新學期開學週記250字

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我新學期打算把字練得更好、寫得更快,多動動腦子更深地瞭解課文,提高學習成績。

新學期開學週記250字

一年級,我寫字不認真,寫得太快,字像被颱風刮到了的大樓,東倒西歪,總是得不到優。一年級快結束了,我的字像要被改造的大樓,很不像樣。二年級,我的'字像被改造過的大樓,稍有進步,但速度太慢了,總是很晚交給姜老師。我準備讓三年級我寫的字和以前的字判若兩人,不緊不慢地、認認真真地寫好我的字。

一年級,我很會動腦子,但不瞭解課文,經過知識的積累,我二年級慢慢地瞭解了課文。三年級我打算更深地瞭解課文,課文為什麼這麼寫……這樣我才能不斷提高寫作文的水平。

相信我一定會成功!

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漫長的暑假很快就過去了,新學期到來了,我已經四年級了,再也不是丟三落四的三年級了,也不是哭哭鬧鬧的一二年級了,時間過得真快呀!感覺一下就變成了四年級了,以前,感覺四年級的人都好厲害,一定要比上四年級的人!可現在不這麼想了,因為小時候的四年級變成了六年級,不過,還是把四年級學好吧!

既然到了四年級,就該有明確的打算,首先,一定要學好英語,因為到了四年級,英語就是主課,努力學好英語吧!其次,把作業寫好,老師佈置的'還是家佈置的都要寫好。當然練寫字可不能少,因為我的字有點太難看了,而且,我還不會用鋼筆,只會用中性筆。

總之,為新學期加油吧!加油!加油!

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新學期就意味着我們將要步入新的年級,更意味着我們要更懂事,更加聽老師的話,也説明了我們的學習負擔要更大了,我們不能整天只想着玩了要抓緊時間學習。

要想學習好應該怎麼做呢?

我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,不能和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對於疑難問題,要虛心向同學請教。其次,要認真完成老師佈置的作業,課堂作業應當堂完成,課後作業和家庭作業要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的意思弄明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日去上輔導班,第五大量的.讀課外書。以上就是我新學期的打算,我一定要按以上這些學習方法去做。

同學們我們朝着目標一起勇敢的前進吧!

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隨着習習秋風把我吹進了五年級的課堂;隨着老師的愉快教學,我認識到了自己對知識掌握的不足;認識到了自己對知識的渴望。為了讓我更進一步,我決定製定一份新學期的打算。

首先,我要提前預習,在老師沒有上新課前,先把要上的課看明白,這樣在老師上新課的時候,我就等於上了兩遍。這樣的話,我就能全面地理解內容了。沒有聽懂的內容,要趕快去問老師。

其次,上完新課後做練習題,讓媽媽再出幾道類似的題目給我做,如果有錯的.題目要儘快拿給老師或媽媽看,並做到儘快改正。

最後,也是最主要的是複習,把書本上的內容重新複習一遍。要做到一絲不苟,再把練習題重新做一遍,把錯的內容訂正一遍。

我想,在我的努力下,我會成功地再上一個台階!

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在新的學期裏,我打算改掉我以前的壞毛病,改正什麼壞毛病呢?比如,上課不做小動作、課間不奔跑、不跟同學一起打打鬧鬧、午飯吃好不奔跑、午餐不要倒很多飯、不到小廁所玩耍和嬉戲。

在新的`學期裏,我還打算做老師的小幫手,幫老師做一些事情。比如説,收本子、發本子、佈置教室、搬本子到老師辦公室等等很多……

在新的學期裏,我打算星期一到星期五先做完了作業再去玩。我還規定,只能星期六、日才能看一會兒電視和玩電腦。我還打算做作業認真、快速和有效率。

最後,我打算祝我以前的所有的老師工作順利、身體健康。

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快樂的暑假一眨眼的工夫就過去了,新學期即將來臨,在新學期我要做如下幾點:

一。上學期我的數學成績不太穩定,因為平時不大做課外練習。在新學期裏我要做到除了完成鄭老師佈置的作業外還要做課外練習。

二。我的作文寫的不好,是因為課外書看的較少,我要向張逸卿同學學習,多看課外書籍、豐富自己的`寫作知識。

三。上學期我覺得我的英文單詞讀不準,可能是我平時在課堂上不敢大聲的讀單詞,總是怕讀錯、怕同學們笑我。在新的學期裏我一定要改掉這個毛病。

同學們,老師們,請看我的行動吧!

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報名的那一天,我帶着開心的'心情來到學校。哇!我們班的桌子竟然換了,不光有雙人桌,還有三人桌,簡直比以前的教室好看一百倍。

上學的第一天,我們班轉來了五名新同學,其中還有一對雙胞胎兄弟呢!哥哥叫陳寧,弟弟叫陳名,他們長得一模一樣,不過經過我的觀察。哥哥比較黑,弟弟比較白。這對雙胞胎兄弟真有趣,有一次,數學老師叫“陳名”他們倆都同時站了起來,逗得大家哈哈大笑,原來,他們的名字字音很相似,連他們自己也分不清。

新學期,有這麼好的學習環境,還有這麼有趣的同學,這個學期一定會過的很有趣!

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眨眼功夫,三年的國小生活就化為了一縷青煙,擺在面前的是嶄新的四年級,我快樂的做起了作業,開心地寫起了今天的作文——新學期的打算。

我想了半天,到底要打算什麼呢?答案像流星一樣滑過天空,留下了字跡,我知道了答案,於是寫起了第三自然段。

我打算要抓住課堂的四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識,回家寫作業再次吸取大約百分之十的知識。這樣,我每天就都可以吸取百分之百的知識了;我還要每個星期天下午重複這一週的知識點,保證百分之百的`知識都很牢固;我還要把每次的數學概念都抄一遍,回顧一下,準備迎接考試;我還一定不讓爸爸媽媽再趕着我寫作業,我還要堅持寫日記,也不能讓爸爸媽媽趕着寫;還要抓住早上的黃金時間,開始每天堅持早讀。

我的新學期有很多打算,可打算總之是打算,要看你有沒有做出來。

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