國小生週記[大全3篇]

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的國小生週記3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生週記 篇1

星期六下午媽媽帶我去學書法，受到了老師的表揚，説我寫的字大有進步，比以前好看多了。晚上媽媽又帶我去學古箏，結果被老師批評了，説我這星期沒什麼進步，我好難過，回家以後被媽媽又罵了，媽媽説我太懶散了，回家都沒有練琴只想着玩。

今天我很高興爸爸和媽媽帶我和小弟弟去大潤發購物，買了好多東西，有吃的`、有玩的、還有些是我學習用的。

國小生週記 篇2

今天下午齊老師神祕兮兮的走進教室，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。“同學們今天不講新課，我們做遊戲吧——平衡傳球。”頓時教室裏像炸開了鍋，還有的同學手舞足蹈。

老師拿出兩個核桃大小的球，又講了遊戲規則，把全班同學分成兩組、四列。遊戲開始了，我們躍躍欲試，終於該我了，心想：我可以大顯身手一次。我信心百倍，小心翼翼的接住書和球，兩眼目不轉睛的盯着球開始走起來，那球就滾來滾去，像個調皮的孩子，幸虧我眼疾手快，抖了一下書邊，終於化除為夷，球總算沒掉下來！我順利轉給我們組的最後一位同學連啟碩，他可是我們隊的最後一位關鍵人物，如果不出錯，我們會勝利的，也許是太緊張，他接過書和球，手忙腳亂的，剛走一步，球就“啪”掉了！教室裏響起了震耳欲聾的加油聲音，他拾起球繼續走，還沒走一步，球又從書本滾落下來，頓時他臉紅到了耳根，可把同學們笑的.前俯後仰，同學們議論紛紛説我們隊要輸殘了！唉！最後我隊真輸了！對方隊員得意洋洋，個個笑的像開了花！

多麼有趣的遊戲啊！雖然我們輸了，但我們玩的很開心！

國小生週記 篇3

人生有許多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到禮物，第一次送出禮物……。如果讓我説出第一次，我能説上三天三夜不帶重樣，但是第一次正規的籃球賽，還是讓我記憶深刻，因為它不僅使我懂得了球場上的激烈，還讓我感受到了團結……

日思夜想，我們盼來了中學生活的籃球賽。得知我們首場就與實力較強的B班比。但我們個個都毫不但心，昂首挺，信心十足，感覺勝利依然屬於我們……

好不容易熬到了下午，比賽也即將開始，我們也拭目以待。

在B班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。

只聽“嘟”的.一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員縱身一躍，伸出“巨掌”，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在C同學的手裏。他一個跳投，然後他目不轉盯地盯着球，只見籃球故意想和我們作對似的，在籃筐上彈了幾下，又慢慢掉了進去。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我方球員一把抓走，傳給了前鋒，他不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……

比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場的兩班啦啦隊緊緊地盯着球，生怕對方犯規而沒被發現。

我們班在暫停過後打起了快攻，這是十分需要團結的，否則會被對方搶斷，但由於我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴大時間卻越來越少。

B班見勢不妙，馬上叫了暫停，改變戰術，反倒使我們慌了起來，比分好像一架天平一般又漸漸恢復平衡。

還有最後幾十秒，對方一個犯規，我們班罰球，只見他深吸一口氣，調整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情願”地進入了籃筐。

他們組織了最後一次進攻，好追平比分，但“心有餘而時不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。

正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場比賽，使我們更加團結。