關於三年級週記十篇

來源:文書谷 3.1W

不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編為大家收集的三年級週記10篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級週記十篇

三年級週記 篇1

一晃,又是一週。

説心裏話,這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺,真的,這一週説的話,比以往兩週説的話都多。有一種感覺,怎麼以前孩子養成的那些好習慣,一轉眼都丟掉了呢? 每天每節課,我現在都習慣性地在教室門前站一會兒。因為總有事情會影響到他們準備上課的心情,一塊橡皮,一個紙飛機,一個不小心的碰撞……我希望我的身影對他們是一種提示——安靜下來,用最好的狀態去迎接每一位上課的老師。紀律好,老師們才會喜歡上這個班,才會不由自主地多給孩子們講一些。

課間我是一刻也坐不下來了,最近男孩子之間流行打架遊戲。他們似乎在這份遊戲中體會到一種我們無法體會到的樂趣,説教顯得有些無力。到底該怎麼辦?我還在想辦法。 中午,我又開始了講故事計劃。雖然孩子已經開始自己讀,但總感覺他們的讀還是流於形式的,很擔心他們會厭倦這種裝樣子的閲讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實,我多麼希望咱們家長也能多為孩子讀讀書啊!雖然孩子已經認識一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛上讀書的時候,他離美好的未來、幸福的生活也就不遠了。 這周最大的欣慰是什麼呢?

一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達自己的`內心,看了很有意思,也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細描述參加婚禮經過的,有描寫春天的,也有勸爸爸少喝酒的。

二是孩子們的書寫。與開學初相比,全面提高。我覺得習字冊上,有5個左右的小朋友寫得比我還好,有20個左右的小朋友的書寫可以和高年級的一較高下。

寫着寫着,心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子,你不能把他看得太高,也不能把他看得太低。一起耐下心來,等待花開的聲音!

三年級週記 篇2

今天早上我和媽媽去買自行車,我們東挑西挑也選不好,最終選了一輛我和媽媽都喜歡的粉紅色的摺疊式的.自行車,然後我就到文化廣場去騎,先的時候還不太適應,後來我就習慣了。我還會來幾種花樣呢!單放手、雙放手,還有站着騎,我都會,慢慢地我就喜歡上了它,我真的非常愛它,時時刻刻我都想着它。

三年級週記 篇3

就要放假了,全校師生都在緊張的忙碌着,充實着這個學期的最後一天……

學期中間的`時候,我幾乎是每天都在盼星星、盼月亮的盼着放假,可是真到了要放假了,我好像又有點依依不捨的感覺。這次的假期很長,想到要有兩個月的時間,看不見同學們、老師們,我就覺得特別的想念他們;想念操場上那棵高大挺拔,翠色的大松樹;也想念校園裏的一草一木……

現在終於要放假了,這漫長的假期裏,我要幹什麼?可以幹什麼?怎樣才能讓我的假期既充實又輕鬆呢?我腦海裏一個接一個的問題接踵而來,我想了很久,也沒想好到底怎麼辦。最後,還是決定先輕鬆的過好今天,等明天再開始定計劃吧!

終於要放假了!

三年級週記 篇4

今天,我和媽媽一起去圖書館準備借幾本書。

圖書館裏的書真多啊!一排排的書架上擺滿了各種各樣的書。今天來看書的人也很多,有些小朋友坐在沙發上看,有些坐在地上看,大家都看得很認真。我找到了兩本喜歡的漫畫書,也坐在地上看了起來。

不知道過了多久,兩本書看完了,我還找了幾本書準備帶回家看,有《一年級的小豆豆》,《大個子老鼠小個子貓》等等。

從圖書館出來後,我們還去旁邊的公園裏逛逛。我發現水池裏的魚好大啊,有紅色的,有花的,還有的`是白色的。我想,下次來的時候一定帶些麪包來餵它們,這樣就更好玩了。

今天過得真有意思,希望下個週末還來圖書館。

三年級週記 篇5

一天,夏令營的老師帶我和我的同學們一起去摘甜瓜。我們在摘甜瓜的時候,我一不小心滑到了,在我一站起來發現我的衣服上全都粘上了泥巴,但是,我還是繼續摘甜瓜。我記得叔叔教過,要摘白色的'甜瓜,綠色的還沒有成熟。我摘了好多,有大的、有小的,有很圓的,也有有一點兒扁的,當我的袋子全部都裝滿了的時候,我有點提不動了,幸好這時好幾位叔叔過來幫忙。謝謝叔叔了。

我把摘回來的甜瓜,有兩袋送給沒有去摘的同學,老師誇我很大方。我帶回家的甜瓜,媽媽看了誇我很能幹。晚上,我們一家人一起分享着我的勞動成果,真甜呀!

