（實用）四年級週記10篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好週記呢?下面是小編收集整理的四年級週記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級週記 篇1
現在我一直非常的快樂，你知道為什麼嗎？哈哈！我在學校裏上學我學到了知識所以我很快樂，我和同學們玩，我也在玩中收穫了快樂，每個人都有快樂，我來告訴你我的快樂。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的跑出教室和同學們玩耍。我帶上毽子，我一開始不會踢，毽子像一個調皮的娃娃就是不到我的'腳上來，後來慢慢地，從一個變成了十幾個，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學們比賽了。我踢得熟練起來了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來了個敏捷的轉身，卻又把毽子踢回來了，現在它可聽我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂！
我就是在玩中尋找到了快樂，並且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習，沒有學不會的東西。
四年級週記 篇2
星期天，我們準備在沱三橋進行一次野炊活動。一大早，同學們就帶着鍋、碗、瓢、盆出發了。一路上，燃具咣咣着響，像在演奏一首首交響曲。
經過半小時左右的“行軍”，我們到達了目的地，休息了一會兒就“開工”了。組長對我説：“你去搬一些石頭，又扁又平的`最好，還有，叫周程濱和你一起去。”説完，我們就開始幹活了。我們分工明確，袁水含抬水，徐越越生火，我和周程濱去搬石頭和撿柴火。
柴火收集好後，火生起來了，剛開始火燃得非常旺，後來漸漸地就小了，我們連忙加柴，但問題還是出現了：由於張華峯帶的鍋沒有鍋蓋，乾柴的葉子調進了鍋中。我們只有把水倒掉，可是倒掉後才發現沒有水了，怎麼煮呢？有一個人説：“那邊有賣水的，我們去賣幾瓶水來煮吧！”於是，袁水含跑去賣水了。
水終於有了，但是不能用乾柴了，再用乾柴水仍然要被“污染”。這時，魏天玄走了過來看到我不會，把他的幹竹片支援了我們。火再次燃了起來，果然，一點殘渣也沒有掉進鍋裏。水開了，我們隨即將餃子放了進去，每過多久，香噴噴的餃子撲鼻而來，終於可以吃到自己親手煮的餃子。
飽餐過後，是放風箏的時間。大家一股勁兒的在空地上奔跑着，風箏飛得越來越高，到處都是同學們的歡聲笑語。
這一天，我過得很快樂！
四年級週記 篇3
我有一個哥哥，他今年上九年級了，他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長着高高的鼻樑，小小的眼睛，笑起來就像一個半圓的月亮。哥哥有個習慣，經常拍我的頭，見一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個電腦高手，電腦哪裏壞了他都會修。哥哥學習也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”啊！還有一次，我考試考得不好，我給家長看，家長不簽名，這時，哥哥充當英雄，冒險來給我簽了名，那字體就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時，碰巧，哥哥來了，二話沒説，將我們推到一邊，玩起自己的CF來，我們拼命的搶，將電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的`時候，將嘴張得大大的，然後用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進了嘴裏，咬上幾下，就進了肚子裏啦，就有個詞：“狼吞虎嚥”。
這就是我的哥哥。
四年級週記 篇4
在暑假裏，我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人説：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的`人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人説：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不可以偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個非常隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能夠情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也非常美麗。
四年級週記 篇5
今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。
“爸爸，你看那是什麼？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脱了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵並不大，像個金色的小喇叭。而這花枝條長而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展着花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多麼美麗！我邊撫摸着花朵，邊問：“爸爸，這是什麼花呀？"
爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那豔麗的'身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂着寒風，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”
我聽到這裏，彷彿看見無數朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱着歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑着發芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑着解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。
啊！迎春花，你也是報春花呀！
四年級週記 篇6
中秋節快到了，大家都在準備中秋節的食物、用品，還忙着送禮呢！我也不能閒着，於是我就來到大街上。
進入超市，除了是商品琳琅滿目之外，還增加了人山人海的壯觀景象。有的.人在買水果，有的人在買田螺，有的人在買月餅……好一派熱鬧的景象啊！也有一些小朋友在挑選精緻的燈籠。我也迫不及待地買了一個自己喜歡喜歡的小魚燈籠。當我到處尋覓後，終於把我需要買的物品放在了購物籃子後，就來到收銀台準備結賬。但是讓我驚訝的一幕又出現了：天啊，收銀台出現了一條長龍，真多人啊！收銀員也忙得不亦樂乎！我只好提着大包小包排到後面。
到了中秋節那天，我們一家回
到家鄉，一進家門，飯菜的香味就撲鼻而來。原來是嬸嬸在煮飯啊！吃過晚飯，哥哥帶着我出去點燈籠。外面可真熱鬧啊，大人在聊家常，小孩在點燈籠，玩得不亦樂乎。向遠處望去，路燈像星星一樣，星空也多了很多慶祝節日的臨時來客——原來有人在放孔明燈。就像遠處的天空上出現了幾朵燦爛的花朵，真漂亮，心情也隨之開了花。
回家後，我們開始切月餅，吃田螺了。我津津有味地吃着月餅，真是美味。我仰起頭看月亮，雖然有一點模糊，但卻給人一種神祕感，顯得更加美麗。
八月十五，是一個和家團圓的日子。願每一箇中秋節，天上月圓，地上團圓。
四年級週記 篇7
在這一週之內，發生了很多的事情。
在課堂上同學們積極地回答問題，但是在休息的時間同學們就想起自己的.母親，眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話：堅強就是勝利。
到了吃飯的時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有説話，過一會兒後，一個同學竟然哭了，我想她一定想家了，於是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶着迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣佈放學時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經很久了，所以擋不住自己的激動心情。當我到家時，我一把摟住媽媽對她説：媽媽我想你！
四年級週記 篇8
春天的早晨已不像冬天那要寒冷，人們換上了薄毛衫，大自然中的花草樹木都披上了一層綠色的輕紗，小鳥也在枝頭唱起了動聽的歌，彷彿告訴人們春天已經到來了。
城市中的年輕人都急匆匆的趕時間出上班，廣場上也熱鬧非凡，鍛鍊身體的人們：有的打太極拳，有的打羽毛球，有的唱歌，還有的踢毽子……
春天的`早晨是一個充滿活力的早春，是一個另人嚮往的早晨。
四年級週記 篇9
今天是開學第一個星期天，我準備去書城買一些學習輔導書。
進入書城我直接來到三樓買國小生輔導書。輔導書可真多：有黃岡小狀元，有課課通，還有課本一點通......黃色的封面，藍色的封面，看得我眼花繚亂，不知道該買哪一本。於是我拿起書仔細地比較，發現《黃岡小狀元.課本詳解》
從字詞盤點到好句欣賞以及對整篇課文的分析都寫得一清二楚，其他幾本都不夠全面。於是我決定買黃岡小狀元，另外我還挑選了幾冊黃岡小狀元的`試卷。
我捧着厚厚的幾本書，發現今天的陽光格外燦爛，我對新學期充滿了希望。
四年級週記 篇10
今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然後我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。後來，我們向花鰱島出發。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然後從別人頭上取下來。我們又去了大聖島。在大聖島，我看見了很多猴子。有一隻猴子撕了別人的`包。最後，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的表演，很精彩!後來，我們就坐船回家了。