【熱門】國小生週記範文集合9篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的國小生週記9篇，希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
今天是星期天，天氣晴朗爸爸媽媽答應帶我去釣魚，我高興極了，因為我是第一次釣魚。
我們去買了魚竿和魚餌，不一會兒我們就來到“紅房子垂釣中心”，只見垂釣中心有好幾個魚池，魚池很寬大，我們開始釣魚了，等了幾分鐘，魚竿沒有動靜，我便提上來看看，見沒有魚，又把魚竿放下，就這樣我提提放放，結果一條也沒有釣到，爸爸語重心長地對我説：“釣魚不能着急心急吃不了熱豆腐。”於是，我就不再提上來看。過了一會兒，浮子動了幾下，我連忙一提，誰知魚沒上鈎，魚餌卻沒了，爸爸説要等魚多咬一會兒，要等浮子完全沉下去了之後再提。
我點了點頭，大約過了15分鐘，浮子有動了動，我沒提，接着浮子開始慢慢往下沉，我有等了一下下，當浮子迅速往下沉時，我猛地往上提，哇1我釣了一條小鯽魚，我太激動了，大聲一叫，把爸爸的與也嚇跑了，為此，媽媽還批評我一頓，隨後我們又釣了幾條魚，心裏真高興呀!
今天真快樂，因為我學會了釣魚，更重要的是我從中領悟了一個道理：無論做什麼都要有耐心，就能獲得成功!
國小生週記 篇2
今天我的小表妹來了，和姐姐、姑媽一起來的，看來這下我們家可熱鬧了，全是小孩子，真開心啊！
小表妹今年才4歲，可愛極了，粉嘟嘟的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛，頭上扎着兩小辮，一看，就想上去親吻她。表妹剛來的'時候有點認生，很怕我們，就連説話聲音都很小，就像有老虎要吃她似的，躲在媽媽的懷裏，不讓任何人碰她，就連她的親姐姐都不能碰，只認媽媽，畢竟還是媽媽親嗎。過了一會兒，妹妹和我們熟了，不再那樣，反而主動要求和我們玩，唯獨就是不跟我媽媽好，因為我媽媽之前嚇唬了她一下，讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的，偷偷地對我説，舅母真壞，看她説的樣子我不由得笑了起來，覺得妹妹真可愛！
你們覺得我的小表妹可愛嗎？
國小生週記 篇3
星期日，我和爸爸一起去圖書館看書。一來到圖書館，我就迫不及待地衝進圖書館的一角，看起書來，昨天我看的是楊家將的故事，現在我告訴你，裏面內容怎麼樣。
一開始，楊家將是屬於漢東的，後來，宋國去漢東打仗，而漢東的皇帝認為漢東處了楊家將，沒有其他的好將去打，於是，他吩咐楊家去打仗，後來，楊家是屬於宋國的，為什麼是宋國的呢？原因就是：有一天，漢 東的皇帝不知宋國讓楊家犯了罪，漢東的皇帝認為他犯了罪，所以楊家一定要砍下頭來，有一個宋國的`卧底，他使勁的向漢東的皇帝求情，漢東的皇帝見有人求情，就放了楊家，看到這裏，我覺得漢東的皇帝實 在是不查看裏面的卧底，就認定了楊家犯了罪。
看到這裏，我就覺得這本書非常好看，所以，我以後還要來看這本書。
國小生週記 篇4
我期待已久的春節終於到來了。一吃過晚飯，耳邊就傳來了陣陣響聲。
我到窗邊一看，只見隨着雷鳴般的聲音，一道亮光飛向天空，天空中頓時炸開了一個大火球，整個天空都被照亮了。“煙花晚會”終於開始了，一個又一個的煙花飛向天空，展示出不同的魅力。有的像火球、有的像金蛇，還有的像一朵朵盛開的'金菊花，美妙極了！很快，這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。有的像蘑菇，更神奇的是，天空之居然出現了一串串美麗的項鍊，我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得發出了聲聲讚歎。只見轟轟的炮聲把黑暗裏的夜空“點”亮了，瞬間就把夜空變成了煙花的世界。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發亮的小星星。有的像腳印，有的像笑臉，還有的像紅心。突然，耳邊傳來了“噼裏啪啦”的聲音，原來是在放炮竹呀！
這夢幻般的夜空再配上五顏六色的煙花，真讓人過目難忘啊！
國小生週記 篇5
步入九月，正當初秋，秋風習習，金風送爽，在這樣的天氣裏，開學了，在這樣的季節裏我成為了一位朝氣蓬勃的七年級新生。
開學了，告別了熟悉的國小同學和老師。邁進了期盼已久的新學校，一切的一切都讓我感到新鮮，看到了陌生和藹的新老師，看到了朝氣活力的新同學，看到了比國小多了好幾門的課本，我還毛遂自薦當了班長。上國中了，老師的講課方法不一樣了，速度快了，佈置的作業也多了，壓力競爭肯定會接踵而來，但我將和同學融洽相處，在學習上認真聽講，認真思考，以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的'自我。
