實用的六年級週記範文集錦七篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的六年級週記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級週記 篇1
這幾天的天氣就像是一個情緒低落的孩子，時不時會大聲哭泣，這可害慘了那些出門沒有帶雨傘的人。
然而每每下雨前都會有天氣悶熱的徵兆，下過雨之後天氣就會變得涼爽起來。我記得那一天天氣預報説不會下雨，我出門也就沒有帶雨傘。那天我出門以後天就變得陰陰沉沉了起來。不一會兒，天空就落下了密密麻麻的雨點。看遠處便是一片片霧濛濛的雨霧。我察覺到很長一段時間這的雨都停不下來，於是我便去離我不遠處的一個小販那買了一把雨傘。我走了幾步鞋子便被這裏的大雨打濕了。
於是我趁着雨稍微小一點的時候，趕緊打傘回家。我站在車站焦急的'等着公交車，車站的人特別多，而且都打着傘，有的人想打車走，可是實在攔不到車，一切都特別的嘈雜。
這個時候我看見現在我旁邊的一個婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發現她懷中還有一個小嬰兒，在婦女的懷裏安心的睡着，我剛想上去給他們打傘，但是已經有一位大學生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最後大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的温暖，我心中充滿了感動。
六年級週記 篇2
清晨，我睜開眼睛，一束陽光從窗簾縫隙映照到書桌的一瓶花上，晨光是那麼燦爛明媚，使那花和花瓶頓時變得那樣鮮活、嬌媚，我彷彿聽到了她那帶香的笑聲。“對，叫它太陽花！”我興奮地想，前些天，我一直沒法給它起個美名。那圓圓的花朵，圓圓的花瓣，圓圓的花蕊，不都像那圓圓的太陽嗎？我不再賴牀了，馬上披上外衣奔到它跟前，一遍又一遍地端詳着。拉開窗簾，陽光把我摟到懷裏了，立刻，關於太陽花誕生的經歷又在腦海裏播放開——
那天週六，我一個人呆在屋裏無聊。窗外毫無新鮮的風景可觀，見慣了被防盜網割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城裏來讀書，這種單調的感覺在對老家田園風景印象中越發強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關在籠子有什麼兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門採束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，於是一種強烈的創新意識漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工製作開始了——
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的.紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態。頓時五顏六色的花貌呈現在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學美術的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶裏填上細沙子，一瓶富有創意的塑料花新鮮出爐了！
我站在花前，幸福得像個藝術家剛完成一件得意之作一樣，我彷彿看到雜物間，清潔車上開滿了各種各樣創意的花卉，連飛到天空中的塑料袋也變成了片片彩雲……沒想到，變廢為寶竟來的如此莫名其妙，以前是書上説的，老師講的，現在自己卻變成了親身體驗者……
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花痴了！趕快吃飯上學！”媽媽尖着噪門催促起來。我只好依依不捨地走出寢室。
上學前，我仍習慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”
帶着美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋裏等着我回來……
六年級週記 篇3
今天是我的當家日期，早上媽媽説“不當家起牀了”。我聽後一軲轆就起了牀，洗臉刷牙後。我給爸爸媽媽煮了一碗稀飯，我給媽媽燒了一碗小水餃。正吃着香，突然，爸爸説：“當家的快去拿牛奶” ， 我心裏非常不願意。但我是當家人呀，又有什麼辦法呢！我只好乖乖地跑到樓下去拿牛奶。要知道我們家可是住在六樓啊！
吃好飯後，我去洗衣服了，都要我一個人做可真累啊！
洗衣服要先上肥皂，再用刷子刷一遍，還要用手撮，最後衝六次清水，還要把衣服擰乾後掛起來。
做完這些我還要上興趣班，興趣班結束後，媽媽來接我，一回到家，媽媽協助我做午飯。
啊！當家，真累啊！媽媽爸爸也肯定這麼累的，我以後一定做從小孝順爸媽的`好孩子。
六年級週記 篇4
時間過得真快，一眨眼間，我已經從不懂事的孩子長大啦。國小是人生一個很重要的階段。是為我我以後人生的路作鋪墊。再最後一年中，我彷彿又站上了起跑線。誰跑到終點，誰就是王者。當我跑完這人生的跑道。我會發現。一切都是這樣的美好、在這一年中，我應該努力拼搏，奮鬥。讓自己在國小不留遺憾。從現在開始。時間的金鐘在警士着我，告訴這我。只有努力。我才可以考上好學校。才會有出息。所以我要把握好上課的40分鐘。學會認真的做筆記。不懂得問老師。我要以成績好的同學為榜樣。不恥下問。要正視自己學習上的不足。並加以努力
