精選國小四年級週記錦集5篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的國小四年級週記5篇，希望對大家有所幫助。
國小四年級週記 篇1
我平時最喜歡吃楊梅了!今天媽媽就買了一些楊梅。
看着袋子裏紅撲撲的楊梅，心裏美滋滋的，它們好像在對我説：“徐文靜!快來吃我吧!”我的`手不由自主地伸向楊梅，突然想到媽媽還在旁邊，手又縮了會來。
等媽媽去廚房時，我又偷偷地跑了回來，拿了個小楊梅，吃了一口，汁水一下子全跑到了我的嘴裏，嗯——真好吃!我差點喊出聲來了!我痛痛快快地吃了起來，吃着吃着就得意忘形了，把所有的楊梅都吃完了!結果媽媽罵了我一頓。
國小四年級週記 篇2
今天，老師給我們佈置了一個有趣的作業——泡綠豆。
我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子裏，灑了些水，又把它們放在陽台上。我心中充滿了憧憬和希望。
半小時後，我迫不及待的跑到杯子前，觀察我的豆“寶寶”，發現它們的皮皺起來了，就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些着急，這變化也太慢了吧。豆子什麼時候才能發芽呢？
第二天，我一起牀，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學回來時，豆“寶寶”應該發芽了吧！
下午放學後，我發現它們並沒有什麼太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細看時，發現皮有點裂開了，我心中默默唸着：“求求你們，明天總該發芽了吧！”
第三天早上，我發現它們的皮全裂開了，好像要發芽了！
第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發芽了，那兩瓣豆芽在陽光的照耀下，透綠透綠的.，可愛極了！
我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長，幸福的生活。
國小四年級週記 篇3
大年八年級，阿姨帶着我和姐姐一起去了金華的金華橫店影視城旅遊。
這天天氣很冷，出門的時候天陰沉沉的，但不能阻礙我們旅遊的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的`雪花，不一會變成了鵝毛大雪。
下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的金華橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”，它是參照宋代畫家張擇端繪製的《清明上河圖》而建，景區分外城，裏城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河，形成城外有城，河內有河的獨特格局。接着我們遊覽了金碧輝煌的秦皇宮，映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓，再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解，秦王進朝時，所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那，下粗上細，秦王宮呈方行；一共三層，最下一層佔全樓二分之一，中間用木柵欄隔開，另外兩層佔四分之一，屋頂是用瓦片築成。我們又在那裏看了一場《夢迴秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”，裏面裝扮得很好，原始森林一樣的，還有異國風情。那裏有很多遊戲，有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……，但由於下雪很多遊樂場都關閉了，我們只能去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的，最後一個節目是火山噴發，在假火山口上噴出火焰，還流出巖漿，很壯觀。
第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等，接着就坐車回家了。金華橫店真好玩，下次我還要去！
國小四年級週記 篇4
有一個人，每時每刻都愛着我，她用她的愛疼我，讓我從小到大快樂地成長。這個人中等身材，濃密、烏黑的頭髮下有一雙慈祥的眼睛，不高不矮的鼻樑上掛着一副眼鏡，彎彎向上的嘴角，使她看起來顯得格外温和，來回擺動的烏絲，給人以放鬆。這個人就是我的'媽媽。如果我是一隻嗷嗷待哺的小鳥，那她——媽媽就是慈愛的母鳥。
媽媽的愛，是一頓香氣四溢的晚餐。有一次，媽媽生病了，卧牀休息。我放學回家後，竟聞到一股飯香，呀！媽媽正硬撐着在給我做飯！只見媽媽面色憔悴，用手扶牆，慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上佈滿了細密的汗珠，“幺兒回來了呀。”媽媽看到我回來了，勉強地擠出一絲笑容，“快去做作業吧！”我已經快湧出熱淚了，心裏充滿的不只是感動，還有心疼。我很快就把作業做完了，聽到媽媽虛弱的聲音：“寶貝，快來吃飯。”我看到桌上豐盛的飯菜，心裏所有的話如溪流似的化為眼淚流出來了。這些菜裏包含了許多媽媽的汗珠，這些菜裏也包含着媽媽對我濃濃的、温暖的愛。
媽媽的愛是嚴厲的批評。有一次，我在做作業的時候，一不留神把作業本掉在了地上，我下午撿的時候卻不知不覺玩起了灰塵的遊戲。這時，媽媽恰好推門進來，臉色立刻變得嚴肅起來，毫無疑問，我被狠狠地批評了一頓。
“怎麼玩灰塵？作業呢？”
“我……”
“做事不能三心二意，要分輕重，知道了嗎？嗯？”
“我……我不知不覺……就……”
媽媽向我投來責備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴是愛，寬是害。我趕緊從地上站起來，承認了錯誤，又重新拿起了筆。
媽媽的愛，無處不在，它可能是嚴厲或寬容，表揚或鼓勵，但我知道，它們，是無價的，珍貴的！
國小四年級週記 篇5
這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶説，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的.小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶説：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我説：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我説：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裏美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人説普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！