精選高中寒假週記集合5篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的高中寒假週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中寒假週記 篇1
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。
聽到這個消息，大家一蹦三尺高！我們説説笑笑，欣賞着路邊的風景，不知不覺到了山腳下。
隨着老師的一聲令下，大隊人馬歡呼着向山頂進發。
我和幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。
爬了一會兒，我就覺得有些口渴，"小博，你渴嗎？"我問身旁的夥伴，他點了點頭。
於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。
然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。
我能感到汗順着脖子流下來，腳也變得沉重起來。
再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘着氣。
不知誰喊了一句，"真熱呀！歇會兒吧！"立刻受到大家的響應。
我大口大口地喝着水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。
大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。
搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那"乾旱"的嗓子，卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找"水源".這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。
因為她平時很少和同學講話，這次爬山也落了單。
只見她一個人悶着頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。
快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。
我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。
突然，李麗喊："誰想喝水？"大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。
一會兒，她的水瓶也空空的了。
這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝着水，説："還好有她，這水真是及時呀！"我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中寒假週記 篇2
忙完了一個學期，終於放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們，還在想着他們正在幹什麼，功課寫多少了等等。
放假已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們佈置的寒假功課，真是煩啊
“媽，你説教師留那麼多功課幹什麼呢?多煩啊，寒假不就是用來休息的麼，你説我們好好的寒假，都被這些功課給打發了，有什麼用呢，我們的寒假啊，萬惡的功課啊!”我向媽媽發牢騷
“兒子啊，不是教師逼你寫，是教師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的説
真這麼一想，其實教師也是為我們好，讓我們在寒假裏多複習，多學習，更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好。現在每天在家裏寫寫功課，生活也是挺充實的
好，加足馬力往前衝，把功課統統搞定，不要讓這些功課妨礙你預習的腳步!
高中寒假週記 篇3
我的家鄉在焦作，那裏有神農山、青龍峽、峯林峽、青天河……許多優美的風景，其中，我最喜歡雲台山的美景了。
春天，雲台山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子;積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流着，像是春姑娘在彈琴;小草變綠了，花兒們綻開了笑顏……彷彿在歡迎各地的遊客來到雲台山遊覽。
夏天，雲台山的一條條瀑布千奇百怪，二丫瀑的潺潺細流，水簾洞的瑰麗景色，而最壯觀的就是全亞洲落差最大的瀑布了——雲台天瀑。當夏天的大雨過後，瀑布發出的“轟隆隆”的.聲音，總能讓人想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
秋天，茱萸峯五顏六色，紅紅的楓葉像一朵朵紅色的郵票，郵來了秋天的涼爽。這時，我又想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天的雲台山可真美呀!到了重陽節，家鄉的人們總要登上這茱萸峯，欣賞這美麗的景色。
冬天，雲台山的水都被凍住了，有的像水晶小羊，有的像水晶寶劍，有的像水晶冰釵……真是千姿百態，令人眼花繚亂啊!
這就是我家鄉的一處美景,我愛家鄉的這一處美景。“小朋友，你的呢?”
高中寒假週記 篇4
“合理安排時間，就等於節約時間。”這句話我深有感受。
原來，我寫作業拖拖拉拉，每天都沒有看書的時間，效率很低。現在我有一些改變，寫作業不但質量高，而且速度也快了，這是因為實行了媽媽的“計時”方法。
媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣，並要求我將這一天裏要做的作業列出來，每一項都記上完成時間，改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文
每天，放學回家後，我先休息幾分鐘，六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業寫在紙上，每一項寫上預計在幾點完成。然後，我挑簡單的作業先寫，複雜的作業最後寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時，就開始吃飯。在吃飯時，我收看着新聞聯播，飯後的十幾分鍾裏，不是很能靜下心來學習。所以，我就利用這段時間聽讀英語。最後，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時，閲讀更多的課外書。
這種安排時間的方法很好，可以使我們集中精力在規定的時間裏完成任務，提高了我的效率。每天節約一些時間，持之以恆，就對我們有很大的幫助。
人是跑不過時間的，不過我還是要努力和時間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時間裏做更多有意義的事情!
高中寒假週記 篇5
這個寒假對我來説實在不普通，不只是做做作業，外出旅遊，在家打遊戲，我還經歷了許多新鮮事，但我只講一件事，對別人可能不新鮮的事，對於我來説這可從未有過，那就是全家八個人一起去看電影。
那天是七年級，白天比較忙，下午的時候，哥哥給我打電話説問我去不去看電影，我當然不願錯過，很小的時候，家裏人常把我交給哥哥管，我和哥哥兩個人在家裏搗亂，午飯是哥哥烤焦的羊肉串，我長大後反而和哥哥疏遠了，在一起的時間也不多了，今天一起看電影我樂得一蹦三尺高，好不容易捱到了下午3點，我們在杭州拜完年回家，哥哥告訴我們要全家一起去看電影。
晚上吃完哥哥自制的晚飯，我們舉家前往電影院，去看哥哥選中的電影——《天將雄獅》，我不是很懂這部電影，只知是漢朝和古羅馬之間發生的一些事，走進影院沒多久就開播了，前面一段不知在放什麼，我問哥哥在放什麼，哥哥説：“這是一個考古隊，在考察關於霍去病鎧甲所在城市以及那副鎧甲。”
我似懂非懂地點了點頭，電影繼續播放，成龍出現在屏幕上，我的腦袋開始飛速旋轉，成龍演的是那個歷史人物，仔細回想，竟然是個無名小卒，嚇了我一大跳，放到後來我差點睡着了，實在看不懂，只是看人，不再去聽他們在講什麼，做什麼，不過劇情還是很驚險，讓人感到一波未平，一波又起，對古羅馬的歷史我是一竅不通，看着屏幕我不由得有些莫名其妙，但一邊的哥哥卻看得津津有味，終於電影結束了，我把所有的疑問都拋給了哥哥，哥哥只好重新給我講一遍，還説要把一本關於古羅馬的書——《凱撒們的星空下》借給我，可惜找不到，有點小遺憾。
晚上在牀上，我很高興，這是我第一次和哥哥看電影，也是第一次和全家看電影，我相信，歷史將永遠不會忘記這一天。