛛絲的奧祕。也許是我打擾了它，蜘蛛飛快地跑走了，利用保護色與我“藏貓貓”。我一個葉片一個葉片地尋找它，卻在不經意間發現了一個更大的祕密——一條路。

那條小路藏的十分隱蔽，雖然不如石階整齊，卻別有一番情韻。我打算去嘗試挑戰真正的山路了，泥路是濕滑的，遠比踩在石階上舒服。前進一會兒，只見白花花的石羣立在眼前，我像攀巖一樣四肢並用，終於上升了一定高度。再向上，小路雖平滑卻陡峭起來，不時有縱橫的樹根相阻或遇到立在路中央的松樹。低矮的灌木叢中有一種不知名的花朵，像一串潔白的小鈴鐺，在微風中輕輕搖晃。

到達山頂時已是黃昏時分，我也不知道這到底是在佛頭東邊還是西邊，但我確定，這裏的海拔定是在佛頭之上，因為我看到了那輪紅通通的夕陽。沒有其它山巒的'阻礙，遠方的燈火也好像變密了，更加絢麗多彩。當第一縷霞光射向峯頂，我將它踩下作為自己的勛章，我把腳印留在“到此一遊”的石碑上，也把這浩渺的景象存入腦海——同一座山，同一座城，同一片天，眼前卻是別樣的風景，別樣的風采。

在心中默唸：也許不經意間，轉過一個拐角，嘗試另一條路，就會有別樣的風景。

高中週記 篇2

星期六的晚上，我們吃好晚飯在看電視。爸爸説：“我們來下一盤象棋吧？”我高興地説“好啊”。

我拿出象棋，各自擺好了棋子，我是紅色的棋，爸爸是黑色的'棋。開始下棋了，我先炮2進4然後爸爸走了馬2進3，以防我把他的兵吃掉。慢慢的我想到了一個陣，就是雙車隔將。我先車1進1，再車1平3，我漸漸地擺好了陣法，準備殺將。只見我的車殺士，爸爸只好走將5進3，突然我的車衝到了將的旁邊。我大聲的喊道“我贏了，我贏了！”我情不自禁地一跳三尺高。

我終於贏了爸爸，我一定要再接再厲，加油！

高中週記 篇3

假如時光能夠倒流的話，我最想看的是我出生時的情景，我要看看我出生的時候，是怎麼樣的。好了，不跟你説了，我要做上時空機開始去我小的時候了，拜拜。

到了我小的時候，我看見媽媽馬上就要生出我來了，爸爸在一旁和醫生説：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什麼也不做。”“嗚嗚嗚嗚嗚~嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”隨着一聲哇哇的哭叫聲，我從媽媽的肚子裏生出來了，爸爸聽到娃娃的哭聲，趕忙跑去看，因為爸爸當時在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子。”爸爸驚訝地説，之後，爸爸激動的和醫生握手，還一邊説：“謝謝你啊，是一個女孩。”可是爸爸和醫生握手的時候爸爸和醫生的'手從我的身體裏鑽了過去，原來我是隱形人。

爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養一段時間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來，因我哭了，所以抱到媽媽那裏吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點馬上就要用沒了，如果現在還不回去的話，就要永遠呆在這裏，還要現出原形了，可惡，我還沒看夠呢!“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請儘快回去，如果回不去，後果自負。”唉!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨着一聲，呼的聲音，我回到了現實世界。

高中週記 篇4

我家的陽台上有一個大大的魚缸，裏面養着許多金魚。時間久了，我覺得魚缸裏除了金魚還是金魚，太單調了，所以我想去買一些不一樣的魚。

我們開車到了瑞安花鳥市場，去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店，一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣，原來這店裏都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊！有的魚肚子跟氣球一樣，活像一個孕婦；有的魚長着長長的鬍子，年齡好像很大了；有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴着缸壁；有的魚小小的，但身上的顏色卻特別的鮮豔；還有的魚身體長長的，像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，於是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買下來。爸爸説先買幾條，如果養的'起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚，這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提着袋子，生怕左右搖晃，魚兒會不舒服。

