八年級開學週記模板錦集五篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的八年級開學週記5篇，歡迎大家分享。

八年級開學週記 篇1

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級生活也有許多感受。

上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上八年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的'弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

八年級開學週記 篇2

20xx年X月X日 X天

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。

空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的.2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

八年級開學週記 篇3

9月8日 星期一 晴

開學第一週就連續上了七天課。

頭兩天考試。對於這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問複習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天，妞兒反覆説：對於即將到來的八年級，我有一種莫名的興奮感。當時聽了，我和她爹還表示相當地讚許。大概是假期最後的一週吧，跟妞兒發生口角。我猛然地意會到，表面上不在乎，其實妞兒的內心裏對八年級的第一次模擬考試，甚至對整個八年級還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給自己壯膽兒。

直到週五，全部成績和排名才揭曉。在經歷了八年級後半個學期，怕是妞兒的學生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時光之後，妞兒重又回到自己的位置上。雖然，拿着各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價自己説：王者歸來。

週一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進入到開學後的節奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動的日子讓心情也跟着漸漸開朗愉悦起來。

科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地説着學校的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結果，科學老師如妞兒自己期許的，果然是化學出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的`態度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

週四，數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時候，心裏的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地説：不是因為不會。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時間就沒把控好。後面的填空我承認做得不夠認真。試卷發下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時候，腦子怎麼就抽了。然後獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話，從語氣到內容沒什麼犯歹的呀。詫異之餘，我再一次意識到，這一年，妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什麼都重要。

八年級開學週記 篇4

早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。

想是這麼想，可是天意如此又能有什麼辦法呢?我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀，走進了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前痴想：不知道今天會有什麼新鮮事啊!一陣清脆的`腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學抱着書走到了講台前。

看着這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這麼多的科目，這麼多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊!

八年級開學週記 篇5

新學期開學寄語我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。

我發現今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。

相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。

我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。

我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。

因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。

第一是自己的努力。

自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。

學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材並作出貢獻的國家。

同時學習必定會有負擔。

沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。

老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。

因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。

沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。

對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。

第三是好朋友的努力。

好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。

只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。

好朋友是知心者。

我們把自己的目標、困難、喜悦、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝願我們實中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步!八年級的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的.瞭解。

面對八年級生活也有許多感受。

上八年級了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。

開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。

大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上八年級了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。