【推薦】國小四年級週記彙總8篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,是時候認真地做好週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的國小四年級週記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國小四年級週記彙總8篇

國小四年級週記 篇1

今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手製作南瓜餅。

説幹就幹,我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了麪粉、老南瓜、發酵粉與白糖。

回到家,我積極地把老南瓜洗乾淨,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟後,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然後我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的温水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。

接着我把溶解的酵粉倒入麪粉中,然後開始揉麪。我一邊揉麪,一邊將所有攪拌後的南瓜泥又全部倒入麪粉中。“哎呀!”我驚叫起來,水太多了,麪糰已經粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎麼辦呀!?我坐在椅子上想了一會兒又站起來,拿起麪粉不管三七二十一就倒進去。哎呀,這下面粉又太多了,麪糰沒法揉成形了,怎麼辦呀!我靜下心來,經過了前兩次的失敗經驗,這次我可學聰明瞭。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入麪粉中,加一點再揉,然後再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將麪糰放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業哦!十分鐘後我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾隻活靈活現的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受着這美好的過程。

做完後,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽説:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑説:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎麼像是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的`,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了啊!”

此時的我當然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心裏美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!

國小四年級週記 篇2

近幾天走近校園,發現了不少人穿戴着不少。什麼“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農民都不敢過問的卻出現在不少同學身上,成了校園一景。

小甲(在這裏不便透露姓名)本校學生,父親因經商發了家。他每套衣服不低於200元。他還説:“國產‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”,用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他説:“只要學習好無論什麼條件只要有可能我爸就一定會答應。”

小乙本中學高中生,不要看他一身,但是他的父母都是某廠的工人,據瞭解他父母在40歲才生了他,老來得子自然加倍關懷,按家裏經濟狀況,很難用起。但又因兒子非要買,只好節衣縮食,咬咬牙就買了,這種人不只他一個,還有很多人。

還有一部分同學生怕別人叫他“老土”就想方設法的去買一些假的來過過癮,或者拿出來炫耀炫耀。

小乙雖不是一身服飾,但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。

還有一位女生,她有個外號“公主”。別看她才十幾歲,但她不僅穿,而且對還有一番瞭解。

現在,學校又出現了一種奇怪的'現象———很多的同學耳朵上掛着耳機。我想問各位同學就這麼喜歡MP3?聽就聽唄,可是還有一些同學上課還聽MP3,難道這樣不會影響學業嗎?

今天我説這“熱”也夠新鮮。不過,我還是想勸勸同學改改這習慣。保持艱苦樸素的好作風,不能鋪張浪費啊!

國小四年級週記 篇3

20xx年 xx月 xx日 晴

今年秋遊我們去了桂林的興安樂滿地玩了一天,覺得十分好玩。樂滿地一共有七個區,分別是:“歐洲區”、“曼陀樂園”、“南太平洋區”“海盜村”、“夢幻世界區”、“美國西部區”和“歡樂中國城”。

我們從“歐洲區”的大門進入,首先聽到的是一空中發出陣陣尖叫聲。原來遊客乘坐在“超級旋風”上發出來的。我看到了天一個翻來覆去了一個360度的大翻轉,30多個人頭都懸掛在空中,我在旁邊直冒冷汗。老師和我們一起去排隊。我説:“不!”老師和同學下來後,我發現同學臉色發青。我就問“感覺如何?”同學有氣無力地説:“太暈了。‘’接着我們來到了“海盜村”的“海盜船”老師怕像剛才一樣就沒去排隊。我就和同學上了船,開始搖的幅度不大,對我來説沒什麼,可是到了後面搖的幅度大了,就覺得往下蕩時像飛出去一樣,往上蕩時像被甩出去似的'。同學説過“坐海盜船害怕的話,要大聲地喊出來才舒服。”我便放聲大喊。當盪到最高處時,因為我喊的時候太害怕了,所以喊到一半就“失聲”了。幸好船慢慢的停了。我自言自語地説:“太刺激了!”