回到家，我把原來養的金魚放在一個水桶裏，把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去，可是慢慢地這些魚都待在角落裏不出來了，我想起賣魚的人説熱帶魚要在熱水裏養，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚兒又歡快地遊起來了。我每天給熱帶魚餵食換水，可是都沒理會被我閒置在水桶裏的金魚。

儘管我那麼細心地照顧這些熱帶魚，可是，過了幾天，一條魚浮在水面上一動也不動了，我傷心地把它撈出來。又過了幾天，我又發現好幾條魚死了。這時，我卻發現原來養的金魚還在水桶裏生活得很好。

我想：熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱，金魚雖然比不上熱帶魚，但生命力很頑強。看來，以後我只好改養金魚了。

高中週記 篇5

古人説：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在為數學題傷破腦筋時，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性是英語和數學，英語的語法我幾乎完全不懂，英語老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，但是我還是利用晚自習看語法書。我明白如果我國中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的'清鬆。

以前，我養過一株水仙。聽人説：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但是過了幾個月，水仙始終沒有開花，只是葉子逐漸長過花盆，我有時認為我的水仙是不是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞着它發出的淡淡的香氣……”

我想：儘管此刻的我在學習上還很疲憊，但是我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

週考已經結束了所有的科目，但是，我發現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時上課我都感覺有些吃力，還有，數學，數學老師講課速度太快，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的是，數學課速度太快，參考書總沒時間看完，只能一到晚自習就拼命看數學，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課，每當上英語課，我期望老師上課時少講一些語法，畢竟我們語法沒有什麼好的底子，國中沒有接觸過多少語法，此刻講那麼多，我們根本就理解不了很多，語法本就是隻可意會，不可言傳的一門知識。

但是，值的欣慰的是，我在一點點進步。

高中週記 篇6

你想像一個小丑一個不會哭的小丑

即使是無奈即使是生氣也不會卸下你的偽裝

我真的有一種衝動

一種衝過去撕下你內張臉的衝動

或許又不是偽裝?

讓時間證明一切

IfOneDay我們的`關係好起來

我一定用我的心來温暖你

讓你時刻展現發自內心的笑容

在我面前展現一個真實的你

你總是在笑

總是在像一個小丑一樣的笑

我拼明的激怒你

換來的最多就是一句由你哇

你總是在笑

笑到讓我心痛

現在我只希望是我想得太多了

如果有一天

你知道我是為你而寫

但願你能放下心中的孤獨

我會陪在你身邊

高中週記 篇7

今天，我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閒谷遊玩。

上午六點三十分，我們帶着兩輛可摺疊自行車，開着汽車出發了，在車上，我和樂樂一個説笑話，逗得大家哈哈大笑；一個講故事，個個聽得非常認真，連呼吸聲都聽得見。

到了仙居綠道，我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車，我和樂樂卻早已騎着自己帶來的`自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕，誰也不讓誰，我一直堅持，終於領先了一點點。就在這時，樂樂不小心撞到了我的自行車後擋泥板，幸好我穩住了方向，沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上，四腳朝天，他真倒黴啊！最後，我獲勝了。

接着我們來到了淡竹休閒谷，這裏樹木鬱鬱葱葱，河水清澈見底，就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊，想要到對岸玩。於是，我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河裏運石頭，但是忙了一個多小時，還只搭了一點點。媽媽説：“你們倆還是直接走過河吧！”後來，我們倆都借了大人的拖鞋，小心翼翼地走。我一直走啊走，好不容易走到了河對岸。正在這時，樂樂腳下一滑，一隻拖鞋掉了，樂樂大叫起來：“快來幫我拿回拖鞋啊！”可是，我們想方設法，還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠，不一會兒，就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了，就撲通一聲，“救上了那隻拖鞋”。

時間不早了，我們戀戀不捨地回家了。