【熱門】三年級週記範文錦集八篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的三年級週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級週記 篇1
暑假的時候，我們一家人去天梯山玩。
我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹，有松柏、有祈福樹，上邊掛着誰的.名字就會給誰祈福。樹的旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫着龍，黃旗上畫着鳳凰，美麗極了！
我一會拉着鐵鏈往上跑，我一會瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。
到了山頂，一陣陣風吹來感覺所有的疲勞都沒了。我往下看看見所有的東西都變小了。田地像一個個小正方形，。廠子像一條飛龍。
我以後還想來這裏玩！
三年級週記 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我6：55就起牀了。
我走了出去，一想：今天我生日啊!嘻嘻好開心啊!咳咳爸爸走了出來他並沒有祝我生日快樂而是説：“小濤，我們今天要去工作，我們晚上晚點回來，我一聽想：這一天不是我的生日嗎?莫非他們忘了嗎?
我頓時傷心了，嗚嗚嗚我……
三年級週記 篇3
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記
朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，在這冰冷的墓裏，您一個人長眠在這太久太久……
有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰濛濛的；無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑為什麼就再也不回來了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。
透過那濛濛的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡；滿山的小草還是那麼嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的`野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白她是捨不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女孩，你怎麼沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最後的力量延長着小女孩的快樂。最後就無奈地離開人世。
姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了；也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！
三年級週記 篇4
我討厭星期一。
我為什麼討厭星期一呢？由於星期一是我值日，如果你覺得我不想值日的話，那你就錯了，你大錯特錯，我討厭星期一是由於方圓也在，你們知道的，我和方圓是仇人，她和我以前是同桌，那時，我剛坐到座位上就被她打了個半死。上帝，耶穌，聖母瑪利亞，菩薩，觀音呀！我得罪了你們其中的'哪一個呀？這是在復仇嗎，把我和方圓分到了一起，讓方圓折磨我！果然，當天我從方圓旁走過(提心吊膽的)，方圓馬上用她的爪子抓住了我，那時我發現，她正在看書。看書也不放過我！我的頭慢慢抬上去，她笑了，之後，我的臉好痛呀！嗚嗚嗚，還不止呢？垃圾還讓我倒，我是最後一個出校門的。
我討厭星期一。
三年級週記 篇5
人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹苗，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長，您對我的教導，銘刻在我心中，生生世世，我永遠不能忘懷。
還記得xx年級上學期開學典禮，我們在舞台上表演跳繩，非常緊張。在表演的`時候，我無意中看見了您和我們班裏的同學，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯，因為，從那刻起，我就知道了我們代表的不僅僅是自己，還有跳繩隊，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊的臉，更加不能丟班集體的臉。由於劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵，所以我並沒有出現一個差錯。
就是因為這一個牌子，就是因為一聲聲“加油”，我的心裏不知從什麼時候開始，無論做什麼事情我都不會像以前那樣那麼緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學會了如何擁有自信!
“莘莘學子心，難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻，我們的成果是您的榮譽。祝劉老師：節日快樂!幸福永遠!
三年級週記 篇6
今天，我們萬能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎活動。同學們躍躍欲試，迫不及待地開始了神祕的抽獎儀式。
抽獎一開始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。
陳老師挑選了四棵“幸運樹”，分別是A同學、B同學、C同學和D同學。
四個金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大屏幕上，旁邊還有一個可愛的小錘子。
四個幸運兒中第一個砸蛋抽獎的是A同學，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉着眼睛，彷彿等待着克羅索的安排。
一陣鮮花和綵帶後，從天而降了四個大字……
全班同學屏息凝視，連一根針掉在地上都聽得見。
“謝謝參與!”
