開學週記集合6篇

來源:文書谷 2.05W

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的開學週記6篇,希望對大家有所幫助。

開學週記集合6篇

開學週記 篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩裏偷睡懶覺,還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補作業呢!but現在我正吃着泡麪,坐在電腦前過第一個雙休日呢!

回顧前一週,真的可以用酸甜苦辣來形容,時而苦,時而甜,時而酸,時而辣。記得開學第一天,天空飄起了微微小雨,我們的心情也如這雨一樣,心潮澎湃……第一天,同學們彷彿有千言萬語要説,所以這天幾乎是在談話中度過的……

後面的這幾天裏,同學們已經進入了學習狀態,上課積極回答問題,認真完成作業等,總之,似乎每個同學都已經意識到了緊張感,都知道要畢業了,要努力了。

説説我吧。我呢,表現好的地方就是上課認真聽講,積極回答問題,提前做好預習,反之,表現不好的地方就是,我寫作業的時候,老是分心,光想着説話,再有就是上課遲到,這樣的壞毛病,我什麼時候才能改呢?

對了,忘了介紹班裏的新同學了,他的名在叫做石林,是個成績優秀的學生,他的表現我們有目共睹,我很喜歡他,今後也要像人家學習,學習她身上的.優秀品質,使班裏更加團結

我們擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經是國小的最後一個學期了,讓我們一起努力吧,加油!

開學週記 篇2

一個多月的寒假時光終於熬過去了,背上書包,邁着輕快的步伐,走向學校——終於能見到老師與同學了,這一個月的時間待在家裏不知有多無聊。

在學校裏,教室一改寒假裏的冷清,各種歡笑聲融為一體。同學們交流着寒假裏的收穫,分享着快樂的經歷。交完了學費,就開始排位子了。老師一聲令下,同學們一擁而出,之所以這麼熱情,是因為位置是一件“人生大事”。坐在前排,實在是一個不明智的選擇:在老師的眼皮子底下,你能自由嗎?不管做什麼事,前排的同學第一個遭殃。粉筆末唾沫星子第一個向你飛來。中間的位置是一塊“風水寶地”,既不靠前也不靠後。後排是一個不容易被老師發現的講話的好地方,老師一般不會注意。最舒適的要算靠窗的位子了,熱了把窗户打開,讓清爽的涼風為自己降温;冷了就把窗户關上,防止寒風吹進來。而且,坐在靠窗的位置上的`同學好像一個哨兵,只要看到有老師走來,喊一聲“老師來了!”如菜市場般沸騰的教室會馬上鴉雀無聲,這個時候,那位同學會十分得意。

正因為位子的重要性,所以,同學們都十分熱情,你看,教室外的走廊上,同學們推推搡搡的,一會兒説“你踩到我的腳了”,一會兒説“別擠我”,不時地伸出腦袋,看看老師來了沒有。漸漸地,老師走到了我這裏,不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面,真是讓人大跌眼鏡。可能老師看花眼了吧!我這樣想着。……呀!要對號入座了!我連忙數着:1,2,3……14、我是第14個。再數男生:1,2,3,……第14個是——朱儁錫,原來,朱儁錫是我的新一任同桌。

……

開學第一天飛也似的過去了,新的一個學期開始了,繼續努力吧!加油

開學週記 篇3

六年級下學期,就像是一場長途“馬拉松”最後衝刺,同學們將面臨的不僅僅是學校考試,還要面對小升中的激烈競爭。在這剛剛開學的短短一週裏,我們調整了新的座位,這換座位的方式也與往年異乎尋常,有着天壤之別。而新的開始,也從此到來。

在開學第五天時,也就是週五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等着第四節課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉瞬即逝,哦,第四節課就像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長高了,會不會坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦裏飛速地旋轉着……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲温和、慈藹的聲音打斷了。“同學們,對於這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個頭不高的同學坐在第一大組,適中的`同學坐在第二大組,最後,再把比較高的同學排在其他幾個大組,這樣,也就誰也不擋誰了。”根據白老師的安排,我終於如願以償地坐到了第一組的後排,而同桌則變成了王彬旭。

呵,還有一件事沒告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每個人的座位並不是一成不變的,全班人還要展開前後大循環的“流動”。也就是説,每週往後坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最後一排,最後一排的人也有機會坐在第一排了呢!

新的座位,代表着新的開始,我將會在這學期加倍努力,爭取把學習學好,繼續堅持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝着新的目標前進吧!

開學週記 篇4

星期四,是我們學的第一週的最後一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟着我,我回頭看看,沒有人跟着我。我就問張xx,他説:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學,我很快的就離校了,還是覺得有人跟着我,我去了一個空曠人少又安靜地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎麼回事啊,我怎麼總感覺有人跟着我啊!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學校,在途中,我終於感覺到,那個人就在我身後不遠的`地方!特別近,我猛地回頭,發現了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什麼跟蹤我啊,他説:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學校,第一節是作文課,當我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身後有一股強大的殺氣!往後一看,一個排球,向我的臉衝過來,幸虧我擋着了,不然,我就毀容了!

這就是我的開學第一週的故事!

開學週記 篇5

新的一天,新的學期,彷彿一切都是美的,偌大的校園彷彿化作了一個美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁着輕快的腳步,踏着清波,把關於愛與教育的種子播撒着,讓我們這片土壤開始萌發出希望與力量

開學第一天的到來也就意味着新學期的.開始,已經過去的假期也已經成為了我人生中無可抹去的財富。新學期開始了我也要暫時忘記那些好玩的遊戲投入到學習中去了。

來到學校,眼前一亮,母校依然是那麼質彬無華生機盎然!母校就像是一位多麼偉大的母親!在成長的路上我們永遠也不會忘記母校帶給我們的感動與成長!即使是我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的台桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很温柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過......心裏不免有些難堪.

從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!

把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

開學週記 篇6

生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,九年級的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼裏,我們還小不懂事。在大人眼裏,我們還年幼無知。在老師眼裏,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經是九年級的學生,我們已步入了青春的門檻。

九年級是“天堂。”在這裏,我們跟着老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨遊。至今,目光中仍燃燒着太陽的顏色。温室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮鬥不息。

九年級又是“地獄,”它能使人嚐到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨着大量的習題、作業,像嶙峋怪狀的.石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆,後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以後,才知道該唸的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學生的命根也。

九年級像咖啡,九年級像烈酒,九年級又像甘甜的果汁,九年級更像怪味豆……九年級生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

熱門標籤