七年級週記模板彙總九篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編整理的七年級週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級週記 篇1
我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我並不是給別人打掃衞生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。
近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂和兩支牙膏，雖然只有這麼一點，但是也不錯呀！有一次去電視台表演節目，得到價值幾百元的枱燈，還連着一個電話機，可以打電話呢！今年與去年文章發表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢的速度可太快。
這不，今天起個大早去北海國小領獎，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護環境”的.國小生徵文比賽中，我獲得高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什麼獎品，真是太爽。不出我所料，這榮譽證書裏頭還有一個紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出裏面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽説：“只要努力，沒有什麼事情是不可能的！”
是呀！只要儘自己最大的努力，什麼事都會成功，即使失敗，也沒有什麼遺憾的。每一次的成功並不都是我一個人的功勞，父母給的第一桶金，是他們給予我聰明的大腦，是他們讓我學會一門又一門的藝術。媽媽的那句話雖然簡單明，但是意味深長……
七年級週記 篇2
昨日，我們舉行了一場激烈的吹羽毛比賽。
開始了，兩個同學大着膽子上了台，我目不轉睛地看了起來。老師把羽毛放下，前面1號同學立刻吸了一口氣，用力地噴了出去，羽毛一下子飛到對方2號同學的'後面。2號剛要吹，就發現羽毛不見了，他轉過頭，左找，右看，怎樣也找不到。同學們大笑起來，1號也忍不住放聲大笑。2號聽到笑聲，立刻發現了羽毛，原先它快落到地上了。於是，2號急忙彎下腰，吹出一口氣，可早已來不及了，羽毛很快落到了地上。1號高興地回到了座位上，2號撿起羽毛，掃興地回去了。
正當我看得津津有味時，輪到我了。我自信地走上台。老師把羽毛放了下去，我不等2號進攻，立刻吹了一口氣，羽毛沒飄到2號，也沒飄到我這兒，只是高了一點。正當我看着羽毛時，2號吸了一口氣，吐了出來，羽毛飄到下面，並且到了我腿下，我使勁吹，可羽毛不聽話，還是躺到在地上，像個耍懶的孩子。哎！2號羸了，我輸了，教室裏一片歡呼。
比賽結束，同學們個個都掛着笑容，真是難忘的吹羽毛比賽！
七年級週記 篇3
六月過了，竟下起傾盆大雨，烏雲漫天，電光閃爍着，雷聲怒吼着。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經不起打擊的草兒只好卧倒在大地媽媽的懷抱裏。
這樣的天氣，我還在上課。這是最後一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這麼大的雨，媽媽會來接我嗎？我不再想，因為我確信媽媽會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，衝出教室。而我，卻還在教室裏徘徊，由於沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人羣中，我十分驚訝，竟沒有媽媽，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心裏埋怨着媽媽為什麼不來。這時，已是狂風驟雨，我的.衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣衝衝，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是媽媽。我立即扭頭，不加理會。媽媽説：“女兒，我剛才到學校裏找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發現媽媽的額頭上還保留着雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手裏拿着一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握着媽媽冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得温柔起來。
這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
七年級週記 篇4
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
生活中的小挫折
生活中哪裏沒有挫折?哪裏沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。
暑假裏，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裏美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裏各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接着一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，老爸説要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎麼能下水呢?老爸好説歹説我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又衝回沙灘上，多虧老爸把我拉住，我就這樣一直被海浪衝來衝去，怎麼也控制不了自己。我就想在水裏划着前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。老爸對我説：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照老爸説的`做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊，老爸説：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊，人越遊越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。
