週記新學期的收穫

工作在不經意間已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，請好好地記錄下在週記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的週記新學期的收穫，僅供參考，歡迎大家閲讀。

週記新學期的收穫1

我開開心心地來到新校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”

教室裏一個人也沒有，我就想：“咦？今天為什麼沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想着，有一個同學竄出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看着我説：“咦？你和我一個班嗎？”

“是。”我説。

“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲説。 可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師書桌上疊放着很多童話書，有我愛看《海底兩萬裏》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大羣人衝進來。

我看見這羣人都是我幼兒園兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門後，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大影子已來到我們面前，只聽“咚——”一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具樣子。這時有人大聲地説：“教室裏發生什麼事？像大鬧天宮似。”我一看，原來是架着一副眼鏡，表情嚴肅校長先生啊！

週記新學期的收穫2

新學年開學已經一個星期，天氣雖然慢慢地熱起來，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個星期來，各方面，我都已經進入狀態，雖然我成績在班裏不是拔尖，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。

藝術學校裏期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得95分，藝術在二胡班裏是第一名。有人就會説是不是照顧呀。這可不是吹，學習成績試卷是實驗國小試卷，改卷時候嚴格按標準來，不知道是哪個班哪個學生。二胡考核是請外面老師來，自己老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正。我也為自己有這麼好成績高興，但我不驕傲。相信在新學期裏，看我吧。

週記新學期的收穫3

一個學期即將過去，新一年悄然臨近。我們像遠行航船，伴着激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺運動員，伴着清脆槍響和助陣吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦探祕者，揹着沉重行囊伴着松濤走進深山；更像大地一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富，殷實、肥沃和健康心田。

其實，我們像什麼並不重要，重要是應該有航船執着、運動員頑強、探祕者自信和耕耘者勤奮。正是這些優秀品質猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒火炬，引導人們產品那個漫漫長夜走向光明未來。優秀品格於人生之重要不言而喻，所以有人説，品格決定命運。品格不是天生，也不是不變。優秀品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，並且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運動中，不是在驚天動地事業裏，也並非在崇高偉大實踐中，而是在平凡生活裏，尋常交往中甚至是索然寡味日子裏。

新年開始，是重新樹立目標開始，是反思和審視自己開始，是鼓足勇氣，繼續奮鬥開始，是重塑優秀品格開始，既然一個美好開始已經出現，那麼就要抓住這個開始去奮鬥。

週記新學期的收穫4

在春暖花開季節，我們又迎新學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬着新學期吧。為在新學期裏百尺杆頭，更進一步，我給自己以下幾個目標：

一、在語文方面，我不僅要學好課本知識，增加課外閲讀量，還要學習別人好寫作方法以及好詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應手。

二、在數學方面，我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。此外，也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣奧數，找到新突破口，爭取在這個學期奧賽中奪回那夢寐以求一等獎！

三、英語也是我強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養成做筆記好習慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新學期裏更上一層樓。

除搞好自己學習，我還想徹底改變以前在同學們心中不好形象，重新振作起。不僅在學習方面爭做第一，而且和同學們團結友愛、互相幫助，積極參加學校裏各項活動，帶頭做一個全面發展優秀學生，爭取再次成為班委會成員。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己目標，乘風破浪，奮力前進吧！

週記新學期的收穫5

開學一個星期，我認識新老師，也認識新課程，開始新生活。 學校食堂建好，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯人特別多。經常是逃命似奔過去，結果還是要排好長隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後才跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午休息便開始下午“戰鬥”。

這學期教我們信息老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲。數學老師講話細細，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課氣氛。他課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂很多知識，開闊我們眼界。 開學後要處理很多事情，但我們學校生活變得更加精彩，開學第一週很快便過去，到週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似走，眨眼又開始新一週生活，或許這一週更加有趣。