實用的七年級週記集合6篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候好好地記錄在週記中了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的七年級週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
七年級週記 篇1
今天，我幫媽媽做家務。
首先，我幫媽媽把蝦殼剝乾淨，我和蝦大戰三百回合，終於把蝦殼都KO了！雖然把手指‘英勇犧牲’了，但是，今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失！
然後我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒一片是好的，就連垃圾也掉進去了。獎勵是有，一頓板子！我再也不洗菜了！
洗菜沒成功，買面總行吧？我又接到任務，那就是去買面。我立刻拿着五塊錢，如脱韁野馬，直奔下樓，穿過馬路，直接‘殺’進麪店，大叫：“老闆娘，我要五包面！”老闆娘立刻給了我五包面。這次還好，沒有板子。
做家務真是太開心了！
七年級週記 篇2
七年級是新鮮的。
自打國小畢業以後，我一直對國中抱有很強的期待感。直到真正上了國中以後，嗯，並沒有讓我失望。除了這個要多熟悉有多熟悉的操場（我們國小的運動會就是在這個操場上舉行的）以外，其他的事都讓我感到了十分的新鮮。包括老師，包括同學，甚至包括桌椅（因為椅子是帶靠背的！多麼高級啊！以至於我回家第一件事就是告訴媽媽國中的椅子是帶靠背的！）。七年級的課本雖然枯燥，但也是一種不同的風格。升到了國中，我就長大了，就新新鮮鮮地長大了。
七年級是忙碌的。
忙碌，以前在我的詞典里根本就沒有這個詞。可上了國中以後，隨着作業量的增多，也開始漸漸的明白了忙碌的意義。我天天在翻書、攤開卷子、拿出筆、寫字的`過程中明白瞭如何更好的利用時間，如何更好的去複習。用焦梓航的話來説就是“忙得很有節奏感”。日復一日的學習和生活，而每一天和每一天卻又有着微妙的不同。我就在這一天天的忙碌中度過了，呃，怎麼説？一年吧。
七年級是美好的。
沒有別的詞可以形容交到朋友是的心情了。作為一個典型的多血質積極向上又活潑的小國中生，最渴望的當然是朋友，在這一年的時間裏，我學會如何更加自如地與人交往。我結交了很多朋友，不過大部分都是十三班的，比如徐語嫣，楊詩怡，焦梓航等等一系列。當然也少不了本班的，比如角子，東東吳等人。
七年級週記 篇3
來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖説荏然捨不得從前的老師、同學與朋友，下課後還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級我也有了新的朋友與榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、温柔的女孩，她不愛動，但是功課優秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的`字，我怎麼學都學不來，苦悶死我嘍！
走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球與跳繩我都不在話下，但是我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的遊戲對我來説太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野裏漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。
藍天的魅力在於他沉默無言，大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生的機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……
七年級週記 篇4
還有二十分鐘就要髮捲子了。
大部分的同學都在位置上坐好，只有極個別的還站在露台上望着遠方，大概是想換換腦子透透氣吧！每個人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。
大會議室裏靜悄悄的，有的人在臨時抱佛腳，兩眼死死地盯着課本，好像要把書吃下去；有的人在小聲地問別人問題，看他求知若渴的樣，好像認定卷子裏有它問的那道題。而這時，大家都會圍上來，都在問自己，我會不會這道題？會的`同學便輕輕鬆鬆，一副胸有成竹的樣子，再慢吞吞的予以解答；不會的同學頓時冒了一身冷汗，完了，這題我也不會，説明我沒有複習好。唉！這次月考無望了。問題問完了，有的同學像心裏壓着塊大石頭似的回去了，有的同學則飄飄然回到座位上，不用説，剛才的問題肯定沒難到他。一道題對人的影響多大呀！這時，一些放風的同學慶幸自己“戰術”得當：考前應保持清醒的頭腦和穩定的情緒，他們被一道題弄得神魂顛倒，一定考不好，一絲微笑不知不覺爬到臉上。
看看錶，7：55分，監考老師已經進來了，手裏的卷子沉甸甸的，大家的心也是沉甸甸的，所有的人都已經坐好，環顧四周，前排的人脊背僵直着，後排的人在拼命搓手；有的人緊張地握緊拳頭；有的人在做深呼吸；有的人已經在發抖了……大家表情嚴肅，眼神有些呆滯；偶爾幾個人笑笑，也很不自然。
一場戰鬥就要開始，不是力量的角逐，而是智慧的競爭。
“鈴——”卷子發下來，大會議室裏安靜下來，只有“刷刷”的答題聲在不停的迴盪……
七年級週記 篇5
在我的記憶裏有許多難忘的事，但是最難忘的還是一次抽查背書的那節課。
記得那天打上課鈴時，有些同學指着鈴聲發出方向説；“哀樂！哀樂！”因為這節語文課老師要抽查背書，同樣的我也是心情緊張的一個，我也有點不熟悉。老師走進教師後，從包裏拿出花名冊，抽查背書拉開序幕，老師先讓李弈來背，他一下子就背完了，而且背得很通順，接着老師讓我來背，我的心就像端着一隻小兔子似的怦怦直跳，生怕過不了關。由於緊張我在背的時候不是“畫蛇添足”、就是“時有殘疾”，但在老師的`指導下我還是過關了。
通過這件事我明白了：讀一篇不如寫一篇、寫一篇不如背一篇、背一篇不如默一篇的道理。所以這件事我很難忘，對我的觸動很大，我一定會好好學習。
七年級週記 篇6
這天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。
到達目的地，迎面吹來一陣涼爽的風，再加奔騰的河水，真是如詩如畫啊！然後走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠處的羊羣正津津有味的吃着青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他説：“走！姐姐帶你去個好地方！”他睜大了眼睛，問：“舅舅、舅媽去不去？”“當然去！”我笑眯眯的説。我們來到樹林後面的水邊，水是從黃河中流出來的，一條很窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負責撿柴，爸爸負責生火，媽媽負責煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問：“要我幫忙嗎？”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了！”説完我們就開始行動了，一根、兩根、三根……不一會兒，我就撿了一大把，再看看錶弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿着我們撿的`柴，然後擺成一個圈豎起來，再找一張報紙，然後點燃，把報紙放到柴堆裏，輕風一吹，火旺了起來，緊之後媽媽過來了，她把鍋往上一支，倒進水，“咕嘟咕嘟”水開了，媽媽放入麪條，加入調料，真香啊！我和表弟的口水都流出來了！我倆嚥了口唾沫，耐心等待，十幾分鍾後，附近瀰漫着香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就幹掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足後我們高高興興的回家了！
這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧着我去黃河灘呢！