七年級週記 篇5
嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎？下面我就説給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺非常輕鬆，心情非常愉快。
回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他非常棒。在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心裏甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸説：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文 ，並命題為《快樂的'星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我非常高興。
今天真是一個快樂的星期天呀！
七年級週記 篇6
我今天寫的週記是關於“做人”。老師經常説“做人”這兩個字。人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那麼你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一衝就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什麼？什麼都沒留下，那麼你的人生沒有價值，等於白活了。那麼怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先説一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛爺爺，把一件大事推上了頂峯，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最後，發現沒紙了，後悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什麼嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的'機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。
七年級週記 篇7
我最難忘的一次旅行是大二的時候和全班女生去淳安千島湖。那是初春三月飄着綿綿細雨的日子，我們從金華火車站出發了，兩個小時的車程滿載着我們一行人的興奮，美麗的千島湖我們來啦！
記得當時我們到達千島湖的已經是晚上七八點了，我們找了一户靠湖的.人家入住。我記得我住的房間開窗就是一座森林茂密的大山。一股別樣清新的泥土氣息瞬間闖入我的鼻孔。那是一種城市生活久違的氣息。呵呵，明天又會是一個什麼樣的驚喜在等待着我呢？我望着窗外的夜空，心裏默默期待着黎明快點來臨。
天亮了，我們一行終於坐上了千島湖的輪船向着各景點出發了。輪船載着我們這羣年輕的姑娘在碧綠的湖面上穩穩的掉頭前行。我站在圍欄邊看着被船帶動的波紋漾漾劃過船沿，向後伸向遠方。放眼向前方遠處眺望，遠遠看見一橫煙波水天相接，偶爾飛過一隻白鷺，湖面很安靜，這就是千島湖的早晨。恬靜高雅卻處處充滿着新生的力量。美，不是一個字就能形容。
我們上了一個島，登上島頂一覽了千島湖的全貌。這大大小小的島羣竟是連起了“天下為公”四個大字，當時只覺的自己的胸懷跟着突然開闊了起來。我想，也只有千島湖擁有這樣的氣勢和魄力吧？“天下為公”需要何等的胸襟啊！這樣的景才是可以真正感染遊客，傳達它所要表達的精神的。
中午，我們去了一家魚館，千島湖湖裏的湖魚可是當地一大特產。那湖魚的味道鮮美，魚肉入口細嫩爽滑，湯汁醇厚，現在回想起來，味蕾還是會不自覺的分泌唾液。
千島湖之行的收穫一言難盡，我想有機會我會再去那裏看看，或許還會有更多的驚喜在那裏等待着我。
七年級週記 篇8
七年級，就這樣混混沌沌地過去了。原本以為這些都無所謂的，可是，到了最後才發現，原來這一年裏我什麼也沒有學會。
七年級，我經歷了國小所沒有經歷過得所謂的'友情。在七年級的一年裏，我們把友情看得太複雜，使我們變得不再單純。因為那些友情的困擾，我們的學習退步了，上課不再認真。我們都想太多了，其實，朋友就是互相幫助啊!何必要在那裏説什麼閒話?因為那些不滿，我們開始不開心，開始不相信彼此，現在想起來，真的很不應該。
七年級，已經結束了。在即將升入八年級之時，大家開始説起了不捨之情，開始説起了後悔當初不懂得珍惜，開始説起了當初那份回憶的美好。雖然知道我們早已回不到從前，可是，我們對那份回憶還是抱有期待，希望回到誤解的那天，有機會説聲抱歉。
我們都知道，世界上沒有後悔藥。所以，請大家好好地珍惜那段美好的友情，不要到最後才懂得説當初沒有好好珍惜，到那時，你就也只剩下回憶了。
七年級週記 篇9
星期六那天，我和爸爸媽媽到外面玩了一番後，來上十一路公共汽車田家，汽車上的人接理摩肩，多極了，我們只好站在車門口的踏板上，真是難受權了。
在我扭身時，看見一位男青年，他鄉穿一件暗紅色的上衣，下身穿着一條牛仔褲，腳穿一雙大皮鞋，一雙小眼睛滴海海亂轉，身子不斷向人多的地方擠。這人真奇怪!正在我疑之際，只見他鬼鬼祟祟地把手從。袋裏抽了出來，小心翼翼地把旁邊一位乘客的.包打開了。
啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊，我擔旁邊有小偷的同夥。我急得直冒冷汗，怎麼辦呢2忽然，我急個生智，想出一個既不會被小偷發現，又不合讓小份陰謀得逞的兩全齊美的好方法。
這時，車快到站了，小份也要趁下車人擠時下手。我趁停車時產生的反作用力裝作不小心撞到了那往將要被盜的乘客一下，那位乘客一轉身隨手拉了一下挎着的包，他看着我説：“小孩，你怎麼了嚴我連聲説：“對不起， 對不起。並揹着小偷，給他使了一個小小的眼神，他稍一楞神，立即明白了，隨手把提包拉到了前面。
接着他用笑臉向我表示感謝，我也用了微笑表示不用謝。下車後，在田家的路上，我把這事告訴了爸爸、媽媽，他們支誇我是一個聰明的孩子。
題目新穎，小作者用精煉的語句，條理潔楚地敍述7自己是見義男為、如何“智救失主”，使其轉危為安。一個聰明、勇敢、富於正義感的國小生讓我們深表敬意，稱讚不已。