三年級週記 篇6

我家樓下的花園裏有一叢含羞草,開出了粉紅色的花朵非常好看。其實我們能在很多地方看到含羞草,它是一種到處都有的植物,不過因為它是小小的的,所以我們很少注意到它。

都知道如果用手去碰碰含羞草的小葉子,它會立即把兩片小葉子閉合然後垂下,就象一個害羞的小女孩低下頭一樣,這就是含羞草的名字來源。你知道為什麼它會“害羞”嗎?其實是因為含羞草的小葉子受到刺激後,立即傳輸到葉柄,葉柄就會收起葉片,所以兩片小葉子就會閉合,然後刺激再傳到莖,莖受到刺激就會收縮,所以小葉子就會低垂下來。如果我們不停地碰含羞草的.小葉子,含羞草也會感覺“厭煩”的,它就不會再閉合小葉子的。是不是很有趣呢?

其實含羞草的花朵也很特別的。含羞草的花是由很多很多小花組成的花球,每朵小花都有四片花瓣,有幾根花蕊。所以當含羞草開花結果後,它的花球上就會長出很多很多莢果,莢果掉落後,花球上留下了數不清的空洞。

含羞草不僅會“害羞”,還是一種特別的植物。

三年級週記 篇7

小狗整天沒有事情做,心裏很苦惱。它想,怎樣才能快樂呢?

它跑到大樹下問小鳥:“小鳥妹妹,怎樣能能快樂呢?”小鳥説:“幫大樹治病,就快樂了。”

它跑到大門旁問小貓:“小貓弟弟,怎樣才能快樂呢?”小獵説:“幫人們捉老鼠,就快樂了。”

小狗想來想去,最後明白了:“幫助別人,你就會得到快樂。”從此,它和爸爸天天為別人看家,它成了一隻快樂的小狗。

三年級週記 篇8

我苦苦期盼的“五一”終於來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”,作文 五一節遊玩。以前我總就是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞着車窗外的景色,心兒也跟着飛起來,情不自禁地哼着歌,不知不覺就到達了嚮往已久的目的地。

一下車,放眼一瞧,真壯觀啊!各色各樣的.小車,熙熙攘攘,排着長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝裏走,家人在後面大聲叫:“跑那麼快乾嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

我們首先去走迷宮。這迷宮真就是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然就是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿着籬笆走,看到可以進入的入口就進去,終於,我第一個“重見天日”啦!

我們玩的第二個項目就是攀巖。站在巖壁前,夥伴不由得叫了一聲:“這麼陡!怎麼上?”我一看,就是啊!巖壁只有三層樓房那麼高,但卻直直地矗立着。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還就是有難度。不過我們可不願意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼着巖壁,左右開弓,兩手輪換着緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠着,就得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和夥伴都興奮地“耶”起來!

接着,我們去乘坐了大型三環過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽着就讓人心驚膽戰,不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰慾望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風聲……

驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最後還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不捨地踏上了回家的班車。朋友們,這麼好玩的去處,這麼刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。

三年級週記 篇9

我們下午的大課間活動很有趣,全校同學進行了奇葩的踢毽子活動。

為什麼説是奇葩呢?首先是同學們的毽子奇葩,有塑料的、羽毛的、還有帶電座會發光的。顏色嘛,更不用説了,有紫的、粉的、藍的.、棕的……這才叫一個五彩繽紛。

不僅毽子奇葩,踢法更是奇葩。

由於同學們都不太會踢毽子,於是,五花八門的“踢毽子功夫”便問世了。

其中有“倒踢式”、“搶奪法”、“毽子雨大陣”……在這些“法門”之中,最受歡迎的便是“毽子雨大陣”了!

請大家想一下,如果把一個毽子以一個優美的弧度向上扔去,結果會怎麼樣?那麼如果上百人一起扔呢?

仰望天空,蔚藍的天空中劃過一道道完美的彩虹,一陣接着一陣,接着便是下起毽子雨……在這毽子雨中,夾雜着的是我們此起彼伏的歡聲笑語……

是不是很美?這就是我們奇葩又有趣的大課間活動,我們每個同學都特別享受這樣的時刻!

三年級週記 篇10

我的課餘生活豐富多彩,除了下五子棋、畫畫、玩電腦……還常常學着幫媽媽做家務。

今天,我做完作業,複習好功課,決定學着洗碗。我先往盆子裏倒熱水,伸手一試,哇,好燙!然後我擰開水籠頭放了些冷水。

開始洗碗了!我先向盆子裏放入洗潔精,然後我像媽媽一樣小心翼翼地把碗放進水裏,我左手抓着碗,右手拿着洗碗布,洗洗裏面,洗洗外面。

可一隻只小碗就像一個個等着洗澡的小寶寶真淘氣,一個個總想從我手裏溜走。

有一個特別調皮的還差點被我給摔破了呢。洗完後接下來我要給它們“衝浴”了。我把盆子裏的水倒掉換上清水把它們放進盆裏洗得乾乾淨淨的。

看着自己洗得乾乾淨淨的'碗,心裏樂滋滋的。

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