開學了，嶄新的一學期；開學了，人生的新階段；開學了，一個驚訝與快樂的一天；開學了，完美的結束，新的開始！
國小生週記 篇6
我們班大有不同，這段時間，我們的走廊上，少了許多瘋跑的人，因為都在班上下棋，有的在跳皮巾。一下課，我，曾滌，宋先君和黎思霓幾個就去跳皮巾，我和宋先君都成了教練了，教一幫繩芒在那跳呀跳呀，很開心。
我們把老師都吸引住了，這讓老師們找到了小時候的'感覺，讓我們也玩玩吧！
國小生週記 篇7
新學期到來了，我們開始了新的學習生活。然而，一個多月過去了，教室的牆壁上乾乾淨淨，原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們：“從這學期開始，教學有了新改革，由原來的評分制改為等級制，由應試教育向素質教育轉軌。因此，不再搞分數評比了。”同學們聽到這個消息，都高興得跳了起來。
啊，牆上沒有了評比表，教室裏顯得更寬敞明亮了，我們的`心情也格外輕鬆。以前，每學期一開學，老師就把各種評比表貼在牆上，有語文分數評比表、數學分數評比表、英語分數評比表、課堂紀律分數評比表、衞生評比表等。同學們看着那一張張評比表，心裏很不舒服，做事處處小心，因為你稍不留神，那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數學、英語評比表，就像流水賬一樣，記錄着我們每次大考試小測驗的分數。老師還別出心裁，九十分以上用紅筆寫，八十九分以下用綠筆寫。每當看到用綠筆寫考試分數，心裏總像是做了壞事一樣難過，頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候，家長們一跨進教室，第一件事就是圍在評比表前指指點點，説長論短。有時老師還按分數給我們排好了隊，在家長會上念分數。這樣我們就更慘了，家長開完會一回到家裏，就跟我們論“分”，輕者挨批評，重者説不定還要受皮肉之苦。家長們對分數永遠是高要求，哪怕只有一次“綠”分數，也難逃此難。分，分，分，真是學生的命根呀！這一張張評比表，給我們帶來了多少煩惱，多少壓力！它損傷了我們的自尊心。我們多麼希望老師和家長不再只用分數來衡量我們，還給我們本該擁有的自尊。
這一天終於盼到了，評比表和我們再見了，我們感到從未有過的輕鬆，學習起來勁頭十足。這不，本學期兩次單元測驗，每次都有五六個同學獲滿分，這在以前是從沒有過的事情。
這真是素質教育給我們帶來的新變化呀！
國小生週記 篇8
這天早上，爸爸神情急忙地叫我起牀。我伸了一個懶腰疑惑不解地問到：“爸爸，我平時不是睡到十點多才起牀的嗎，怎麼今天那麼早就叫我起牀了啊?”爸爸聽到了，從口袋裏拿出他的'手機，不停地摁動手指，説：“你們的老師昨天晚上發短信來説每週一稿的事，裏面説已經有12名學生已發到了他的郵箱，請還沒有發的學生儘快寫完，然後發到他的郵箱裏去。你發了嗎?”
我聽了這事，心裏不由暗喜：好在我做完了，但爸爸竟然不知道我早就寫完了，那我就騙他一回好了。“我的確還沒發，我想等到寒假過完以後再發過去。”爸爸見我這麼説，眼睛一瞪：“什麼?我不管你了。到了寒假快過完那時候你就知道現在我説的意思了。”爸爸説完氣急敗壞地走了。我看到爸爸這樣還不知道怎麼好，我本想給他個驚喜，誰知他那麼急。我真不知道該怎麼辦啊!沒事，到時我再給他解釋就行了。
等爸爸走了後我在後面偷偷地笑着“怎麼還有我沒寫完的東西呢，哈哈。”
國小生週記 篇9
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裏的，還是在地面上的？這時，劉老師説；“地點在右邊的`小樹林裏，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫着謎語，只要找到了，把答案説對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，説；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裏，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師説：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的説：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師説：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！