我覺得做什麼事情都要像蓋房子一樣，打好地基。所以，現在國小的我。要開始為我的國中打好基礎。人生有三個們，我已經過了一個們啦。還有兩個們，而這兩個們的鑰匙，要靠我自己去尋找。所以也許在找鑰匙的過程中，我會很艱難，但是我相信，世上吳難事，只怕有心人。只有別人想不到的。沒有我做不到的。我要用學習的汗水去澆灌我的成功之花，這最後一年，最寶貴的'一年，最重要的一年，我最不想浪費的一年，我來啦。我會加油的。也許以前的我天真的把學習當做好玩，可是現在我覺醒啦，我相信還為時不晚，因為現在的每分每秒猶如金子般的珍貴！
六年級週記 篇5
我是班裏為數不多的喜歡文學的同學中的一個。我非常喜歡各類書刊，也寫過許多作品，也許並沒有多出彩，但我始終都對文學懷揣着一顆忠貞不渝的心。
在一年級的時候我便開始訂閲《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閲字典......直到弄懂為止。現在想想，我也不知道我當時為什麼會有如此堅定不移的決心，支撐着我、陪伴着我在文學的道路上越走越遠。
或許是年少不知愁吧，在文學路上走了一年、兩年，總是不斷重複着蹣跚學步時的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反覆覆，好似一場永久玩不膩的遊戲，從來都不曾知道是哪裏來的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵自己：加油！卻極少見到光明。
我的作文水平並不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫作彷彿是我生命的根源，想過要放棄，卻沒有那個勇氣。嘲笑我的寫作水平似乎是我的.人生禁忌，大家都這麼説，我自己也從來沒有發現過，作文審核通過一篇，我就像小時候得到了一罐子糖那樣高興，作文的修改結果只要老師給的批註是誇獎我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會為之煙消雲散。
不知不覺，寫作成了我生命裏的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時候便牽着我稚嫩的小手，走在文學的道路上的那一疊又一疊的書刊。
六年級週記 篇6
這周，是開學的第一週，我特別開心。來到學校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個人都感受到了學校的美好，暑假過了，新的學期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。
我來到操場，那操場既寬大又美麗，讓我想起了以前上體育課的場景，是那樣的生動而富有活躍的激情，操場上有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等。
來到教室，大家依然那樣的活躍，不禁想起了以前和同學們一起學習的場景，和同學們一起的努力前進的場景，還有上課認真的'那股勁頭，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習着，下課以後依舊很活躍，有一些同學和老師討論學習問題，有一些同學在打打鬧鬧，但大家都過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷啊！
這周我們又在一起學習，一起打鬧，讓那生動的畫面再一次展現在眼前吧！
六年級週記 篇7
今天一大早，奶奶就去菜場買來包餛飩用的皮子、肉和一些作料準備包餛飩吃。
九點多一點，奶奶開始動手。她先把肉洗淨，然後放在菜板上，把肉切成條，然後，切成粒，最後剁細。她又從菜藍裏拿出香菇、榨菜、葱等作料，同樣切細，和肉一起放在一隻大盆子裏。然後，放一些鹽、味精、菜油等調料，拌勻。接着，奶奶拿一隻碗放一些水放在桌子上。一切準備就緒，奶奶就開始包餛鈍，
我看一會兒覺得好玩，就對奶奶説：“奶奶，你教我包餛飩好嗎？”奶奶爽快地答應，同時對我説：“小燕，你得先把手洗乾淨！”我立刻去洗手，然後，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊説一邊示範，先把餛飩皮平放在手掌上，然後用筷子夾一點肉，接着把肉捲進皮子裏裹住，再用手把皮子的兩端反捲到中間用一點水把它們粘住。這樣，一隻餛飩就包好。我照着奶奶的樣子包餛飩。我也把餛飩皮放在手掌上，拿着筷子夾一小團肉放到皮子上，然後，慢慢地用皮子把肉裹起來，留下一點皮子不卷。接着，我用兩隻手拿住皮子的'兩端往下一弄。“唉呀！”我叫起來。原來是皮子破。奶奶見説：“一定是你放的肉太多。”我剝開皮子取出肉，把肉放到碗裏，換一張皮子再做。這一次，我更加小心。我夾一點點肉，放在皮子上像剛才那樣繼續做。不一會兒，一隻餛飩好。我舉起餛飩對奶奶説：“奶奶，我也做好一隻餛飩。你看，好不好！”我心裏在説一定會受到表揚！不料，奶奶説：“肉放得太少，樣子不好看！”“好，第二隻我一定包得更好看！”説着，我又拿起第二張皮子包起來。這回放肉前我特地看奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來的要好看多。奶奶還誇獎我。就這樣，我越包越快，越包越好看。
包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿二十只放到鍋中煮。過一會兒，就煮好，奶奶盛出來給我吃。我吃着自己做的餛飩非常高興：因為肉香四溢，味道鮮美。我越吃越愛吃，竟然吃三碗，不是奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢！