有關國中學生週記模板彙編五篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,這一週內讓你有什麼啟發呢?讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的國中學生週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國中學生週記模板彙編五篇

國中學生週記 篇1

20xx年x月xx日星期x晴

我叫近視

我叫近視,你可別小看我,只要哪個同學稍一疏忽,不注意保護自己的眼睛,我就會乘虛而入,大肆活動。

“咦!小剛怎麼戴上近視眼鏡了”同學們驚奇地問。而我卻暗自得意:

“哈哈,那可是我的功勞啊!”

記得有一天晚上,我正在尋找進攻的對象時,發現一個國小生還沒有睡,他就是小剛。當時,他正躺在牀上看《格林童話》呢。我可不能錯過這次好機會。

於是,我一個箭步衝了過去,鑽入他那疲倦的眼睛裏好好地搗亂了一番。此後,我發現小剛是個不愛護眼睛的人:白天,他在強烈的陽光下邊走邊看書,這非常有利於我搞破壞;他寫字不注意姿勢,伏在桌面上,眼睛離作業本那麼近,這更使我有機可乘。在成長的同時,小剛的視力卻漸漸地下降了,看不清東西了,他的父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈,我成功了!

後來,我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的大眼睛,使我十分嫉妒,我發誓一定要把她的'眼睛搞壞。

我在她寫字的時候想溜進去,可她的姿勢一直是那樣正確,使我無法下手;我想在她看書的時候鑽入她的眼睛,可是她隔一會兒就向遠處望一望或稍微休息一會兒,以消除眼的疲勞,這使我更沒有機會了。後來,我“偵察”到小美經常看書到深夜,我以為機會終於來了,剛想鑽進去,可是小美又做起了眼保健操。

唉,我只好甘拜下風了!

同學們,想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護眼睛的常識來保護自己的眼睛吧,否則我就會跑進你的眼睛裏搗亂一番哦!

國中學生週記 篇2

我的對面是一個活潑、調皮的小夥子,他長得很英俊。可是他的性格是那種讓人理解不透的。他又有點愛哭,因此我送他外號“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人,如果誰借他東西,只要他有,一定會毫不猶豫的借給你。上課時他有時會走神,但有時他會全神貫注的聽老師講課。

以前他是小組10號,現在的他產生了巨大的變化,一瞬間竟變成了小組4號,這讓我驚訝不已。我很佩服他的`變化,但是他沒有因為這次的考試而驕傲,只是別人誇他的時候,他總會説:“我們要想考個好分數,就要聽老師的話。”

雖然他的脾氣不好,但是他的字很好,他總是有讓我生氣的一面,比如説:上課我是他的對面,所以他的學習由我來管,有時他會玩或者鬧,然後我會生氣的説:“王國慶,你又玩兒了,今天我很生氣,就是因為你。”説完以後我就會兩節課不理他,他看到我這樣,就會説:“對不起,我下次一定不會再犯同樣的錯誤。”他説完以後我便不説話,這説明此時我已經原諒他了。他調皮的時候,又讓我哭笑不得。為什麼我會哭笑不得呢?那是因為他會像老鼠一樣,在那裏吱吱——吱吱。如果你們不信的話,就來親身體驗一下吧!

王國慶我想對你説:“如果你能每次都考得這樣優秀,每次上課都認真聽講,我相信你一定會給別人樹立榜樣。”我最後還想對你説一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時間哦!”

國中學生週記 篇3

你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈着鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的',是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯着的就是光明,而光明最大的特點就是象徵着一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果説黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、温暖了整個世界。

晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!

國中學生週記 篇4

總是在想事時,事情一大堆,總是在構思時那麼多的心思。下筆時的無從下手,忘卻不了心中的怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂又討厭氣場,喜歡美食又怕自己變胖。説着不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這麼予盾。

總是去幻想有一天可以把世界換個模樣,總昰去想為什麼會有校園和期望,有一天總會去歎氣,説:這世界太累,我可不可以去天堂。

初陽照在被子上,也無時間去想。抓起沉重的書包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能説出囗的'忍讓。

如果可以讓時間停止,我想花更多時間去外面的世界觀光,不再縮在家裏與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最嚮往的地方。

我站在人生的某一角落裏喊着:我並不堅強!

國中學生週記 篇5

當我跨進國中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?彷彿新入學的小朋友中,還摻雜着我那小小的影子;但是我跨進國中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進國中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入國中大門的時候……

時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什麼都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!

時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的'同學情誼呀!

歲月就是這樣匆匆,為什麼就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什麼就不給我們一點回憶那桌椅,那牆報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節到來之際,把它們裝飾一新的麼?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進國中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但是我跨進國中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進國中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進國中大門的時候……

朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程裏,乘風破浪,勇往直前!

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