後來我們還玩了:“大堡礁攀巖”、“鬼屋歷險”、“破浪過山車”、“飛艇衝浪”等。

“樂滿地”真是太好玩了。

國小四年級週記 篇4

今天下了好大一場雨。

剛開始的時候,我坐在客廳椅子上看書,突然一聲巨響,在迅雷不及掩耳響聲中,又帶着沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然,來到陽台一看,天空烏雲密佈,有些高樓已經看不見了,這時天空好像和誰吵了架一樣,雷聲和閃電一直打個不停,雨霎時嘩嘩地下了下來。

好一陣沒下雨了,這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐着各式各樣的傘,還有沒帶傘的,用手捂着頭,在拼命地跑,路上的.積水一會就有一尺多高了,汽車都減慢速度,積水深的地方,車衝過去就像小船一樣,衝出白白的浪花。雨越下越大,拍打地面和牆壁的聲音淹沒了一切。

暴雨來的快去的也快。外面的天空出現了一縷縷陽光,路面清晰了,到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的,但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的乾乾淨淨,還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

今天的天空像小孩一樣,性格多變愛哭愛笑。

國小四年級週記 篇5

今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心裏,握拳把它捏碎。我當時自言自語的説:“這麼簡單,我們肯定勝券在握!”。

但是到了捏的時候,我們有的發抖,有的咬緊牙關,國中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎麼這麼難啊?”後來老師又叫了兩個學生上去試試,仍然沒有成功。

後來我們班的.盧首志想了一個辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理後,我們才恍然大悟。

原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。

國小四年級週記 篇6

老師雖然是老師,但還是有缺點的。

比如説我們學校新來的王老師吧,她知道我們已經是很重要的畢業班了,學習很緊張,作業挺多的,可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業,我們非常不習慣,要麼以以前的格式寫,要麼把心緒都放在格式上,作業做得一塌糊塗,哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊!

説到朱老師,其實朱老師的缺點也不少。比如説上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴裏含着吃的'同人説話、聊天,還不時有許多米粒噴出來呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放張報紙,把皮鞋脱掉,人後把臭腳擱在報紙上,頓時周圍的空氣凝固了,就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊!

六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天,我們就在最後2節自習課上進行了調研。看我們班調研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽,這還不算什麼,最重要的是有一道題我不會做在那裏絞盡腦汁地冥思苦想,好不容易想出來了,剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲,天那!剛才想出來的方法全部忘記地一乾二淨了啊!

他在那裏閒無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是,他起身來看我們完成的情況,看到一半就突然跑回講台邊的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的撓腳,然後就繼續看我門寫卷子。

國小四年級週記 篇7

國慶假期天天都過得興高采烈,我們去周邊玩了好玩的,吃了好吃的'東西,看了美麗的風景。

可最讓我難忘的是和哥哥在湖邊捕蝴蝶,我們每人手拿一張捕蝴蝶的網子,五顏六色的蝴蝶在草叢中飛舞,我追着蝴蝶跑,跑的滿頭大汗,好不容易捕到一隻黃 色的美麗蝴蝶,累的我氣喘吁吁。回到家裏,我把蝴蝶做成了標本夾在書裏,每次看到它,心裏美滋滋的。

國小四年級週記 篇8

大年八年級,阿姨帶着我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅遊。

這天天氣很冷,出門的時候天陰沉沉的,但是不能夠阻礙我們旅遊的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花,不一會變成了鵝毛大雪。

下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫家張擇端繪製的《清明上河圖》而建,景區分外城,裏城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的獨特格局。接着我們遊覽了金碧輝煌的`秦皇宮,映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解,秦王進朝時,所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層佔全樓二分之一,中間用木柵欄隔開,另外兩層佔四分之一,屋頂是用瓦片築成。我們又在那裏看了一場《夢迴秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”,裏面裝扮得非常好,原始森林一樣的,還有異國風情。那裏有許多遊戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但是由於下雪許多遊樂場都關閉了,我們只能夠去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的,最後一個節目是火山噴發,在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,非常壯觀。

第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等,接着就坐車回家了。橫店真好玩,下次我還要去!

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