無視A同學立刻暗淡的眼神，全班同學大笑了起來。
不出我所料，前三個同學都沒有得獎，我把希望寄託在了D同學——最後一個人身上。
D同學選擇了最後一個金蛋，台下人都向他投去了羨慕的.目光。有些人都猜起了他會得到什麼獎品，我也饒有興趣地看着他。
隨着一陣嚇了我們一跳的聲音，幾個在屏幕上躍動的大字讓我們目瞪口呆……
謝謝參與！
四名選手垂頭喪氣地走下講台。第二輪抽獎開始了！
陳老師選了E同學和F同學來參加第二輪的抽獎遊戲，預備，Go！
E同學選了三號金蛋，台下很多人都猜測是“謝謝參與”。
一秒鐘後，E同學驚喜地在講台上蹦來跳去，而我們再一次目瞪口呆，一……一等獎！
眼看他的目光已經飄到了免作業卡上，陳老師笑着説：“還沒公佈獎品呢，請看——”
獎品一出，鬨堂大笑，有人把“獎品”唸了出來：“騎掃把學哈利.波特飛行。”
E同學苦着臉從牆後拿了個掃把，反着夾着在腿上衝了出去。
“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個抹布都掉了下來。
E同學在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。
下一個是F同學，他也得了個一等獎，下面的同學都不懷好意地笑着。
“獎品”出現在屏幕上，赫然寫着：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！
觀眾們幸災樂禍地笑，F同學只好拿出上一代一等獎E哈利.波特用過的掃把，唱了起來：“你是我的小呀小蘋果……”
慢慢地，大家都沉浸在歌聲裏了，下課鈴聲響了起來，這節抽獎課到此結束！
三年級週記 篇7
我有一位愛嘮叨的媽媽。每當我有些事做得不好，她便開啟了“聲波技能”。每次，我都會躲開這個範圍。
記得有一次，我被老師批評了，回到家中。媽媽便説：“今天怎麼被批評了啊，説了要你早點睡早點睡，你一定要玩會電腦。今天又被批評了吧……”我答道：“我沒有，只是有些困了，你就別念了吧！”我衝進小房間，用力的關上門，鎖上。我媽媽的嘮叨就被我隔絕在外，但心裏總有些不舒服。晚飯時，媽媽又開始嘮叨了，説我吃飯姿勢不正確，不扶碗啊，筷子沒拿好啊……我總是簡簡單單的回一句“嗯，我曉得了，別念了！”我知道這是為我好但也不要整天都圍着我説啊！
一次，我和朋友們一起在打球，玩的開開心心，但是我不小心把鄰居家的玻璃打碎了。我不知道怎麼辦，變驚慌失措跑上樓告訴了媽媽情況。我低着頭，準備接受巴掌的懲罰，和嘮叨大法。但媽媽並沒有打我，只是和我嘮叨，説：“跟鄰居要和睦相處；做事情要考慮周全，不要只顧自己，不顧別人；弄壞了別人的`東西，要主動上門道歉並賠償。”這些都是為人處事的道理，媽媽不僅不打我還教了我在社會中的道理，那是份沉甸甸的愛啊！我的媽媽總是無私的幫助我，我卻總是不耐煩。
現在，媽媽的嘮叨成了我學習的一部分，我愛那份嘮叨。那是我媽媽的愛，現在，我要去好好感受那份愛……
三年級週記 篇8
去遊樂場的溜冰場時，有溜冰的人從我身旁像一陣風似的掠過，像一隻只優雅輕快的燕子，我都很羨慕他們。我多麼希望自己也會溜冰啊。於是，我下定決心，不能再這樣羨慕下去了，我一定要學會溜冰。
於是我跑回家吵着要買，爸爸向別人家借了一雙，我以為溜冰很好溜，不學也會，於是迫不急待地穿上一隻，一隻腳在地上點了點，還真好玩的，別人説："穿上另一隻怎麼樣?"我順手把另一隻穿上，穿好了，我還站都沒站穩就摔倒了，接着剛站起來就重重地摔在了地上，我又吃力地爬起來，剛一提腳，像踩到香蕉皮一樣，逗得旁邊的人笑個不停。
哥哥見了，走過來，拍拍我的肩膀對我説：“學習溜冰，摔跤是很常見的事，沒什麼了不起!咬咬牙堅持一下就過去了。”我點點頭，又穿上了溜冰鞋。爸爸一邊扶着我一邊教我動作要領，還鼓勵我大膽一些。我丟開爸爸的.手，單獨滑了起來，我把雙腳叉開成“八”字形，還不時調整姿勢，儘量保持平衡。就這樣，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起來……
這次學溜冰，我感受到，只要勤學苦練，任何東西都能學會，多付出一點努力，這項技能就會越來越精深，越來越博大。